精品解析:甘肃省兰州市红古区平安学校2021-2022学年九年级上学期期末考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-03-30
| 2份
| 28页
| 26人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) 红古区
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57085919.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第一学期期末测试卷 九年级数学(北师大版) (满分120分,时间120分钟) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 下列各点中,在反比例函数y=的图象上的是( ) A. (-1,4) B. (1,-4) C. (1,4) D. (2,3) 【答案】C 【解析】 【分析】根据将点的横坐标代入反比例函数y=,得到的结果是否等于该点的纵坐标,即可求解. 【详解】解:A、当 时, ,则(-1,4)不在反比例函数y=的图象上,故本选项错误,不符合题意; B、当 时, ,则(1,-4)不在反比例函数y=的图象上,故本选项错误,不符合题意; C、当 时, ,则(1,4)在反比例函数y=的图象上,故本选项正确,符合题意; D、当 时, ,则(2,3)不在反比例函数y=的图象上,故本选项错误,不符合题意; 故选:C 【点睛】本题主要考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键. 2. 如图所示的礼品盒的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】找出从几何体的正面看所得到的图形即可. 【详解】解:从礼品盒的正面看,可得图形: 故选:B. 【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置. 3. 在“石头剪刀布”的游戏中,当你出“剪刀”时,对手与你打平的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】通过列举所有等可能结果,找出符合打平条件的结果,再利用概率公式求解即可. 【详解】解:∵对手可以出的手势共有石头、剪刀、布3种等可能的结果. 又∵你出剪刀时,要打平需要对手也出剪刀,符合条件的结果只有1种. ∴根据概率公式,对手与你打平的概率为. 故选:A. 4. 一元二次方程的一个根为,那么c的值为( ). A. 9 B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把x=-3代入方程,然后解关于c的方程即可. 【详解】解:把x=-3代入方程得 9+c=0, 所以c=-9. 故选D. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解. 5. 如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为( ) A. 3cm B. 2cm C. 2cm D. cm 【答案】D 【解析】 【分析】根据矩形和直角三角形的性质求出∠BAE=30°,再根据直角三角形的性质计算即可. 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=90°,∠BDA=∠DBC=30°, ∵AE⊥BD, ∴∠DAE=60°, ∴∠BAE=30°, 在Rt△ABE中,∠BAE=30°,BE=1cm, ∴AB=2cm, ∴AE=(cm), 故选:D. 【点睛】本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键. 6. 如图,△ABC与△DEF位似,点O是它们的位似中心,△ABC与△DEF的面积之比是1:4,其中,则OB的长为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据位似图形的概念得到△ABC∽△DEF,AB DE,根据相似三角形的性质计算,得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴BO=2, 故选:B. 【点睛】本题考查的是位似变换的概念,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键. 7. 已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中正确的是(  ) A. sinA= B. tanA= C. tanB= D. cosB= 【答案】C 【解析】 【分析】由勾股定理求出斜边AB,再根据锐角三角函数的定义分别求出sinA、tanA、tanB、cosB即可. 【详解】Rt△ABC中,∠C=90°, ∵AC=2,BC=3, ∴AB==, ∴sinA==,tanA==,tanB=,cosB==. 故选:C. 【点睛】本题考查了求锐角三角函数,掌握锐角三角函数的定义是关键. 8. 如图,反比例函数的图象过点A,正方形的面积为4,则k的值是( ) A. 2 B. C. D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据k的几何意义和反比例函数图象的性质,可得k的值. 【详解】解:反比例函数的图象过点A,正方形的面积为4, , , 由反比例函数图象可知,, . 9. 如图,已知,,则与的周长之比为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行线的性质及相似三角形的判定定理可得:,相似三角形的对应边成比例,且周长比等于相似比,据此即可解答. