2.3 可能性-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(北京版)

2026-03-31
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2.可能性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57087123.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3 可 能 性 项目 内  容 温故知新 1.生活中的某些现象的发生可以用(   )、(   )、(   )来描述。 2.足球比赛开始前,裁判员用抛硬币的方法决定哪个队先开球,这是为什么? 分析与解答: (1)通过实验发现,当实验次数越来越大时,正面朝上和反面朝上的次数越接近。 (2)一枚硬币有(    )两面,所以抛一枚硬币会出现两种结果:(    )或(    ),这两种情况发生的可能性是(   ),所以,用这种方法决定哪个队先开球是(   )。 3.通过预习,我知道了抛一枚硬币,可能出现两种结果:(     )或(     ),这两种情况发生的可能性是(   )。 4.预习后,我还知道:判断一个游戏规则是否公平,要看参加游戏的每个人获胜的可能性是否(   ),(   )则游戏规则公平;(   )则游戏规则不公平。 5.小明和小丽用下图所示的圆盘玩转盘游戏,规定转动转盘指针停在红色区域小明赢,停在黄色区域小丽赢,这个游戏规则公平吗? 温馨 提示 知识准备:事件发生的可能性的相关知识。 参考答案: 1.一定 可能 不可能 2.(1)略 (2)正、反 正面朝上 反面朝上 相等的 公平的 3.正面朝上 反面朝上 相等的 4.相等 相等 不相等 5.公平 学科网(北京)股份有限公司 $

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