精品解析：河南省南阳市桐柏县方树泉中学教育集团2024-2025学年七年级下学期5月联考道德与法治试题

河南省南阳市桐柏县方树泉中学教育集团2024-2025学年 七年级下学期5月联考道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共34分） 1. 小强从小学习击剑，并在市小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，“他却不敢“亮剑”。对小强的行为理解正确的是（ ） ①他应该学会自我调节 ②这种心理是不正常的 ③是青春期矛盾心理的表现 ④是不喜欢班集体的表现 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的矛盾心理。 ①③：依据题文描述，老师让小强在班会上给大家表演，“他却不敢“亮剑”。这是青春期的矛盾心理的表现，他应该学会自我调节，①③说法正确； ②：青春期的矛盾心理是正常现象，②说法错误； ④：这歪曲了题文的主旨，与小强行为不符，故④说法错误； 故本题选A。 2. “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（ ） A. 解决心理矛盾 B. 抵制不良诱惑 C. 消除个性差别 D. 促进身心健康 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对男女同学交往的认识。 ABCD：根据教材知识，男女同学交往是有好处的，男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围，D说法正确；ABC说法太绝对，与题干不符； 故本题选D。 3. 《满江红》影片描述的一个又一个有志之士奋勇向前、舍生取义、保家卫国、可歌可泣的爱国故事，形成一种坚不可摧、势不可挡的巨大力量，激发国人以实际行动传承岳飞精忠报国的民族大义与家国情怀。这启示我们（ ） A. 丰富深刻的情感有助于我们更全面地探索未知 B. 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 C. 情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响 D. 美好的情感体验是与生俱来的，无需发现和创造 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的知识点是情感的类型与作用。 B：依据题文描述，电影《满江红》激发国人以实际行动传承岳飞精忠报国的民族大义与家国情怀。根据所学知识可知启示我们情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，B说法正确； A：观点体现的是美好情感的作用，题文中没有体现，A说法与题不符； C：在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境，C说法错误； D：情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，而不是与生俱来的，D说法错误； 故本题选B。 4. 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而增添一份美好。下列行为不符合上述要求的是（ ） A. 放学回家路上，见到一位老奶奶过斑马线，小雨赶忙过去搀扶 B. 在博物馆购票处排队时，见到一位游客无故插队，小美走过去制止 C. 得知好朋友小强的妈妈生病住院，小明偷偷地把父母的钱拿来帮助他 D. 在商业街，发现一商家播放私自篡改的国歌以招揽生意，小刚拨打报警电话 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ABD：在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而增添一份美好，告诉我们要积极传递情感正能量；分析选项可知，小雨、小美、小刚的做法是正确的，有利于传递情感正能量，故ABD说法正确； C：偷拿父母的钱是错误的行为，不能传递情感正能量，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 5. 在习近平总书记心中，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!在中国梦的大背景下，作为一名青少年要（ ） ①自尊自信，乐观坚定 ②珍惜青春，放纵自我 ③专注当下，勇于探索 ④追逐梦想，争名夺利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自尊自信，乐观坚定是青少年应有的精神面貌，有利于个人成长和国家发展，故①符合题意； ②：珍惜青春是正确的，但放纵自我缺乏自律，不利于健康成长，故②说法错误； ③：专注当下，勇于探索体现了实干精神和创新意识，符合时代要求，故③符合题意； ④：追逐梦想是正确的，但争名夺利违背了正确的价值观，故④说法错误。 6. 习近平说，天行健，君子以自强不息。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这段话启示我们（　　） A. 自强可以帮助我们战胜一切困难 B. 