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵AD:DB=1:2, ∴AD:AB=1:3, ∴, 即与的周长比为1:3. 故选:D. 【点睛】题目主要考查相似三角形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理及其性质是解题关键. 10. 已知m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为( ). A. 4 B. 3 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据方程的系数结合根与系数的关系,即可得出m+n的值,此题得解. 【详解】解:∵m、n是一元二次方程的两个实数根, ∴m+n=4. 故选:A. 【点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-是解题的关键. 11. 在ABC中, ,则ABC一定是( ) A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】结合题意,根据乘方和绝对值的性质,得,,从而得,,根据特殊角度三角函数的性质,得,;根据等腰三角形和三角形内角和性质计算,即可得到答案. 【详解】解:∵ ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ABC一定是等腰直角三角形 故选:D. 【点睛】本题考查了绝对值、三角函数、三角形内角和、等腰三角形的知识;解题的关键是熟练掌握绝对值、三角函数的性质,从而完成求解. 12. 如图,将矩形纸片按如图所示的方式折叠,得到菱形,若,则的长为( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据菱形及矩形的性质可得到∠BAC的度数,从而根据直角三角形的性质求得BC的长. 【详解】解:∵四边形AECF为菱形, ∴∠FCO=∠ECO,EC=AE, 由折叠的性质可知,∠ECO=∠BCE, 又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°, ∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°, 在Rt△EBC中,EC=2EB, 又∵EC=AE,AB=AE+EB=6, ∴EB=2,EC=4, ∴Rt△BCE中,, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及矩形的性质,解决问题的关键是根据折叠以及菱形的性质发现特殊角,根据30°的直角三角形中各边之间的关系求得BC的长. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13. 若关于x的方程+3x+5=0是一元二次方程,则m=___. 【答案】-2 【解析】 【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可. 【详解】解:依题意可得m-2≠0,m2-2=2 解得m=-2 故答案为:-2. 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”. 14. 如图,小颖同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,她调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上,已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,,则树高______m. 【答案】7.5 【解析】 【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质,并根据比例关系求值是解题的关键.根据题意证,根据线段比例关系求出即可求出的长. 【详解】解:,, , ,, , ,, , , , 故答案为:7.5 15. 如图所示的电路图中,当随机闭合、、,中的两个开关时,能够让灯泡发光的概率为 _____________________ 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了树状图法以及概率公式,画树状图,共有种等可能的结果,其中能够让灯泡发光的结果有种,再由概率公式求解即可. 【详解】解:由电路图可知,当同时闭合开关和,和,和时,灯泡能发光,画树状图如下: 共有种等可能的结果,其中能够让灯泡发光的结果有种, (能够让灯泡发光的概率) 故答案为: 16. 图,在反比例函数y=(x>0)的图象上有点P1,P2,P3,P4,P5,它们的横坐标依次为2,4,6,8,10,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1,S2,S3,S4,则阴影部分的面积S1+S2+S3+S4=_____. 【答案】16 【解析】 【分析】由题意易知点P1的坐标为(2,10),然后根据平移可把右边三个矩形进行平移,进而可得S1+S2+S3+S4=S矩形ABCP1,最后问题可求解. 【详解】:当x=2时,y==10, ∴点P1的坐标为(2,10), 如图所示,将右边三个矩形平移, 把x=10代入反比例解析式得:y=2, ∴P1C=AB=10﹣2=8, 则S1+S2+S3+S4=S矩形ABCP1=2×8=16, 故答案为:16. 【点睛】本题主要考查反比例函数的几何意义,熟练掌握反比例函数的几何意义是解题的关键. 三、解答题(本大题共12个小题,共72分) 17. 解方程:x(x-2)+x-2=0. 