第六单元 整理和复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年五年级下册数学同步优化训练(苏教版)  

2026-06-01
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 六 长方体和正方体
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57090918.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.38.4升=38400毫升=38400立方厘米 38400÷(50×24)=32(厘米) 40-32=8(厘米) 答:水面离缸口8厘米。 4.3.5×3.5×10=122.5(立方厘米) 122.5立方厘米=122.5毫升 122.5毫升>100毫升不可以 答:这瓶护肤水不可以随身携带到飞机上,因 为护肤水瓶的容积超过了100毫升。 练习课(第5~9课时) 1.(1)立方厘米毫升立方米升 (2)500028005.0642501200 (3)16.8 (4)90 (5)56平方分米24立方分米 2.3×1.5×2=9(立方米) 9×1400=12600(千克) 12600千克=12.6吨 答:这个沙坑里共装沙子12.6吨。 3.2×2×(3-2.5)÷4=0.5(立方分米) 0.5立方分米=500立方厘米 答:平均每个铅块的体积是500立方厘米。 4.160÷4÷5=8(厘米) 8+5=13(厘米) 8×8×13=832(立方厘米) 答:原来这块长方体木块的体积是832立方厘米。 【解析】长方体高减少5厘米,表面积减少160 平方厘米,就变成一个正方体,表示原来长方 体的上、下底面本就是正方形,减少的表面积 是4个宽为5厘米、长为长方体底面边长的长 方形的总面积,所以长方体底面边长为160÷ 4÷5=8(厘米)。长方体的高为8+5=13(厘 米),再由体积公式求出原来长方体木块的体 积是8×8×13=832(立方厘米)。 第六单元整理与复习 1.(1)22.820.86 (2)27007000.366030.68.05 (3)3【解析】由题意可知,长方体饼干盒贴 商标纸的面积就是长方体的侧面(前、后、左、 右四个面)面积。侧面展开是一个面积为24 平方分米的长方形,长方形的长是长方体的 底面周长,宽是长方体的高。长方体底面是 边长为2分米的正方形,所以长方体的底面周 长是2×4=8(分米),长方体的高是24÷8=3 (分米),即这个饼千盒的高是3分米。 2.(1)N(2)N (3)×【易错点拨】本题是易错题,考查正 方体表面积和体积的认识,易错,点在认为数 值相等时,表面积和体积也相等。当正方体的棱 长是6厘米时,表面积和体积数值相同,但是 这是两种不同类的量,表示的意义不同,不能 比较。 (4)×(5)N 3.5630126 90 7100396504 1078214120 525150125 48169664 4.(1)①14×7+(14×8+7×8)×2=434(平方 分米) 434平方分米=4.34平方米 答:至少需要4.34平方米玻璃。 ②14×7×6=588(立方分米) 588立方分米=588升 答:需要588升水。 (2)①(4×2.5+4×3+2.5×3)×2=59(平方 分米) 59-2×2=55(平方分米) 答:至少需要55平方分米的防水布。 ②4×2.5×3=30(立方分米) 答:小猫在小房子里的活动空间有30立方分米。 创维新课堂1数学五年级下册SJ23 ★表面涂色的正方体 1.(1) 大正方体的棱平均分的 份数 3 切成小正方体的总个数 8 27 64 125 3面涂色的小正方体个数 8 8 8 2面涂色的小正方体个数 0 12 24 36 1面涂色的小正方体个数 0 6 24 54 (2)8126 (3)12×(n-2)6×(n-2)2 (4)21684896 2.(1)72÷12+2=8(个) 8×1=8(厘米) 答:大正方体的棱长是8厘米。 【解析】表面涂色的大正方体被切成棱长为1 厘米的小正方体,得到2面涂色的小正方体 有72个,因为2面涂色的小正方体是在大正 方体的棱上,正方体有12条棱,所以表面涂色 的大正方体的每条棱上可以切出72÷12=6 (个)2面涂色的小正方体,再加上棱两端顶 ,点上的2个小正方体,就是大正方体一条棱 上可以切成的小正方体个数,即6十2=8 (个),每个小正方体的棱长是1厘米,所以大 正方体的棱长是8×1=8(厘米)。 (2)96÷12+2=10(个) 10×1=10(厘米) 答:大正方体的棱长是10厘米。 第六单元过关检测 一、1.(1)立方分米(2)厘米立方厘米 (3)毫升 2.2.2980 3.394 4.2400300 5.192512 6.c f 7.52【解析】第①种切法增加的两个面的 面积和与长方体前、后两个面的面积和相 等;第②种切法增加的两个面的面积和与 长方体上、下两个面的面积和相等;第③ 24 创维新课堂|数学五年级下册SJ 种切法增加的两个面的面积和与长方体 左、右两个面的面积和相等,所以长方体 的表面积也就是长方体六个面的总面积 为16+24+12=52(平方厘米) 8.3927【解析】棱长总和扩大的倍数 和棱长扩大倍数一样,扩大到原来的3倍; 表面积扩大倍数是棱长扩大倍数的平方, 扩大到原来的3×3=9倍;体积扩大倍数 是棱长扩大倍数的立方,扩大到原来的 3X3X3=27倍。 二、1.C2.B 3.C【易错点拨】本题是易错题,考查根 据正方体棱长变化量求体积变化量,易错 ,点在未看清题意求成了增加后的体积。 正方体的表面积是24平方厘米,每个面的 面积为24÷6=4(平方厘米),所以正方体 的棱长是2厘米,体积是2×2×2=8(立方 厘米)。增加后的棱长是2十2=4(厘米), 体积是4×4×4=64(立方厘米),所以体积 增加了64一8=56(立方厘米)。 4.B5.B 三、表面积:(3.5×1.5+3.5×2+1.5×2)×2+ 1×1×4=34.5(平方米) 体积:3.5×1.5×2+1×1×1=11.5(立方米) 四、1. (画法不唯一) 五、1.(40+25)×2+15×4=190(米) 答:至少需要190米长的彩灯线。 2.1.2×1×4=4.8(平方米) 答:四周大约需要木板4.8平方米。 3.(1)12×10×5=600(立方分米) 600立方分米=600升 答:这个纸槽最多能容纳600升竹木浆。 (2)6×5×4+6×6×2=192(平方分米) 答:制作这个木箱至少需要192平方分米 的木板。 4.342毫升=342立方厘米 342÷(8×5+6×6)=4.5(厘米) 6×6×4.5=162(立方厘米) 162立方厘米=162毫升 答:花瓶中水的高度是4.5厘米,此时②号 花瓶中有162毫升水。 七分数乘法 1分数与整数相乘 1.(a号+号+号-92x3=2×3-9 7777 7-7 (2)3+3-33×2=3×2=3 8848 84 2505220490 333 3 3房×120(*) 25 答:缝好这个沙包一共需要36米细线。 25 4.6×2=2(米) 3 答:“六尺巷”的宽约为2米。 51天哈×2=) 3 4天号×4-片) 答:她至少一共要吃号片。 2求一个数的几分之几是多少的 实际问题(1) 1.(1) (涂法不唯一) 15x号=10 (2)△△△△△△△△ △△△△△△△△ (涂法不唯一) 16×8=6 8 2320×是80(本) 答:文学类读物有80本。 30×25-子升) 答:从小芳家到达目的地开车一共耗油乙升。 4.30×,3=4.5(千克) 20 4<4.5没有超重 答:小玉的书包没有超重。 596×。16(页) 96×}=24(页) 4 16+24+1=41(页) 答:第三天从第41页看起。 3求一个数的几分之几是多少的 实际问题(2) 1.(1)苹果梨 (2)女生六(1)班男生比女生多 (3)原计划实际比原计划节约 2.(1)20×2=5(台) 4 (2)99×普-36(只) 3.960×。=120(元) 8 答:店铺周年庆期间去买这件大衣可以节省 120元。 4.不对。 150×2=60(个) 5 150-60=90(个) 答:小安一分钟跳了90个。 572×g-8个)8x2=16个 答:原来灵灵的纸鹤比欢欢多16个。 练习课(第1~3课时) 13品80号0 2.(1)9(2)10(3)1220 创维新课堂1数学五年级下册SJ25第六单元整理与复习 三知识梳理 高 棱长 宽 长方体和正方体 长 的认识 (1)相同点:8个顶点,12条棱,6个面。 (2)不同点:长方体的棱有3组,每组的4条棱长度都相等;长方体的面 是长方形,也有可能有2个相对的面是正方形,相对的面相同。正 六单元 方体的12条棱长度都相等,正方体的6个面是相同的正方形。 (3)长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和=棱长×12 长方体和正方体 的表面积 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体和正方 正方体的表面积=棱长×棱长×6 体积和容积单位 物体所占空间的大小叫作物体的体积,常见的体积单位有立方厘米、立 方分米、立方米。容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。计量容 积,一般就用体积单位。计量液体的体积,通常用升或毫升作单位。 长方体和正方体 的体积 长方体的体积=长×宽×高,用字母表示:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示:V= 体积、容积单位 间的进率 1dm3=1000cm3 1m3=1000dm31dm3=1L=1000mL ≈巩固练习因 答案见P23 ①快乐填空。 (1)一个长方体的长是2.5米,宽是2米,高是1.2米,这个长方体的棱长总和是( )米, 表面积是( )平方米,体积是( )立方米。 (2)2.7L=( )cm3 0.7dm3=( )cm3 ( )L=360cm3 0.06m3=( )L 30600dm3=( )m3 8dm350cm3=( )dm3 (3)一个长和宽都是2分米的长方体饼干盒,侧面贴满一圈商标纸。商标纸的面积是24平方 分米,这个饼干盒的高是( )分米。 2仔细判断。(对的画“√”,错的画“X”)》 (1)相交于同一个顶点的三条棱中,如果有两条棱的长度相等,那么这个长方体中一定有两 个相对的面是正方形。 ( 创维新课堂|数学五年级下册SJ 71 (2)〔成都市〕一个长方体(不是正方体)中,最多有8条棱相等。 (3)〔易错题〕当正方体的棱长是6厘米时,它的表面积和体积正好相等。 (4)一个瓶子里装了500毫升的饮料,这个瓶子的容积就是500毫升。 () (5)把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占的空间大小 不变。 ( ) 3细心填表。 长/cm 宽/cm 高/cm 棱长和/cm 底面积/cm2 表面积/cm2 体积/cm 第六单元 6 5 3 长方体 12 6 84 8 1.5 80 60 正方体 4 4解决问题。 (1)〔重庆市〕爸爸做一个无盖玻璃鱼缸,鱼缸长14分米,宽7分米,高8分米。(玻璃厚度忽略不计) ①做这个无盖鱼缸,至少需要多少平方米玻璃? ②如果往这个鱼缸中注入6分米深的水,需要多少升水? (2)〔新情境〕如图所示,巧巧利用废弃的快递纸箱为小区的流浪猫做了一个温馨的小房子。 ①现在要在这个小房子外面贴上一层防水布,包含底面(前面的门不用贴),至少需要多 少平方分米的防水布? 2.5 (单位:分米) ②小猫在小房子里的活动空间有多大?(小房子厚度忽略不计) 72 创维新课堂|数学五年级下册SJ ★表面涂色的正方体 答案见P24 下面是表面涂色的大正方体,把每条棱平均分成2份、3份、4份…再切成同样大小的小正 方体,结果会怎样呢? (1)请把下面的表格补充完整。 探索规律 大正方体的棱平均分的份数 2 3 4 5 切成小正方体的总个数 3面涂色的小正方体个数 2面涂色的小正方体个数 1面涂色的小正方体个数 (2)我发现:3面涂色的小正方体都在大正方体的顶点处,都是( )个。 2面涂色的小正方体都在每条棱的中间,都是( )的倍数。 1面涂色的小正方体都在每个面的中间,都是( )的倍数。 (3)如果用n表示把大正方体的棱平均分的份数,用a、b分别表示2面涂色的小正方体个数 和1面涂色的小正方体个数,请你用式子分别表示n和a、b的关系: a=( )b=( ) (4)如果把大正方体的棱平均分成6份,可以切成( )个小正方体,3面涂色的小正方体 有( )个,2面涂色的小正方体有( )个,1面涂色的小正方体有( )个。 2一个涂色的大正方体,把每条棱都平均分成若干份,得到若干个棱长为1厘米的小正方体。 (1)如果其中2面涂色的小正方体有72个,那么大正方体的棱长是多少厘米? (2)如果其中2面涂色的小正方体有96个,那么大正方体的棱长是多少厘米? 创维新课堂1数学五年级下册S73 第六单元过关检测 答案见P24 一、快乐填空。 1.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一台微波炉的体积大约是45( )。 (2)一块橡皮的长大约是4( ),体积大约是8( ) (3)一个易拉罐的容积是300( ) 第六单元 2.2200cm3=( L 9.08dm3=( )L( )mL 3.