内容正文:
(3)1029+22-10=41(人)19
2.15+8-20=3(人)
因为有3人既参加了跳绳比赛又参加了短
比赛。(理由合理即可)
3.36-12=24(人)
答:做对第二道题的有24人。
2比赛场次问题
1.(1)
6
(2)
1元
5元
10元
20元
6
1元
5元
6元
10元
11元
15元
20元
21元
25元
30元
2.7+6+5+4+3+2+1=28(种)
答:单程共有28种不同的乘地铁方案。
3.(1)小组数:32÷4=8(组)
每组需赛:3+2+1=6(场)
共赛:6×8=48(场)
答:小组赛一共要比赛48场。
(2)2×8=16(支)
八分之一决赛需赛:16÷2=8(场)
四分之一决赛需赛:8÷2=4(场)
半决赛需赛:4÷2=2(场)
三、四名赛:2÷2=1(场)
一、二名赛:2÷2=1(场)
共赛:8+4+2+1+1=16(场)
答:淘汰赛一共要进行16场比赛。
第八单元整理与复习
1.(1)喜欢打乒乓球的喜欢打篮球的
李萌
何娟
王晓杨飞
张萌
孙艳
孟蝶
两种球类运动都喜欢的
(2)332(3)8
2
0
A
B
AB
AC
BC
D
AD
BD
CD
E
AE
BE
CE
DE
410
第八单元过关检测
-、1.56382.103.314.12
二、1.19-12=7(人)
答:订阅《数学报》的比订阅《语文报》的多
7人。
2.12+19-5=26(人)
答:订阅这两种报纸的一共有26人。
三、6+5+4+3+2+1=21(场)
答:一共要进行21场比赛。
四、两种谜至少有一种猜对的:45一10=35(人)
两种谜都猜对的:18+22-35=5(人)
只猜对文字谜的:18-5=13(人)
只猜对图形谜的:22-5=17(人)
答:这两种谜都猜对的有5人,只猜对文字谜
的有13人,只猜对图形谜的有17人。
整理与评价
知识与技能
1数与代数(1)
1.(1)9
108
(2)9
号
21
2.(1)5
1
197
19
58
30
429
12
12
45
4
创维新课堂|数学五年级下册小
27第八单元整理与复习
三知识梳理三
用集合图表示、
分析问题
用集合图这种直观图解决问题:一般先填中间,再填两边。
两个计数部分有重复时:事物的总数等于两个计数部分相加再减去重复部分。
探索
乐园
第
比赛场次问题
连线法:每两个物体之间都要连一条线,组合数=连的线条总数。
列表法:要做到不重不漏。
八单元
三巩固练习因
答案见P27
①下面是五年级部分同学喜欢的球类运动调查统计表。
喜欢打乒乓球的
王星
李萌
孙艳
何娟
张萌
喜欢打篮球的
王晓
孙艳
王星
杨飞
孟蝶
(1)把统计表中的姓名填在合适的圈里。
喜欢打乒乓球的
喜欢打篮球的
两种球类运动都喜欢的
(2)只喜欢打乒乓球的有(
)人,只喜欢打篮球的有(
)人,两种球类运动都喜欢
的有(
)人。
(3)一共调查了(
)人。
2一次会议上,有A、B、C、D、E共5名成员要相互握手,那么每名成员要握手几次?所有成员一
共要握手几次?用下面的方法算一算。
用列表法:
用连线法:
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
每名成员要握手(
)次,所有成员一共要握手(
)次。
创维新课堂|数学五年级下册J小
91
第八单元过关检测
答案见P27
一、填空题。
红红喜欢亮亮喜欢
1.红红和亮亮喜欢吃的水果如右图。红红喜欢吃的水果
吃的水果吃的水果
有(
)种,亮亮喜欢吃的水果有(
)种,两人
都喜欢吃的水果有(
)种,他们喜欢吃的水果一共
有(
)种。
第八单元
2.5名同学进行跳棋比赛,每2人都要比一场,一共需要比(
)场。
3.在暑期社会实践活动中,五(1)班学生参加了两项活动。有19人参加环保活动,有18人
到图书馆帮忙整理图书,其中有6人既参加环保活动又到图书馆帮忙整理图书。五(1)班
共有(
)人参加暑期社会实践活动。
4.一列火车往返于石家庄和北京,沿途停靠保定、涿州两站。这列火车需要准备(
)种
车票。
二、订阅《语文报》的有12人,订阅《数学报》的有19人,两种报纸都订的有5人。
1.订阅《数学报》的比订阅《语文报》的多多少人?
2.订阅这两种报纸的一共有多少人?
三、在一次羽毛球对抗赛中,共有7支球队,每2支球队之间要进行一场比赛,一共要进行多少
场比赛?
四、〔中华优秀传统文化〕“猜灯谜”又称“打灯谜”,蕴含着我国传统文化的智慧与魅力。一班有45
名同学参加猜灯谜活动(有文字谜和图形谜两种)。猜对文字谜的有18人,猜对图形谜的
有22人,两种谜都没有猜对的有10人。这两种谜都猜对的有多少人?只猜对文字谜的有
多少人?只猜对图形谜的有多少人?
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