【答案】, 【解析】 【分析】把方程中的x-2看作一个整体,利用因式分解法解此方程. 【详解】解:(x-2)(x+1)=0, ∴x-2=0或x+1=0, ∴x1=2,x2=-1. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法——因式分解法,属于基础题. 18. 如图,已知四边形ABCD是矩形,尺规作图,求作正方形BECF,使得顶点E在矩形ABCD内. 【答案】见解析 【解析】 【分析】作BC的垂直平分线得到BC的中点O,再在垂直平分线上截取OE=OB,OF=OB,则四边形BECF为正方形. 【详解】解:如图,正方形BECF为所作. 【点睛】本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了正方形的判定. 19. 如图,路灯下一墙墩(用线段表示)的影子是,小明(用线段表示)的影子是,在M处有一棵大树,它在这个路灯下的影子是. (1)在图中画出路灯的位置并用点P表示; (2)在图中画出表示大树的线段. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)连接并延长与的延长线交于点P,点P即路灯的位置; (2)连接,作垂直于与交于点Q,线段即为表示大树的线段. 此题考查了中心投影,解题的关键是熟练掌握中心投影的性质. 【小问1详解】 解:如图,点P即为所求, 【小问2详解】 如图,线段即为所求. 20. 已知是锐角,且,计算的值. 【答案】1 【解析】 【分析】利用特殊角的三角函数值求出α的度数,代入原式计算即可得到结果. 【详解】解:∵α是锐角,且, ∴α-15°=45°,即α=60°, 则原式=2--|1﹣2×|+ =2-2-+1+ =1. 【点睛】此题考查了含特殊角三角函数值的实数计算,熟记特殊角三角函数值和熟练掌握运算法则是解本题的关键. 21. 在反比例函数图象的每一条曲线上,y随x的增大而减小. (1)函数经过哪些象限? (2)求的取值范围. 【答案】(1)第一、三象限;(2) 【解析】 【分析】(1)根据y随x的增大而减小,即可求解; (2)由(1)得:函数经过第一、三象限,可得到5-﹥0,即可求解. 【详解】解:(1)∵反比例函数的图象上,y随x的增大而减小 ∴函数经过第一、三象限, (2)∵函数经过第一、三象限, ∴5-﹥0, 即﹤5 【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质和图象,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质:反比例函数的图象是双曲线;当k>0,双曲线两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大. 22. 如图, ,,,,求的长. 【答案】15 【解析】 【分析】根据平行线分线段成比例,因为可得,即可求解; 【详解】解:∵,, ∴; ∵, ∴,即:; ∴的长为15. 【点睛】本题考查平行线分线段成比例,属于基础题,熟练掌握成比例线段之间的对应关系是解题的关键. 23. 疫情防控,人人有责.某小区计划在小区居民中征集名志愿者,协助测量体温和人员登记工作,现有男女共名居民报名,要从这人中随机挑选人,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率. 【答案】 【解析】 【分析】由题意画出列表,由概率公式求解即可. 【详解】解:列表如下: 男 男 男 女 女 男 男男 男男 女男 女男 男 男男 男男 女男 女男 男 男男 男男 女男 女男 女 男女 男女 男女 女女 女 男女 男女 男女 女女 共有种等可能的结果,其中恰好抽到一男一女的结果有种, 抽到一男一女的概率. 24. 商场某种商品平均每天可销售30件,每件赢利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多销售出2件. (1)若某天,该商品每天降价4元,当天可获利多少元? (2)每件商品降多少元,商场日利润可达2100元? 【答案】(1)1748元;(2)20元. 【解析】 【分析】(1)根据“盈利=单件利润×销售数量”即可得出结论; (2)根据“盈利=单件利润×销售数量”即可列出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值, 再根据尽快减少库存即可确定x的值. 【详解】解:(1)当天盈利:(50-4)×(30+2×4)=1748(元). 答:若某天该商品每件降价4元,当天可获利1748元. (2)设每件商品降价x元,则商场日销售量增加2x件,每件商品,盈利(50-x)元.根据题意,得: (50-x)×(30+2x)=2100, 整理,得:x2-35x+300=0, 解得:x1=15,x2=20, ∵商城要尽快减少库存, ∴x=20. 答:每件商品降价20元时,商场日盈利可达到2100元. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出一元二次方程(或算式)是解题的关键. 25. 某中学数学活动小组设计了如图检测公路上行驶的校车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l睡直,测得 CD的长等于30米,在l上点D的同侧取点A,B,使∠CAD=30°,∠CBD=45° (1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:,); (2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得菜制校车从A到B用时2炒,这辆校车是否超速?说明理由. 