用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体,这个长方体长5厘米,宽4厘米,它的高是 ( )厘米。这个长方体的表面积是( )平方厘米。 4.一块长25厘米、宽12厘米、厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘米,占地面积最 大是( )平方厘米。 5.〔徐州市〕张叔叔准备在院子的墙角处(如图)搭一个正方体形状的鸡圈。搭 这个鸡圈,做框架用去钢筋24分米,需要塑料网( )平方分米,鸡圈所 占的空间是( )立方分米。 e 6.右面是一个正方体的展开图。在这个正方体中,与a面相对的是( )面 与e面相对的是( )面。 f 7.〔苏州市〕将一个长方体按以下三种方式切割成两个长方体,表面积分别增加了16平方厘 米、24平方厘米、12平方厘米,原来长方体的表面积是( )平方厘米。 ① ② ③ 8.把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,则棱长总和扩大到原来的( )倍,它的表面 积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 二、认真选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.用一根长( )的铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 2.如下图,一个长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,( )。 A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小 C.表面积变小,体积不变 D.表面积不变,体积不变 3.〔易错题〕一个正方体的表面积是24平方厘米,如果棱长增加2厘米,那么体积增加( 立方厘米。 A.8 B.24 C.56 D.64 74 创维新课堂|数学五年级下册SJ 4.〔太原市〕分别从前面、右面和上面观察一个长方体,记录如下。这个长方体的体积是 )立方厘米。 3 cm 前面 3cm 右面 4 cm 上面 5cm 4cm 5cm A.45 B.60 C.80 D.100 5.一个长方体油桶,高3.5分米,底面是边长为4分米的正方形。桶里面装满了油,把这桶 油倒入容积是700毫升的瓶子里,可以装( )瓶。 A.8 B.80 C.0.8 D.0.08 六单元 三、求下面图形的表面积和体积。 3.5 1.5 (单位:米)》 四、动手操作。 1.在下面的各方格图中,已有5个格子涂色,再给1个格子涂色,使涂色部分折叠后能围成 正方体。请你找到4种不同位置的涂法,并涂色表示。 2.请在下面方格纸中画出体积为5×3×2=30(立方厘米)的长方体展开图。(每个小方格的 边长表示1厘米) 五、解决问题。 1.某公司要用彩灯装饰办公楼的四周(下图中加粗部分),与地面接触的四周不装彩灯,至 少需要多长的彩灯线? 15m 25m 40m 创维新课堂|数学五年级下册SJ 75 2.〔南京市〕下面的花坛,高1米,底面是边长1.2米的正方形,四周用木板围成。做这样一个 花坛,四周大约需要木板多少平方米? 第六单元 3.〔郑州市·新情境〕“造纸术”是我国古代四大发明之一。《天工开物》中记载了竹子造纸的 具体流程(如下图),用这种方法造出的宣纸广受人们的喜爱。 取材 蒸煮 入帘 压纸 烘干 (1)在“人帘”环节,要把煮烂的竹木浆倒入纸槽。一个长方体纸槽从里面量长12分米, 宽10分米,高5分米。这个纸槽最多能容纳多少升竹木浆? (2)宣纸烘干后,为了保证运输过程中不受损坏,工匠制作了专用的木箱来装宣纸。如果一 个长方体木箱长6分米,宽5分米,高6分米,制作这个木箱至少需要多少平方分米的木板? 4.星期日,小欣准备给家里的两个长方体小花瓶加水后放入一些鲜花,她拿出一瓶342毫升 的水,分别倒入以下两个不同的长方体花瓶中。花瓶中水的高度是多少厘米?此时②号 花瓶中有多少毫升水? 水倒完后,两个 花瓶中水的高度 10 cm 12 cm 相等。 o cm 6 cm 8cm 6 cm 小欣 ① ② 76 创维新课堂|数学五年级下册SJ

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