四 组合图形&综合与实践 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年四年级下册数学同步优化训练(冀教版)

组合图形 6组合图形 答案见P11 。基础过关 ①想一想，填一填。你还有其他分法吗？动手试一试吧！ 第四单元 分法一：分成 分法二：分成 分法三：分成 分法四：分成 ( )形和 )形和 )形和 )形和 )形。 )形。 ( )形。 )形。 2把下图剪成四等份，要求剪成的每个图形的形状、大小都一样（除剪正方形 外)，试着用虚线画出剪法。（单位：厘米） 15 30 15 45 3下面3个三角形都是等腰直角三角形，按照这3个等腰直角三角形之间存在的规 律，接着画出第④、⑤个三角形。 ③ 能力提升 ④有一块正方形地面（如右图），中间涂色部分是一幅小正方 形的图案。工人叔叔要用不同颜色且形状都是 的地 板砖将周围铺满，需要( )块这样的地板砖。请在图 中涂上颜色表示你的铺法。 创维新课堂|数学四年级下册J小 33 练习课（第4~6课时） 答案见P11 0 基础过关 1选择题。（将正确答案的序号填在括号里) (1)两个完全相同的( )可以拼成一个长方形。 A.直角梯形 B.等腰梯形 C.平行四边形 第四单元 (2)相邻两边分别是8厘米和16厘米的平行四边形，周长是( )厘米。 A.24 B.48 C.50 (3)〔衡水市〕一般当梯形的上底缩短成一个点时，梯形就变成了一个( );当 梯形的上底向一侧延长到和下底一样长时，梯形就变成了一个( )。 A.长方形 B.三角形 C.平行四边形 2有一块空地需要种植不同的花卉，请你帮忙设计出3种分割方案，只能画一条 线，并且分割成的图形均为学过的图形。 3按要求在方格纸上画图。（每个小方格的边长表示1厘米) (1)画出一个底为4厘米、高为3厘米的平行四边形。 (2)画出一个上底是3厘米、下底是6厘米、高是2厘米的梯形。 能力提升 4图中平行四边形有( )个，梯形有( )个。 34 创维新课堂|数学四年级下册J小 综合与实践 7我的拼图 答案见P11 1用一些彩纸剪出下面的图形，然后拼一拼。 (1)下面的图案是由哪些图形拼成的？（填序号） ①三角形②平行四边形③长方形④正方形⑤梯形 ⑥圆 综合与实践 (2)选择下面自己喜欢的图形，拼一拼，画一画吧！ 2看图填一填，拼一拼。 (1)右边是一副七巧板，它由5个( )三角形、1个 ( )形和1个( )形组成。 ② (2)用右边七巧板中的图形拼一个平行四边形和一个等腰梯形。 ① ⑤ ⑥ ⑦ (3)请你用七巧板中的图形拼一座房子。 和小伙伴们 试一试吧！ 创维新课堂1数学四年级下册J小35(画法不唯一) 5. (画法不唯一) 梯形 5 梯形的认识 腰」 腰 上底 高 上底 下底 下底 腰 腰 (高的画法不唯一) 2.平平 ('V) 3.(1)(2)(3)如下图所示，(2)(3)画法不 唯一。 4.6相等 组合图形 6组合图形 1.梯三角长方梯长方三角 分法四： 梯三角 2 30 15 (画法不唯一) 45 3. ④ ⑤ 4.16 （铺法不唯一)》 练习课（第4~6课时） 1.(1)A(2)B(3)BC 2 (画法不唯一) 3.(1)(2)如下图所示。 (画法不唯一) 497【解析】观察图形，大平行四边形 中有两条与平行四边形的边分别平行的 线段，把大平行四边形分成4个小平行四 边形，每2个小平行四边形组成的平行四 边形有4个，所以平行四边形一共有1十 4十4=9（个）。图中单独的梯形有3个，2 个图形拼成的梯形有3个，4个图形拼成 的梯形有1个，所以梯形一共有3十3+1 =7(个)。 综合与实践 7我的拼图 1.(1)①②③④⑥①③⑤( ①3⑤ (2) (答案不唯一) 2.（1)等腰直角 平行四边正方 (2)示例一 ② ① ⑤ ④ ⑤ 示例二 ⑥⑤ (拼法不唯一) 创维新课堂|数学四年级下册小 11 (3) ④ ⑥ ② ① ⑦ 3 (拼法不唯一) 第四单元整理与复习 1.(1)C(2)C(3)B(4)B (5)B【解析】根据“三角形的任意两边 之和大于第三条边”，5+12=17（厘米）， 12-5=7(厘米)，可得7厘米<第三条边 的长度<17厘米，所以添上的小棒是8厘 米时，围成的三角形周长最短，三角形的 周长至少是5十8+12=25（厘米）。 2 45 纯角三角形 直角三角形C B45 锐角三角形C (画法不唯一)》 【解析】点C不动，点A在∠B的另一条边 上任意移动，当，点A在下图的位置时，三角 形ABC是直角三角形， BQ45° 当，点A从这个位置向点B移动，形成的三 角形都是钝角三角形；当点A从这个位置 远离，点B移动，先形成的三角形是锐角三 角形，然后是直角三角形，最后是钝角三 角形。 第四单元过关检测 一、1.稳定性 12 创维新课堂|数学四年级下册J小 2.平行四边形长方形（答案不唯一） 3.长方形正方形 4.8 5.311钝角 6.812 7.30【解析】将虚线的每一小段标上 序号，如图： ⑤ ⑦ 由题意可知①+②+③+④+⑤+ ⑥十⑦=15（厘米），因为虚线与黑色 路径形成了7个等边三角形，所以黑色 路径的长度=2×（①+②+③+④+ ⑤+⑥+⑦)=2×15=30（厘米）。 二、1.C2.C3.C4.B5.B6.B 三、1.75°105° 2.70°459 四、1. 底 底 (画法不唯一) 2.（1)(2)如下图所示。 (画法不唯一) (后三个画法不唯一) 五、GEFH 期中综合测试（一） 一、1.四两 2.18