【答案】(1)21.9米;(2)不超速,理由见解析 【解析】 【分析】(1)分别在Rt△ADC与Rt△BDC中,利用正切函数,即可求得AD与BD的长,继而求得AB的长; (2)由从A到B用时2秒,即可求得这辆校车的速度,比较与40千米/小时的大小,即可确定这辆校车是否超速. 【详解】解:(1)由题意得, 在Rt△ADC中,AD==≈51.9(米), 在Rt△BDC中,BD===30(米), 则AB=AD-BD≈51.9-30=21.9(米); (2)不超速. 理由:∵汽车从A到B用时2秒, ∴速度为21.9÷2=10.95(米/秒), ∵10.95×3600=39420(米/时), ∴该车速度为39.42千米/小时, ∵小于40千米/小时, ∴这辆校车在AB路段不超速. 【点睛】此题考查了解直角三角形的应用问题.此题难度适中,解题的关键是把实际问题转化为数学问题求解,注意数形结合思想的应用. 26. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(1,4)、B(4,n). (1)求这两个函数的表达式; (2)请结合图象直接写出不等式的解集; (3)连接OA,OB,求△OAB的面积. 【答案】(1)反比例函数的解析式为,一次函数的解析式为 ;(2) 或;(3) 【解析】 【分析】(1)把点A(1,4)代入,可求出反比例函数的解析式,从而得到点 ,再将把点A(1,4),点代入 ,可得到一次函数的解析式,即可求解; (2)观察图象可得:当 或 时,,即可求解; (3)连结OA,OB,设直线与x轴交于点D,y轴交于点C,可得到,即可求解. 【详解】解:(1)把点A(1,4)代入,得: , ∴反比例函数的解析式为, ∵B(4,n)在反比例函数图象上, ∴ , ∴点 , 把点A(1,4),点代入 ,得: ,解得: , ∴一次函数的解析式为 ; (2)观察图象,得:当 或 时,, ∴不等式的解集为 或; (3)如图,连结OA,OB,设直线与x轴交于点D,y轴交于点C, 当 时, , 当 时, , ∴点 , ∴OC=5,OD=5, ∵点A(1,4),点, ∴ . 【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数的交点问题,准确利用待定系数法求出两个函数解析式是解题的关键. 27. 如图,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=12cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,点Q从点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,设点P,Q运动的时间为x秒. (1)当x为何值时,△PBQ的面积等于12cm2; (2)当x为何值时,以P,B,Q为顶点的三角形与△BDC相似 【答案】(1)2或6;(2)或2 【解析】 【分析】(1)先根据题意得到,,则,再由∠ABC=90°,得到,则即,由此求解即可; (2)分△QBP∽△BCD和△PBQ∽△BCD两种情况,利用相似三角形的性质进行求解即可. 【详解】解:(1)由题意得:,, ∴, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°, ∴, ∴即, 解得或, ∴当x为2或6时,△PBQ的面积等于12cm2; (2)∵四边形ABCD是矩形, ∴∠PBQ=∠BCD=90°, (2) ①当∠1=∠2时, ∵∠PBQ=∠DCB=90°, ∴△QBP∽△BCD, ∴,即, 解得:; ②当∠1=∠3时, ∵∠PBQ=∠BCD=90∘, ∴△PBQ∽△BCD, ∴,即, 解得:x=2; ∴当或x=2时,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的性质,一元二次方程与几何,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 28. 如图1,以平行四边形的较短边为一边作菱形,使点F落在边上,连接,交于点G. (1)猜想与的数量关系,并说明理由; (2)延长,交于点H,其他条件不变,如图2,若,求的值. 【答案】(1),见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)由菱形与平行四边形的性质得,再证明即可; (2)过点G作,交于点M,则得,从而有,由(1)的结论得,易得为等边三角形,得,即可求解. 【小问1详解】 解: 证明:∵菱形, ,, ∵平行四边形, , ,, , 在和中, , , ; 【小问2详解】 解:如图,过点G作,交于点M, ,, , , 由(1)得, , , , ,在菱形中,为对角线, ∴,, ∵, , , , 为等边三角形, , . 【点睛】由比想到三角形相似,进而作平行线得到相似三角形是常见的方法. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2021-2022学年度第一学期期末测试卷 九年级数学(北师大版) (满分120分,时间120分钟) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 下列各点中,在反比例函数y=的图象上的是( ) A. (-1,4) B. (1,-4) C. (1,4) D. (2,3) 2. 如图所示的礼品盒的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 在“石头剪刀布”的游戏中,当你出“剪刀”时,对手与你打平的概率为( ) A. B. C. D. 4. 一元二次方程的一个根为,那么c的值为( ). A. 9 B. 3 C. D. 5. 如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为( ) A. 3cm B. 2cm C. 2cm D. cm 6. 