6.2.4 人的性别决定-【少年素质教育报】2025-2026学年八年级下册生物一本通(冀少版·新教材)

2025-11-16
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河北鸿硕教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 人的性别决定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2025-11-16
更新时间 2025-11-16
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-16
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来源 学科网

内容正文:

心生物学一本通·八年级下册(冀少版) 47 15.(1)食物和空间:生存斗争(2)选择:抗药性: 11-15:ADDDB 16-20:ABBAA 参考答 弱:环境 21-25:DAAB 人类的起源 二、综合题 1-5:BBBAC 6-10:CACCC 26.(1)生态系统:生物圈(2)非生物环境:水草 11-13:BBC (芦苇或荷):光合:分解者(3)竞争 有性生殖 14.(1)古猿(2)两足直立行走:使前肢解放出 27.(1)桑树(2)桑树、水稻:二氧化碳(3)物质 1-5:BDDDD 6—12:BDBBD DA 来,开始使用和制造工具(3)大(4)语言 循环:能量流动(4)生物种类较少,营养结构简单 15.(1)④②①3③⑥⑤(2)④古猿:森林大量消失:(5)实现了对该生态系统物质和能量的充分利用,提 无性生殖 (3)A:大(4)两足直立行走:制造和使用工具 高了经济效益(或满足了人类的生活需求,减少对环 1-5:DDCCC 6-10:DBBCD 第六单元第 一章综合测试 第六单元第三章综合测试 境的污染等,答案不唯一) 、单项选择题 28.(1)减少:适应:发达(2)沙包(3)小:影响 1-5:AACCB 6-10:DCDAA 1-5:BCDCC 6-10:DDCBD 29.(1)捕食:两:农作物→蝗虫→螳螂→食虫 11-15:ABDAB 11-15:CCBCA 16-20:BDCAA 鸟→蛇(2)物质:能量:蛇(3)农作物:分解 16.(1)A细胞(2)C受精卵:输卵管;子宫:分 21—25:BCABA 30.(2)鼠妇会(或不会)选择阴暗的环境生酒 化(3)胎盘和脐带(4)分娩 二、综合题 (3)光:不能:只用1只鼠妇做实验,结果具有偶然性 17.(1)无性:ABC:母体的优良性状(2)A(3)接 26.(1)自然选择学说(2)B(3)定向(4)氨基酸 (4)减小实验误差(5)光:阴暗 穗:砧木:形成层(4)水蜜桃 生态系统的自我调节 18.(1)无性生殖:母体的优良性状(2)1和2:不 (有机物)(5)无机小分子物质 能,有插条处理和扦插基质两个变量(3)处理不好 27.(1)简单:复杂(2)它们可能有共同的祖先 1-5:BCABB 6-10:BACCO 的地方:随便剪取枝条15根:改进建议:剪取生长时 (3)哺乳动物:爬行动物(4)生殖和发育(5)它们能 11-13:DCD 间及粗细一致的枝条15根 够适应环境的不断变化 保障生态安全 28.(1)哺乳动物:爬行动物(2)被子植物(3)生 生物的性状 1-5:ACDAB 6-10:CDABD 物化石:生物种类(4)3~4:变异(5)由短喙到长喙: 1-13:DCC 1-5:BDCAD 6-9:DAAA 环境:遗传、变异 10.(1)生理功能(2)长翅:白毛:残翅、长翅:这 第七单元第二章综合测试 29.(1)鱼类(2)爬行(3)C、E:由简单到复杂 是同种生物的不同性状:这是不同种生物的性状 一、单项选择题 (4)有利变异:自然选择 11-15:CDAAB 1-5:BBBBC 6-10:BDCAA 30.(1)古猿(2)稀树草原(3)两足直立行走: 遗传物质 -DNA 11-15:ABCCD 臂:手(4)制造和使用的工具越来越复杂或产生了 1一5:BBBBC 6-12:AABBC CC 二、综合题 语言:大脑越来越发达 基因的传递 16.(1)狼:兔子(2)减少:减少:增多:增多:稳定 第六单元综合测试 (3)D 1-5:DCDBC 6-10:BDCCB 一、单项选择题 11-17:ABDBC CB 17.(1)牧草→牛(2)光合:有一定限度(3)分解 1-5:ACACA 6-10:BBCAA 18.