5.3 异分母分数的加、减法-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案（北京版）

3　异分母分数的加、减法 项目 内　　容 温故知新 1.通分。 和　　　　　　和　　　　　　和 2.教材第85页例题。 分析与解答: (1)求“校园新闻”和“班级生活”的内容共占整个版面的几分之几,用加法计算,列式为(　　　)。和的分数单位不同,不能直接相加,可以先(　　　),把它们转化成(　　　),再计算,即+=+=。 (2)求“校园新闻”比“小幽默”多占整个版面的几分之几,用减法计算,列式为(　　　　　)。算法同(1)。 3.通过预习,我知道了异分母分数相加减,要先(　　　),化成(　　　)分数,再按照(　　　)分数相加、减法的法则进行计算。 4.分数加、减法的计算结果能约分的要约成(　　　)。 5.看图填一填。 6.长江流域面积约占我国陆地总面积的,黄河流域面积约占我国陆地总面积的。它们共约占我国陆地总面积的几分之几? 温馨 提示 知识准备:分数的认识,分数的基本性质,通分,约分。 参考答案： 1.=　=　=　= 2.(1)+　通分　同分母分数 (2)- 3.通分　同分母　同分母 4.最简分数 5.　　 6.+= 学科网（北京）股份有限公司 $