如图,△ABC与△DEF位似,点O是它们的位似中心,△ABC与△DEF的面积之比是1:4,其中,则OB的长为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. 已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中正确的是(  ) A. sinA= B. tanA= C. tanB= D. cosB= 8. 如图,反比例函数的图象过点A,正方形的面积为4,则k的值是( ) A. 2 B. C. D. 4 9. 如图,已知,,则与的周长之比为( ) A. B. C. D. 10. 已知m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为( ). A. 4 B. 3 C. D. 11. 在ABC中, ,则ABC一定是( ) A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形 12. 如图,将矩形纸片按如图所示的方式折叠,得到菱形,若,则的长为( ) A. 2 B. C. 4 D. 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 13. 若关于x的方程+3x+5=0是一元二次方程,则m=___. 14. 如图,小颖同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,她调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上,已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,,则树高______m. 15. 如图所示的电路图中,当随机闭合、、,中的两个开关时,能够让灯泡发光的概率为 _____________________ 16. 图,在反比例函数y=(x>0)的图象上有点P1,P2,P3,P4,P5,它们的横坐标依次为2,4,6,8,10,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1,S2,S3,S4,则阴影部分的面积S1+S2+S3+S4=_____. 三、解答题(本大题共12个小题,共72分) 17. 解方程:x(x-2)+x-2=0. 18. 如图,已知四边形ABCD是矩形,尺规作图,求作正方形BECF,使得顶点E在矩形ABCD内. 19. 如图,路灯下一墙墩(用线段表示)的影子是,小明(用线段表示)的影子是,在M处有一棵大树,它在这个路灯下的影子是. (1)在图中画出路灯的位置并用点P表示; (2)在图中画出表示大树的线段. 20. 已知是锐角,且,计算的值. 21. 在反比例函数图象的每一条曲线上,y随x的增大而减小. (1)函数经过哪些象限? (2)求的取值范围. 22. 如图, ,,,,求的长. 23. 疫情防控,人人有责.某小区计划在小区居民中征集名志愿者,协助测量体温和人员登记工作,现有男女共名居民报名,要从这人中随机挑选人,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率. 24. 商场某种商品平均每天可销售30件,每件赢利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多销售出2件. (1)若某天,该商品每天降价4元,当天可获利多少元? (2)每件商品降多少元,商场日利润可达2100元? 25. 某中学数学活动小组设计了如图检测公路上行驶的校车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l睡直,测得 CD的长等于30米,在l上点D的同侧取点A,B,使∠CAD=30°,∠CBD=45° (1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:,); (2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得菜制校车从A到B用时2炒,这辆校车是否超速?说明理由. 26. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(1,4)、B(4,n). (1)求这两个函数的表达式; (2)请结合图象直接写出不等式的解集; (3)连接OA,OB,求△OAB的面积. 27. 如图,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=12cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,点Q从点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,设点P,Q运动的时间为x秒. (1)当x为何值时,△PBQ的面积等于12cm2; (2)当x为何值时,以P,B,Q为顶点的三角形与△BDC相似 28. 如图1,以平行四边形的较短边为一边作菱形,使点F落在边上,连接,交于点G. (1)猜想与的数量关系,并说明理由; (2)延长,交于点H,其他条件不变,如图2,若,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:甘肃省兰州市红古区平安学校2021-2022学年九年级上学期期末考试数学试题
1
精品解析:甘肃省兰州市红古区平安学校2021-2022学年九年级上学期期末考试数学试题
2
精品解析:甘肃省兰州市红古区平安学校2021-2022学年九年级上学期期末考试数学试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。