自强让我们不断战胜自己、超越自己 C. 只有面对困难时才需要自强 D. 困难越多越好，困难越多越有利于磨砺坚强的意志 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查培养自强品质。 B：天行健，君子以自强不息，启示我们自强让我们不断战胜自己、超越自己，B说法正确； A：“自强可以帮助我们战胜一切困难”的说法太绝对，A错误； C：任何时候我们都要自强，C错误； D：困难并非越多越好，D错误； 故本题选B。 7. 守诚信、崇正义是中华文明独特的精神标识。下列与之不相符合的选项是（ ） A. 万事某贵于义 B. 人而无信，不知其可也 C. 言必诚信，行必忠正 D. 学而时习之，不亦乐乎。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信、坚守正义。 D：学而时习之，不亦乐乎意思为学到待人处世的道理并适时实践练习，不是一件令人心生喜悦的事吗，强调学习实践，故D符合题意； A ；意思是大义、正义是最可贵的事情，体现坚守正义，故A不符合题意； B：意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，寓意要诚实守信，故B不符合题意； C：意思是说话必须真诚诚实，做事必须忠于正义，寓意要诚实守信，故C不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选D。 8. 年仅14岁的全红婵，在2020东京奥运会10米跳台上书写了新的少年传奇。在接受记者采访时，她说：“妈妈治病要花挺多钱的，我就感觉自己也得挣钱，好寄回家给妈妈治病。我不敢跟他们说训练的苦，怕他们担心。”全红婵身上体现了（ ） ①孝老爱亲、自立自强的传统美德②文以载道、以文化人的教化思想 ③律己宽人、扬恶抑善的处事原则④不畏挫折、拼搏进取的人生态度 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、面对挫折的态度的知识点。 ①④：题文中全红婵的言行体现了她身上有孝老爱亲、自立自强的传统美德和不畏挫折、拼搏进取的人生态度，故①④说法正确； ②：“文以载道、以文化人的教化思想”意思是文学文化承担着继承道统的任务，以文学文化文明来教化百姓，题文中没有体现这一思想，②不符合题意； ③：律己宽人、抑恶扬善的处事原则在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 9. “时代楷模”万步炎秉持科技报国理念，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。“时代楷模”万步炎诠释了（ ） A. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B. 推己及人、和而不同的处事之道 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 律己宽人、扬善抑恶的处事准则 【答案】A 【解析】 【详解】A：万步炎扎根海洋资源勘探技术研究，突破关键核心技术，体现了心系国家发展的责任担当，故A符合题意； B：推己及人、和而不同强调的是人际交往中的换位思考与和谐相处，与题干事迹无关，故B不符合题意； C：俭约自守、中和泰和强调的是个人生活作风与心态，与题干事迹无关，故C不符合题意； D：律己宽人、扬善抑恶强调的是个人道德修养与待人准则，与题干事迹无关，故D不符合题意。 10. “有人欠我钱，躲南方去了!”“我家孙子上学跟人打架了，咋办啊?”……法庭庭长孙海鑫34年来坚守在为农民提供法律服务的第一线，现场为群众调解纠纷、明理释法，被村民们亲切地称为“海鑫法官”。村民们求助法庭庭长孙海鑫（ ） ①折射出法律为我们评判每个人的行为提供了准绳 ②体现了生活中的社会关系以及由此产生的矛盾纠纷需要道德来协调 ③表明法律通过限制人们的权利来维护社会秩序 ④印证了法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①④：分析题文，村民们求助法庭庭长孙海鑫，用法律解决社会问题，说明法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，法律为我们评判每个人的行为提供了准绳，故①④符合题意； ②：题文材料体现我们的生活矛盾和纠纷需要法律来调整，故②说法错误； ③：法律通过保护人们的权利来维护社会秩序，故③说法错误； 故本题选B。 11. 民法典规定了民事活动基本原则。对此基本原则，下列理解正确的是（ ） A. 这些原则是我们从事各种活动的指南 B. 平等原则是指在民事活动中男女平等 C. 绿色原则意味着保护环境、节约资源的理念贯穿整个民事活动 D. 民事活动违背公序良俗没关系，不违法是底线 【答案】C 【解析】 【详解】A：民法典规定的基本原则是从事民事活动的指南，而非“各种”活动，范围过大，故A说法错误； B：平等原则是指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，不仅仅指男女平等，故B说法错误； C：绿色原则意味着保护环境、节约资源的理念贯穿整个民事活动，符合民法典规定，故C符合题意； D：民事活动不得违背公序良俗，违背公序良俗的民事法律行为无效，故D说法错误。 