内容正文:
9.2.1 第2课时 向量的减法
[课时跟踪检测]
1.化简-++等于 ( )
A. B.
C. D.
解析:选B 原式=(+)+(+)=+0=.
2.已知矩形ABCD的对角线相交于点O,则-= ( )
A. B.
C. D.
解析:选D 在矩形ABCD中,=,又因为AC∩BD=O,则=,因此,-=-==.
3.已知O是平面上一点,=a,=b,=c,OD=d,且四边形ABCD为平行四边形,则 ( )
A.a+b+c+d=0 B.a-b+c-d=0
C.a+b-c-d=0 D.a-b-c+d=0
解析:选B 易知-=-=,而在平行四边形ABCD中有=,∴-=-,即b-a=c-d,故a-b+c-d=0.
4.如图,P,Q是△ABC的边BC上的两点,且=,则化简+--的结果为 ( )
A.0 B.
C. D.
解析:选A +--=(-)+(-)=+=0.
5.在四边形ABCD中,若=-,且|-|=|+|,则四边形ABCD为 ( )
A.平行四边形 B.菱形
C.矩形 D.正方形
解析:选C 由=-⇒=,所以四边形ABCD是平行四边形.
由|-|=|+|⇒||=||,所以平行四边形ABCD的对角线相等,因此该四边形是矩形.
6.设a表示“向东走6 km”,b表示“向南走3 km”,则b-a+b所表示的意义为 ( )
A.向东南走6 km B.向东南走3 km
C.向西南走6 km D.向西南走3 km
解析:选C 如图,分别作出=a,==b,则=b-a,=+=b-a+b.
易知△OAB为等腰直角三角形,故∠OAB=45°,且||=6,于是b-a+b所表示的意义为向西南走6 km.
7.平面上有三点A,B,C,设m=+,n=-,若m,n的长度恰好相等,则有 ( )
A.A,B,C三点必在同一直线上
B.△ABC必为等腰三角形且∠B为顶角
C.△ABC必为直角三角形且∠B=90°
D.△ABC必为等腰直角三角形
解析:选C 如图,作平行四边形ABCD,则+=-=-=.
因为|m|=|n|,所以||=||.所以平行四边形ABCD为矩形.所以△ABC为直角三角形,且∠ABC=90°,故选C.
8.已知向量a,b在正方形网格中的位置如图所示,则向量a-b与b的夹角为 ( )
A.45° B.90°
C.120° D.135°
解析:选D 如图,令=a,=b,则=a-b.设最小的小正方形边长为1,则||=||=,||=2,
所以||2+|BA|2=||2,所以△OAB是等腰直角三角形.所以∠OBA=45°,则向量a-b与b的夹角为∠OBA的补角,为135°.
9.已知点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上运动,且=2,设=x,=y,若|-|=,则x+y的最大值为 ( )
A.2 B.4
C.2 D.4
解析:选C ∵|-|===2,∴x2+y2=4.∴(x+y)2=x2+y2+2xy≤2(x2+y2)=8,当且仅当x=y时取等号.∴x+y≤2,即x+y的最大值为2,故选C.
10.(5分)+-= .
解析:+-=+=.
答案:
11.(5分)在正六边形ABCDEF中,=m,=n,则= .(结果用m,n表示)
解析:如图,根据正六边形的性质可知,ED∥AB,且ED=AB.所以==-=m-n.
答案:m-n
12.(5分)已知=a,=b,||=5,||=12,∠AOB=90°,则|a-b|= .
解析:以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,由∠AOB=90°,知四边形OACB为矩形,∴|a-b|=||==13.
答案:13
13.(10分)如图,O为△ABC内一点,=a,=b,=c,求作b+c-a.
解:法一 如图1,以为邻边作▱OBDC,连接OD,AD,则=+=b+c,=-=b+c-a.
法二 如图2,作==b,连接AD,则=-=c-a,=+=c-a+b=b+c-a.
14.(10分)若O是△ABC所在平面内一点,且满足|-|=|-+-|,试判断△ABC的形状.
解:∵-+-=+-=,∴|+|=||.
∴以AB,AC为邻边的平行四边形ABDC的两条对角线的长度相等.
∴此平行四边形为矩形.∴AB⊥AC.
∴△ABC是直角三角形.
15.(10分)已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,M是斜边AB的中点,=a,=b.
求证:(1)|a-b|=|a|;(5分)
(2)|a+|=|b|.(5分)
证明:如图,因为△ABC为等腰直角三角形,
所以||=||.
由M是斜边AB的中点,
得||=||.
(1)在△ACM中,=-=a-b.
由||=||,得|a-b|=|a|.
(2)在△MCB中,==a-b,
∴=-=a-b+a=a+.
由||=||,得|a+|=|b|.
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