(1)遗传(2)一:Hh:四(3)不能 者;无机物:物质循环 11-15:BAAAD 16-20:DACCB (4)第一组的亲代金黄色蚕茧基因型都是Hh.因此子 18.(1)甲:模拟酸雨的酸性(或模拟酸雨的pH 21-25:BABAA 值)(2)避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更 代基因型有HH、Hh和hh,子代表现型既有金黄色 二、综合题 蚕茧也有白色蚕茧;第四组的亲代金黄色蚕茧基因 准确(3)控制单一变量(4)抑制(5)低碳出行(或绿 26.(1)丁(2)甲:形成层(3)无菌:组织培养 型都是HH或HhxHH,因此子代基因型是HH或: 色出行等) 4)扦插 H山,子代表现型都是金黄色蚕茧 第七单元综合测试 27.(1)原始大气:A(2)爬行类:哺乳类:两栖类: 人的性别决定 、单项选择题 ,由简单到复杂;由水生到陆生(3)古猿(4)分子生物 1-5:ACBDA 1-5:ACCBC 6-10:CDCBD 6-10:BCAAC 11.(1)22对常染色体+XY染色体(2)乙(3)XY 11-15:ACCBD 16-20:DBBBD 28.(1)好:差(2)①选择:变异:定向的:②自然 (4)X(5)相同 选择:有利变异 21-25:DBDDD 生物的变异 二、综合题 29.(1)隐性(2)3/8:乙(3)BB或B劭(4)AC:可 遗传变异 26.(1)环境影响生物(2)生物影响环境(3)水 1-7:ACADC CA 8.(1)大于:遗传物质:可(2)环境因素(3)提 30.(1)遗传:亲代性状(灰色)相同,子代出现不 :(4)A:耳朵小,体毛多,有利于保温,适应北极寒冷的 高 同的性状(黑色),则子代出现的性状是隐性性状 环境:相适应的 遗传育种技术 (2)B劭;23(3)性状的表达也受环境的影响(4)3对 27.(1)非生物环境(2)少:生物适应环境:调节 气侯、防风固沙等(3)人(4)森林生态系统:城市生 1-8:DBCBB CDB 常染色体+XX:③ 态系统 第六单元第二章综合测试 非生物因素对生物的影响 28.(1)捕食和竞争:藻类:5:藻类→中华哲水 一、单项选择题 I-5.RACDR 6-11:BABAC B 1-5:DABBA 6-10:ADADC 12.在潮湿肥沃的土壤中才能(或不能)找到蚯 蚤→磷虾→带鱼(2)藻类:②③④⑤⑥:食物链和食 蚓:水:作为对照:减少:增加 物网(3)涡流区有丰富的食物和氧气(合理即可) 11-15:CDBCD 16-20:DAADB (4)有限的 21-25:AADCD 生物对生物和环境的影响 29.(1)温度;光合作用(2)芦苇+睡莲混合:定时 二、综合题 1-5:BDBDB 打捞、更换种植(3)增强,生态系统中的生物种类越 26.(1)蛋白质:特定遗传信息:性状(2)成对: 6.(1)阳光:温度(2)捕食 多,食物网越复杂,自我调节能力越强 父:母(3)一:许多 7-10:ACAB 11-15:CCDDD 30.(1)装黄粉中幼虫的聚苯乙烯塑料袋被咬破 27.(1)变异:1(2)Aa:只有短毛:AA(3)生殖细 16-19:BCDA 胞(配子):aa(4)长毛 20.(1)生物(2)适应:影响(3)干旱:水 了(2)聚苯乙烯塑料:乙(3)控制单一变量(4)避免 偶然性,减小实验误差(⑤)黄粉虫幼虫能分解聚苯 28.(1)不可遗传:圆(或“球”)(2)遗传物质:可 21.(2)植物的种类和数量对空气湿度有影响 遗传(3)基因组成:环境 (3)甲:植物的种类和数量:减小实验误差(4)植物 乙稀塑珠料(6)减少使用塑料制品等(合理即可可 的种类和数量越多,空气的相对湿度越大(5)避免 八年级下册阶段则试 29.(1)1、2、6:隐性(2)DD或Dd:dd:Dd 水池、湖泊中的水分蒸发对实验结果的影响 、单项选择题 (3)100% 生态系统的组成和类型 1-5:BBCAB 6-10:CCDBD 30.(1)甲(2)①精子:Y染色体:女②不透明: 11-15:CCCBA ③是:④生男生女的机会是均等的 1-5:DACAA 6-10:BBBAC 16—20:ABAAD 生命的起源 11-15:DDCDC 16-20:DBBDC 21-25:DBDCD 1-5:BADDD 6-10:CDCCB 21.(1)湿地(2)湿地(3)生活在河里的龟等爬 二、综合题 26.(1)睾丸:卵巢:受精卵:输卵管:子宫(2)受 11.