12. “和而不同，求同存异”出自《论语·子路》，意思是和睦地相处，但不随便附和；找出共同点，保留不同意见。这一文化属于中国优秀传统文化中的（ ） A. 思想理念 B. 传统美德 C. 科技工艺 D. 人文精神 【答案】D 【解析】 【详解】D：“和而不同，求同存异”是中国传统处世之道，确立“和”的观念，体现中国传统文化的人文精神，D说法符合题意； ABC：思想理念、传统美德、科技工艺在题文中没有体现，故ABC说法不符合同意。 13. 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式。下列行为中，符合该理念的有（ ） ①适度点菜，不够再添，光盘行动 ②树立勤俭节约的家风，珍惜粮食 ③吃自助餐，宁可吃剩，不能吃亏 ④聚餐讲究排场，打包剩菜失颜面 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：适度点菜，不够再添，光盘行动，体现了节约粮食、反对浪费的理念，故①符合题意； ②：树立勤俭节约的家风，珍惜粮食，符合俭朴、简约的生活方式要求，故②符合题意； ③：吃自助餐宁可吃剩浪费行为，不符合节约理念，故③不符合题意； ④：聚餐讲究排场，打包剩菜失颜面是虚荣和浪费表现，故④不符合题意； 14. 习近平总书记指出，在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀。下列行为有助于培养“家国情怀”的有（ ） ①认真学习，立志报国 ②尊重他人，行己有耻 ③尊敬父母，理性沟通 ④见义勇为，帮助他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：认真学习，立志报国体现了为国尽忠，有利于培养家国情怀，故①符合题意； ②：尊重他人，行己有耻属于个人道德修养，与家国情怀无直接关联，故②不符合题意； ③：尊敬父母，理性沟通体现了在家尽孝，有利于培养家国情怀，故③符合题意； ④：见义勇为，帮助他人属于社会公德，与家国情怀无直接关联，故④不符合题意； 15. “厌学→逃学→辍学→社会→劣迹行为→违法犯罪”几乎是大部分未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ） ①要珍惜美好生活，为所欲为 ②认清犯罪的危害，依法自律 ③认清危害，增强法律观念 ④要大错不要犯，犯点小错无所谓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自由是有限制的，必须在法律范围内行使，不能为所欲为，故①说法错误； ②：题干中未成年人走上违法犯罪道路的轨迹，警示我们要认清犯罪的危害，远离犯罪，依法自律，故②符合题意； ③：预防犯罪需要我们认清危害，增强法律观念，做到依法自律，故③符合题意； ④：一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，犯小错如果不及时改正，也可能走上违法犯罪道路，故④说法错误。 16. 《家庭教育促进法》开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；《种子法》保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展，《噪声污染防治法》保护和改善生活环境，保障人体健康……由此可见（ ） ①法律促进社会发展 ②法律保护社会公共利益 ③法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 ④法律能够调解纠纷和制裁违法犯罪 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】②：三部法律分别规范家庭教育、保障粮食安全、保护公民生活环境与健康，都属于保护社会公共利益，②正确。 ③：三部法律覆盖社会治理、农业发展、生态保护不同领域，体现了法律国家治理、社会管理中发挥重要作用，③正确。 ①：只有《种子法》提到了促进发展，这不是三部法律共同体现的结论，不符合题干总结要求，①不符合题意； ④：题干材料只列举了不同法律的调整作用，没有体现法律“调解纠纷、制裁违法犯罪”的功能，④不符合题意。 17. 中学生小明经常旷课，夜不归宿，到网吧上网玩游戏，后因抢劫致人重伤受到刑罚处罚。对此，下列同学们的讨论中正确的是（ ） A. 未成年人的违法犯罪都是从旷课开始的 B. 青少年要严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然 C. 一般违法行为和犯罪都具有社会危害性，都应受到刑罚处罚 D. 旷课、夜不归宿属于行政违法行为，抢劫致人重伤属于犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，旷课属于不良行为，但未成年人的违法犯罪并非都是从旷课开始的，故A说法错误； B：小明的演变过程警示青少年要严于律己，积极抵制不良心理和行为，防微杜渐，防患于未然，故B符合题意； C：一般违法行为和犯罪都具有社会危害性，但只有犯罪才应受到刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚，故C说法错误； D：旷课、夜不归宿属于不良行为，不属于行政违法行为，抢劫致人重伤触犯刑法，属于犯罪行为，故D说法错误； 二、非选择题（共36分） 18. 