4.6 约分的含义及方法-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(北京版)

2026-03-31
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3.约分
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57087136.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6 约分的含义及方法 项目 内  容 温故知新 1.分别找出7、25和81的因数。 2.一个数的因数最少有(   )个,最小的因数是(   ),最大的因数是(   )。 3.教材第69页例题。 分析与解答:求红色卡片占总卡片数的几分之几。用除法计算,列式计算为(    ),分卡片找一找与相等的分数。 (1)把18张卡片每2张一份平均分,如下图: 红色卡片数占总卡片数的(   )。 (2)把18张卡片每3张一份平均分,如下图: 红色卡片数占总卡片数的(   )。 (3)把18张卡片每6张一份平均分,如下图: 红色卡片数占总卡片数的(   )。 结合分数的基本性质,====== 4.通过预习,我知道了把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程,叫作(   )。分子、分母是(   )的分数叫作最简分数。 5.说出下面每组数的最大公因数。 6和8    15和30    8和9    18和30 6.将下面的分数约分成最简分数。                      温馨 提示 知识准备:找因数的方法,分数的基本性质。 参考答案: 1.7的因数:1、7 25的因数:1、5、25 81的因数:1、3、9、27、81 2. 1 1 它本身 3.12÷18= (1) (2) (3) 4.约分 只有公因数1 5. 2 15 1 6 6.      学科网(北京)股份有限公司 $

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4.6 约分的含义及方法-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(北京版)
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