(1)甲烷:能量:原始地球:原始大气(2)沸 行动物会爬到河岸上产卵:降雨会带来别处的水分 水:有机物(3)无机小分子物质 还会把陆地上的土壤冲入河流;河水可以用来灌溉 精:有性 27.(1)蕨类植物、裸子植物(2)由水生到陆生 生物进化的证据 农田(写出一条,合理即可) 食物链和食物网 (3)原始大气:原始海洋(4)氨基酸:无机小分子生 1-5:ADABD 6-10:ABCDB 成有机小分子 11-14:CADB 1-5:CCDDD 6-10:DDAAC 11-13:DDD 28.(1)变异(2)相对性状:双眼皮(3)aa:Aa 15.(1)直接:遗体(2)鸟类与爬行类有亲缘关系 (3)②(4)简单:复杂 生态系统中的物质循环和能量流动 (4)不能(5)37.5% 29.(1)影响(2)生产者:食物链和食物网(3)竞 生物进化的原因 1-5:CCAAC 6-10:DBCBA 争:自我调节能力(4)物质:人 1-5:CDBDO 6-10:ADDCC 11-13:CBC 30.(1)水:水对海蟑螂生活有影响吗:控制单 11-13:DBD 第七单元第一章综合测试 变量(2)1只数量太少,偶然性太大,实验结果不准 14.(1)变异(2)有利变异:不利变异(3)环境因 一、单项选择题 确;减小实验误差(3)9:潮湿(4)水对海蟑螂生活有 素(4)自然选择 1-5:BCBAB 6-10:DCCCB 影响,海蟑螂适合生活在潮湿处 点拨思路 引导学习 开发潜能 ★提高素质心生物学一本通·八年级下册(冀少版) 11 16.我国每年患有出生缺陷的新生儿中,7%-8%是由遗传因素: 观察,他们做了相关统计。(用H表示显性基因,h表示隐性基因)请 造成的。下列有关遗传病的说法正确的是 根据下表回答问题。 A遗传病都是由显性致病基因引起的 子代蚕茧的颜色 组别 亲本蚕茧的颜色 B.遗传病患者出生时就有明显的症状 金黄色白色 金黄色x金黄色 有 有 C近亲结婚会增加后代隐性遗传病的发病率 二 金黄色×白色 有 有 三 金黄色×白色 有 D.父母表现正常,孩子就一定不会患遗传病 四 金黄色x金黄色 有 无 17.《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事令人感慨,他们的 (1)家蚕蚕茧金黄色和白色是一对相对性状,第一组中,亲代蚕 关系也引发了人们对遗传与婚姻的思考。以下关于遗传与婚姻的说 茧都是金黄色,子代蚕茧中也出现金黄色,此现象称为 法,正确的是 (2)根据表中第 组的结果可以判断,蚕茧的白色是 A遗传病都是由近亲结婚导致的 隐性性状。第二组子代金黄色蚕茧的基因型为 。若要尽 B.禁止近亲结婚主要是为了降低隐性遗传病的发病率 可能多地获得金黄色蚕茧,应选择第 组做亲本进行选 C正常婚配的夫妇不可能生出具有遗传病的后代 育。 D.如果贾宝玉和林黛玉结婚,他们的后代患遗传病的概率为 (3)通过给蚕喂食含花青素(紫薯提取物)的饲料,使蚕茧呈现 100% 紫色,紫色性状 (填“能”或“不能”)稳定遗传给后代。 18.穿行在杭州中国丝绸城,由丝绸制成的马面裙、宋锦外套、 (4)第一组和第四组亲代的性状完全相同,子代出现了明显差 香云纱衬衫等“新中式”的服装热潮,是中华传统文化、东方美学的 异,请你分析原因是: 回归。某生物兴趣小组对家蚕养殖非常感兴趣,进人养殖基地进行 了科学探究。 在养蚕基地,同学们了解到,蚕茧的颜色有金黄色和白色,根据 第六单元第二章 第影四节人的性别决民 知识清单 二、生男生女的奥秘 1.生男生女图解 ·、男女染色体的差别 1.性染色体和常染色体 父亲XY X XX 母亲 (1)人的体细胞含有23对染色体,其中22对染色体男女相同,: 精子⑧⑧⑧卵细胞 称为常染色体。有一对染色体男女不同,其与性别决定有关,叫作性 染色体。 受精卵a ①受精卵b (2)男、女成对染色体排序图 女 男 XK壮 引KKK 遗传图解 《依 长 北 0150 (1)从含有的性染色体来说,精子有两种,一种是含X染色体 的,一种是含Y染色体的。 (2)如果母亲的细胞与父亲的含有X染色体的精子结合,受 男性 女性 精卵的性染色体组成就是XX,那么,此受精卵发育成的孩子就是女 2.男女性染色体的差别 孩。 (1)X染色体较大,Y染色体较小。 (2)男女体细胞和生殖细胞中染色体的差别 (3)如果母亲的细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受 精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男 人的细胞 染色体组成 性染色体组成 男22对常染色体+XY XY 孩。 体细胞 女22对常染色体+XX XX (4)由于不同类型的精子和卵细胞结合的机会是均等的,而且 精子 22条常染色体+X或 X或Y 22条常染色体+ 是随机的,所以生男生女的机会是均等的。 卵细胞22条常染色体+X X 2基因位于染色体上,人的性别是由性染色体的组成决定的。 点拨思路 引 导学习 ★开发潜能 ★提高素质 12 八年级下册(冀少版)小少生物学一本通 考点集训 B.女性的性染色体组成为XY C生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 考点一、染色体的组成 D.人的性别是由性染色体决定的 1.人类的红绿色盲、血友病等是由隐性致病基因引起的遗传 8.某同学设置了如图所示的实验装置来模拟“精子与卵细胞随 病,且男性患者的人数要远多于女性,由此推测,该致病基因最有可 机结合”的实验活动。甲装置内放入白色弹珠20粒,乙装置内放人 能位于 ( : 白色和黑色弹珠各10粒(弹珠模拟生殖细胞)。每次摇匀后从小管 A.X染色体 : 中随机弹出1粒,重复上述操作100次,记录每次的颜色组合。下列 B.X、Y染色体以外的其他染色体 说法错误的是 ( C.Y染色体 A.甲装置内的弹珠模拟的是卵细胞 D.所有染色体 B.黑色弹珠模拟含Y染色体的精子 2人的性别是由性染色体决定的。下列关于人体细胞中染色体 C每次弹出的弹珠无需放回装置内 组成的表述,错误的是 D黑白与白白的颜色组合比例约1:1 A.男性精子:22条+X或22条+Y 9.生物圈中,生物通过生殖和发育、遗传和变异,演奏着延绵不 B.男性体细胞:22对+XY 绝的生命乐章,下面关于人的生殖与遗传叙述正确的是() C.女性卵细胞:22条+Y A.男性的精子染色体组成是22对+X或22对+Y D.女性体细胞:22对+XX B.生男生女主要取决于精子的类型 3.下列关于正常人的染色体的说法,不正确的是 C.人体的性染色体只存在于生殖细胞中 A.体细胞中都含有23对染色体 D.爷爷和孙子都具有且携带相同遗传信息的染色体是X染色 B.所有的细胞中都含有性染色体 体或Y染色体 C.所有的精子中都含有Y染色体 10.同学们用两个塑料桶,里面装有黑白两种颜色的小球,进行 D.所有的卵细胞中都含有X染色体 探究“精子与细胞随机结合”的模拟实验。下列处理符合实验要求 4.正常人的体细胞中含有23对染色体,下列有关人的几种细: 的是 胞中染色体组成的描述正确的是 ( A.受精卵中含有46对染色体 B.人的精子有两种类型,性染色体组成分别是X和Y 1号桶 2号桶 C卵细胞只有一种类型,染色体组成是11对+X A.1号桶中的小球代表卵细胞,2号桶中的小球代表精子 D.男性产生的精子数等于女性产生的细胞数 B.1号桶中的白色、黑色小球的数量可以不相等 考点二生男生女的奥秘 C从两个桶中各取一个小球并记录,直至将小球取尽,统计结 果 5.下列关于人类性别决定的叙述,正确的是 D.本实验要统计多次实验的结果才能得出具有代表性的结论 A性别由性染色体决定,与基因无关 11.如图为夫妻二人体细胞的染色体排序图和遗传图解,请根据 B性染色体只存在于精子或卵细胞中 本题的图文资料,分析回答问题: C受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了 D.男性的Y染色体既能传给女儿也能传给儿子 》18 I( 45 6.一群亚洲象从西双版纳“离家出走”了一年多,该事件引起广 箱依iii 910 角aiti 精子 细胞 泛关注。亚洲象的性别决定方式与人类相同。如图中甲、乙、丙、丁为 131415 号划 受精卵a3 ①受精卵 佳亮同学画的正常大象体内的4个细胞简图,细胞内画出了性染色 161718 后代b 体的组成。下列叙述错误的是 后代a 甲 丙 (1)正常情况下甲的体细胞内染色体的组成表示为 (2)图 是女性染色体的排序图。 A.甲细胞可表示雌性大象的体细胞 (3)图丙中,后代b体细胞的性染色体组成表示为 B.乙细胞可表示雄性大象的体细胞 (4)图丙中,父亲遗传给女儿的性染色体是 (填“X” C丙细胞一定是雌性大象的卵细胞 或“Y”)染色体。 D.丁细胞只能在雄性大象体内产生 (5)若这对夫妻生育一个男孩,男孩的体细胞内的染色体数目 7.下列有关人类性别遗传的观点,你认同的是 与父亲、母亲体细胞内染色体数目 A.男女性别属于人的性状,与遗传无关 ★点拨思路 ★引导学习 ★开发潜能 ★提高素质

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