古人的智慧令人深思，中华优秀传统文化的核心思想理念影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。 ——《吕氏春秋·贵公》 ②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。 ——《墨子·尚贤下》 ③闻之于政也，民无不为本也。 ——《新书·大政上》 请你从以上名言警句中任选两个，指出其蕴含的核心思想理念，并谈谈你对这些核心思想理念的理解。 【答案】选①，求大同。理解：要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 选②，讲仁爱。理解：要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中。 选③，重民本。理解：要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查做核心思想理念的传承者的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 天下非一人之天下也，天下之天下也，可知求大同+求大同的做法； 有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人，可知讲仁爱+讲仁爱的做法； 闻之于政也，民无不为本也，可知重民本+重民本的做法。 19. 认清危害】 7月22日“中国控烟校园行”活动在北京启动。中国疾病预防控制中心近期发布的《2023年中国中学生和大学生烟草流行监测结果》显示，中学生尝试吸烟比例达16.7%。 （1）吸烟是部分未成年人身上的不良行为。这一行为会带来哪些危害？ 【观点碰撞】 围绕同违法犯罪行为作斗争，同学们展开了讨论。 小丽：面对违法犯罪时，我们要勇于斗争。 小伟：面对违法犯罪时，我们多一事不如少一事。 （2）你赞同谁的观点，请说说理由。 【答案】（1）①损害未成年人身体健康，影响身体发育。 ②分散注意力，消磨意志，影响正常学业和身心健康成长。 ③容易诱发其他不良行为，甚至一步步走上违法犯罪的道路。 （2）赞同小丽的观点，不赞同小伟的观点，理由：①同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②“多一事不如少一事”的态度会纵容违法犯罪分子，助长其嚣张气焰，损害他人、社会利益，破坏社会公平正义； ③青少年面对违法犯罪，既要勇于斗争，也要善于斗争，在保全自己的前提下，采取机智灵活的方式制止违法犯罪。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考杜绝不良行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 因为要分析吸烟对未成年人的危害，所以可以从身体、心理、行为、社会影响等维度思考；先确定未成年人身心发育不成熟这一关键前提，再分别对应分析身体健康、注意力、消磨意志、违法犯罪的道路维度的危害作答。 【小问2详解】 小丽的观点正确。同违法犯罪作斗争是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 小伟的观点错误。“多一事不如少一事”的态度会纵容违法犯罪分子，破坏社会公平正义；青少年面对违法犯罪，既要勇于斗争，也要善于斗争。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会闭幕式上，来自世界五大洲50个国家和地区的300多位专家学者表示，要努力加强对儒学文化中的思想精华所蕴含的价值与智慧的研究和发掘，努力将它们传播、应用到社会发展和社会治理中去，为促进世界和平和各国共同发展作出更大贡献。 材料二 在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上，习近平总书记强调指出，中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。他列举的15种优秀古代思想中包括：道法自然、天人合一；以民为本、安民富民乐民；为政以德、政者正也；集思广益、群策群力；以诚待人、讲信修睦；俭约自守、力戒奢华；中和泰和、求同存异、和而不同、和谐相处；等等。他要求我们要“结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的含义。” （1）习近平总书记列举的优秀古代思想对于我们建设中国特色社会主义有哪些重要启示？请列举其中两种。 （2）传承中华优秀传统文化的思想理念，我们青少年应该怎么做? 【答案】（1）① 道法自然、天人合一：启示我们要坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路，建设生态文明。 ② 以民为本、安民富民乐民：启示我们要坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，朝着共同富裕方向前进。 （2）① 主动学习了解中华优秀传统文化的思想精华，增强文化认同感和文化自信； ② 结合时代要求继承创新，挖掘传统思想的当代价值； ③ 在日常生活中践行优秀传统理念，比如做到诚信待人、爱护自然； ④ 积极宣传中华优秀传统文化，自觉抵制腐朽落后文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查如何实现人生价值的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 题干要求从材料给出古代思想中选取两种，因为要结合中国特色社会主义建设的实际，所以需将选取的思想与当代社会建设的对应领域（如生态、民生、政治、社会治理等）建立关联，推导其带来的启示。 道法自然、天人合一启示我们要坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路，建设生态文明。 以民为本、安民富民乐民启示我们要坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 【小问2详解】 略。 21. 材料一 永和食品（中国）股份有限公司当事人在微信公众号中发布了题为“这杯国饮，果断赞了！”的广告宣传。经查实，当事人在非正式场合向个别使馆工作人员赠送其产品，赠送行为和产品均未经政府授权，与广告宣称严重不符。当事人上述广告混淆概念误导受众。对此，市场监管部门作出行政处罚，责令其停止发布违法广告，并处罚款30万元。 材料二 白某因在晚自习时说话与马某发生口角，后白某纠集朋友持刀、钢管等工具，与马某在校外发生斗殴，致马某的朋友张某重伤。白某纠集他人聚众斗殴，其行为已构成故意伤害罪；其他参与人均已构成聚众斗殴罪。依照刑法有关规定，以故意伤害罪判处白某有期徒刑五年；对其他参与者以聚众斗殴罪分别判处有期徒刑一年六个月至有期徒刑六个月缓刑一年不等刑期。 为增强同学们的法治意识，某校正在举行以“预防违法犯罪”为主题的探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）上述两则材料所述案例分别属于什么违法行为？其当事人分别应承担什么法律责任？ （2）请你根据材料二，说说犯罪有哪些特征。 （3）上述材料对我们有何警示？ 【答案】（1）行政违法行为、刑事违法行为；材料一是行政处罚，材料二是刑罚处罚。 （2）①白某持刀将人打成重伤，说明犯罪具有严重社会危害性； ②触碰了法律的底线，说明犯罪具有刑事违法性； ③被判处有期徒刑，说明犯罪应受刑罚处罚性。 （3）①我们要树立法治观念，在违反法律时，我们会受到法律的制裁；②我们要做一个遵纪守法的好公民，杜绝任何的违法犯罪行为。 【解析】 【分析】背景素材：针对市场的自发性，国家运用法律手段整顿市场秩序；白某持刀将人打成重伤，受到刑罚处罚 考点考查：违法行为的类别及处罚方式、犯罪的特征、从材料中得到的启示 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法律意识 【小问1详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为案例，联系违法行为的类别及处罚方式的相关内容。 第二步：审材料。有效信息：针对市场的自发性，国家运用法律手段整顿市场秩序。 第三步：整合信息，组织答案。得分点①：行政违法行为； 得分点②：刑事违法行为； 得分点③：行政处罚； 得分点④：刑罚处罚。 【小问2详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为犯罪，联系犯罪的特征的相关内容。 第二步：审材料。有效信息：白某持刀将人打成重伤，受到刑罚处罚 第三步：整合信息，组织答案。得分点①：严重社会危害性；得分点②：刑事违法行为；得分点③：刑罚处罚性。 【小问3详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为公民，联系从材料中得到的启示的相关内容。 第二步：审材料。有效信息：针对市场的自发性，国家运用法律手段整顿市场秩序；白某持刀将人打成重伤，受到刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。得分点①：树立法治观念；得分点②：遵纪守法，远离违法犯罪。 【点睛】解答本题要认真阅读材料，注意通过材料本身揭示相关的教材知识点。明确答题方向是违法行为的类别及处罚方式、犯罪的特征、从材料中得到的启示等方面分析作答，力求做到条理清楚，言简意赅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市桐柏县方树泉中学教育集团2024-2025学年 七年级下学期5月联考道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共34分） 1. 小强从小学习击剑，并在市小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，“他却不敢“亮剑”。对小强的行为理解正确的是（ ） ①他应该学会自我调节 ②这种心理是不正常的 ③是青春期矛盾心理的表现 ④是不喜欢班集体的表现 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 2. “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（ ） A. 解决心理矛盾 B. 抵制不良诱惑 C. 消除个性差别 D. 促进身心健康 3. 《满江红》影片描述的一个又一个有志之士奋勇向前、舍生取义、保家卫国、可歌可泣的爱国故事，形成一种坚不可摧、势不可挡的巨大力量，激发国人以实际行动传承岳飞精忠报国的民族大义与家国情怀。这启示我们（ ） A. 丰富深刻的情感有助于我们更全面地探索未知 B. 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 C. 情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响 D. 美好的情感体验是与生俱来的，无需发现和创造 4. 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而增添一份美好。下列行为不符合上述要求的是（ ） A. 放学回家路上，见到一位老奶奶过斑马线，小雨赶忙过去搀扶 B. 在博物馆购票处排队时，见到一位游客无故插队，小美走过去制止 C. 得知好朋友小强的妈妈生病住院，小明偷偷地把父母的钱拿来帮助他 D. 在商业街，发现一商家播放私自篡改的国歌以招揽生意，小刚拨打报警电话 5. 在习近平总书记心中，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!在中国梦的大背景下，作为一名青少年要（ ） ①自尊自信，乐观坚定 ②珍惜青春，放纵自我 ③专注当下，勇于探索 ④追逐梦想，争名夺利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 习近平说，天行健，君子以自强不息。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这段话启示我们（　　） A. 自强可以帮助我们战胜一切困难 B. 自强让我们不断战胜自己、超越自己 C. 只有面对困难时才需要自强 D. 困难越多越好，困难越多越有利于磨砺坚强的意志 7. 守诚信、崇正义是中华文明独特的精神标识。下列与之不相符合的选项是（ ） A. 万事某贵于义 B. 人而无信，不知其可也 C. 言必诚信，行必忠正 D. 学而时习之，不亦乐乎。 8. 年仅14岁的全红婵，在2020东京奥运会10米跳台上书写了新的少年传奇。在接受记者采访时，她说：“妈妈治病要花挺多钱的，我就感觉自己也得挣钱，好寄回家给妈妈治病。我不敢跟他们说训练的苦，怕他们担心。”全红婵身上体现了（ ） ①孝老爱亲、自立自强的传统美德②文以载道、以文化人的教化思想 ③律己宽人、扬恶抑善的处事原则④不畏挫折、拼搏进取的人生态度 A ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9. “时代楷模”万步炎秉持科技报国理念，聚焦国家重大战略需求，三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。“时代楷模”万步炎诠释了（ ） A. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B. 推己及人、和而不同的处事之道 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 律己宽人、扬善抑恶的处事准则 10. “有人欠我钱，躲南方去了!”“我家孙子上学跟人打架了，咋办啊?”……法庭庭长孙海鑫34年来坚守在为农民提供法律服务的第一线，现场为群众调解纠纷、明理释法，被村民们亲切地称为“海鑫法官”。村民们求助法庭庭长孙海鑫（ ） ①折射出法律为我们评判每个人的行为提供了准绳 ②体现了生活中的社会关系以及由此产生的矛盾纠纷需要道德来协调 ③表明法律通过限制人们权利来维护社会秩序 ④印证了法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷标尺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 民法典规定了民事活动的基本原则。对此基本原则，下列理解正确的是（ ） A. 这些原则是我们从事各种活动指南 B. 平等原则是指在民事活动中男女平等 C. 绿色原则意味着保护环境、节约资源的理念贯穿整个民事活动 D. 民事活动违背公序良俗没关系，不违法是底线 12. “和而不同，求同存异”出自《论语·子路》，意思是和睦地相处，但不随便附和；找出共同点，保留不同意见。这一文化属于中国优秀传统文化中的（ ） A. 思想理念 B. 传统美德 C. 科技工艺 D. 人文精神 13. 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式。下列行为中，符合该理念的有（ ） ①适度点菜，不够再添，光盘行动 ②树立勤俭节约家风，珍惜粮食 ③吃自助餐，宁可吃剩，不能吃亏 ④聚餐讲究排场，打包剩菜失颜面 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 14. 习近平总书记指出，在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀。下列行为有助于培养“家国情怀”的有（ ） ①认真学习，立志报国 ②尊重他人，行己有耻 ③尊敬父母，理性沟通 ④见义勇为，帮助他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “厌学→逃学→辍学→社会→劣迹行为→违法犯罪”几乎是大部分未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ） ①要珍惜美好生活，为所欲为 ②认清犯罪的危害，依法自律 ③认清危害，增强法律观念 ④要大错不要犯，犯点小错无所谓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 《家庭教育促进法》开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；《种子法》保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展，《噪声污染防治法》保护和改善生活环境，保障人体健康……由此可见（ ） ①法律促进社会发展 ②法律保护社会公共利益 ③法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 ④法律能够调解纠纷和制裁违法犯罪 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 17. 中学生小明经常旷课，夜不归宿，到网吧上网玩游戏，后因抢劫致人重伤受到刑罚处罚。对此，下列同学们的讨论中正确的是（ ） A. 未成年人的违法犯罪都是从旷课开始的 B. 青少年要严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然 C. 一般违法行为和犯罪都具有社会危害性，都应受到刑罚处罚 D. 旷课、夜不归宿属于行政违法行为，抢劫致人重伤属于犯罪行为 二、非选择题（共36分） 18. 古人的智慧令人深思，中华优秀传统文化的核心思想理念影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。 ——《吕氏春秋·贵公》 ②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。 ——《墨子·尚贤下》 ③闻之于政也，民无不为本也。 ——《新书·大政上》 请你从以上名言警句中任选两个，指出其蕴含的核心思想理念，并谈谈你对这些核心思想理念的理解。 19. 【认清危害】 7月22日“中国控烟校园行”活动在北京启动。中国疾病预防控制中心近期发布的《2023年中国中学生和大学生烟草流行监测结果》显示，中学生尝试吸烟比例达16.7%。 （1）吸烟是部分未成年人身上的不良行为。这一行为会带来哪些危害？ 【观点碰撞】 围绕同违法犯罪行为作斗争，同学们展开了讨论。 小丽：面对违法犯罪时，我们要勇于斗争。 小伟：面对违法犯罪时，我们多一事不如少一事。 （2）你赞同谁的观点，请说说理由。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会闭幕式上，来自世界五大洲50个国家和地区的300多位专家学者表示，要努力加强对儒学文化中的思想精华所蕴含的价值与智慧的研究和发掘，努力将它们传播、应用到社会发展和社会治理中去，为促进世界和平和各国共同发展作出更大贡献。 材料二 在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上，习近平总书记强调指出，中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。他列举的15种优秀古代思想中包括：道法自然、天人合一；以民为本、安民富民乐民；为政以德、政者正也；集思广益、群策群力；以诚待人、讲信修睦；俭约自守、力戒奢华；中和泰和、求同存异、和而不同、和谐相处；等等。他要求我们要“结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的含义。” （1）习近平总书记列举的优秀古代思想对于我们建设中国特色社会主义有哪些重要启示？请列举其中两种。 （2）传承中华优秀传统文化的思想理念，我们青少年应该怎么做? 21. 材料一 永和食品（中国）股份有限公司当事人在微信公众号中发布了题为“这杯国饮，果断赞了！”的广告宣传。经查实，当事人在非正式场合向个别使馆工作人员赠送其产品，赠送行为和产品均未经政府授权，与广告宣称严重不符。当事人上述广告混淆概念误导受众。对此，市场监管部门作出行政处罚，责令其停止发布违法广告，并处罚款30万元。 材料二 白某因在晚自习时说话与马某发生口角，后白某纠集朋友持刀、钢管等工具，与马某在校外发生斗殴，致马某的朋友张某重伤。白某纠集他人聚众斗殴，其行为已构成故意伤害罪；其他参与人均已构成聚众斗殴罪。依照刑法有关规定，以故意伤害罪判处白某有期徒刑五年；对其他参与者以聚众斗殴罪分别判处有期徒刑一年六个月至有期徒刑六个月缓刑一年不等刑期。 为增强同学们的法治意识，某校正在举行以“预防违法犯罪”为主题的探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）上述两则材料所述案例分别属于什么违法行为？其当事人分别应承担什么法律责任？ （2）请你根据材料二，说说犯罪有哪些特征。 （3）上述材料对我们有何警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $