精品解析:安徽省合肥市肥西县2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 肥西县
文件格式 ZIP
文件大小 232 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

安徽省合肥市肥西县2024-2025学年八年级下学期4月 期中道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。考试结束后,请将“答题卷”交回。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.练习范围:八年级下册教材1-4课。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 我国法律保障残疾人在就业、出行等方面的权益,这体现了人权广泛性表现为( ) A. 只关注残疾人这一特殊的群体 B. 残疾人享有的权利比普通人多 C. 就业和出行不是人权内容 D. 人权主体包含残疾人,且保障其多方面权利 【答案】D 【解析】 【详解】A:我国人权保障全体公民,并非只关注残疾人,故A说法错误; B:我国公民在法律面前一律平等,残疾人的特殊保障不代表享有比普通人更多的权利,故B说法错误; C:就业、出行相关权益属于人权中经济社会权利的内容,故C说法错误; D:符合人权广泛性的内涵:人权主体包含残疾人,同时保障残疾人在就业、出行等多方面的权利,故D符合题意; 2. “文以载道,学习用典”。古语中也隐藏着诸多大智慧,以下能体现“国家一切权力属于人民”的是( ) A. 人生万事须自为,跬步江山即寥廓 B. 治国有常,而利民为本 C. 天下之事不难于法,而难于法之必行 D. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 【答案】B 【解析】 【详解】A:该句强调个人做事要自立奋进、脚踏实地,故A不符合题意。 B:该句含义是治理国家要以利民为根本,契合国家权力属于人民、国家发展维护人民利益的要求,故B符合题意。 C:该句强调严格践行法律的重要性,和题意无关,故C不符合题意。 D:该句体现个人的爱国报国情怀,故D不符合题意。 3. 我国国家机构实行民主集中制原则。下列能体现这一原则的是( ) ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关 ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则 ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制 ④在国家机构的设立和运行过程中,完全由人民群众决定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③:依据教材知识,民主集中制原则主要体现在以下几个方面:第一,在国家机构与人民的关系方面,体现了国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位;第二,在中央与地方国家机构的关系方面,实行“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则”;第三,在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。故①②③符合题意; ④:我国人民通过选举代表组成人民代表大会统一行使国家权力,并非国家机构设立运行的所有事项都由人民群众直接决定,故④说法错误; 4. 王老师为了让学生更好地理解国家机关之间的关系,给大家简易绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是( ) A ①审判机关 ②司法机关 ③权力机关 B. ①司法机关 ②权力机关 ③检察机关 C. ①权力机关 ②司法机关 ③审判机关 D. ①权力机关 ②审判机关 ③检察机关 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD:我国宪法规定,人民代表大会是我国的权力机关,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由权力机关产生,对权力机关负责,受权力机关监督,即“一府一委两院”由权力机关产生。 结合结构图推导: ①产生行政机关、监察机关及②③,因此①一定是权力机关,直接排除前两个“①不是权力机关”的错误选项。司法机关包含审判机关和检察机关; 权力机关产生的四类同级国家机关中,已经给出行政机关、监察机关,剩余两个平行机关就是审判机关(人民法院)和检察机关(人民检察院),因此②③分别对应审判机关、检察机关。故D符合题意;ABC错误。 5. 保障宪法实施需要增强宪法意识。下列做法有利于公民增强宪法意识的是( ) ①参加宪法诵读活动 ②参观宪法主题公园 ③观看宪法相关影片 ④推进合宪性审查工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③:参加宪法诵读活动、参观宪法主题公园、观看宪法相关影片,都是普通公民可以参与宪法学习活动,能够帮助公民了解宪法内容、提升对宪法的认知,确实有利于增强公民宪法意识,故①②③符合题意。 ④:推进合宪性审查工作是全国人民代表大会及其常务委员会的法定职权,不属于普通公民个人增强宪法意识的行为,故④不符合题意。 6. 关于宪法的构成,请你完成以下目录( ) 目录 序言 第一章 总纲 第二章 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 国家的经济 B. 国家的政治制度 C. 公民的基本权利和义务 D. 公民的基本义务 【答案】C 【解析】 【详解】C:我国现行宪法的标准构成顺序为:序言、第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构、第四章国旗、国歌、国徽、首都。 结合题干可知空缺处为第二章标题,故C符合题意; AB:国家的经济、国家的政治制度都规定在第一章总纲中,不是第二章标题,故AB不符合题意; D:第二章同时包含公民的基本权利和基本义务,故D不符合题意; 7. 为助力劳动者顺利就业增收,推动经济发展实现“开门稳”,人力资源社会保障部、交通运输部、农业农村部等八部门于1月至3月在全国开展2025年春风行动,集中为有就业创业意愿的农村劳动者、有用工需求的用人单位提供就业服务。这有利于保障公民的( ) A. 劳动权 B. 人身自由权 C. 物质帮助权 D. 受教育权 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中八部门开展春风行动,为劳动者提供就业服务、帮助劳动者实现就业,直接保障了公民依靠劳动获得收入的劳动权,故A符合题意; B:人身自由权是公民人身不受非法侵犯的权利,和促进就业的情境无关,故B不符合题意; C:物质帮助权是公民在年老、疾病、丧失劳动能力时,从国家社会获得物质帮助的权利,不符合本题情境,故C不符合题意; D:受教育权是公民获得文化教育机会的权利,和题干就业服务的内容无关,故D不符合题意; 8. 我国宪法规定公民享有监督权。下列行为属于行使该权利的是( ) A. 同学甲在朋友圈晒出他人身份证信息 B. 同学乙积极主动地参与网上评议政府 C. 同学丙在请假条上冒用班主任的签名 D. 同学丁经常给同班同学起侮辱性绰号 【答案】B 【解析】 【详解】A:在朋友圈晒他人身份证信息,属于侵犯他人隐私权违法行为,不属于行使监督权,故A说法错误; B:网上评议政府是公民对国家行政机关的工作进行监督,属于行使监督权的行为,故B符合题意; C:冒用他人签名,属于侵犯他人姓名权的违法行为,不属于行使监督权,故C说法错误; D:给他人起侮辱性绰号,属于侵犯他人名誉权的行为,不属于行使监督权,故D说法错误; 9. 宪法规定了公民的基本权利,下面行为与权利解读对应正确的有( ) 序号 行为 权利解读 ① 老张因工伤导致丧失劳动能力,生活陷入困境,政府为他提供了最低生活保障金。 保护公民的物质帮助权 ② 某校免费提供校车接送服务,解决学生上学的交通问题。 保护公民的人身自由权 ③ 某公司利用爬虫技术,窃取短视频平台用户信息,非法获取用户手机号,拨打骚扰电话。 侵犯公民的隐私权 ④ 啄木鸟家庭维修平台的维修人员通过虚假故障诊断,表演“双簧戏”等手段,抬高收费金额。 侵犯公民的财产权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:我国宪法规定,公民在丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。老张丧失劳动能力后政府发放最低生活保障,对应物质帮助权,故①符合题意; ②:学校提供免费校车接送学生,是为了保障学生上学,保护的是公民的受教育权,不是人身自由权,故②说法错误; ③:非法窃取、利用公民个人信息,侵犯了公民的隐私权,故③符合题意; ④:通过虚假手段抬高收费,非法侵占消费者的财产,侵犯了公民的财产权,故④符合题意; 10. 小李在网上看到有人发布诋毁我国航天成就的不实言论,他的正确做法是( ) A. 当作没看见,继续浏览其他内容 B. 点赞并转发该言论,增加热度 C. 立即向相关网络平台进行举报 D. 在评论区里与发布者公开对骂 【答案】C 【解析】 【详解】A:视而不见是缺乏责任意识的表现,没有履行维护国家利益的义务,故A说法错误; B:点赞转发诋毁国家的不实言论,会损害国家利益,故B说法错误; C:向相关平台举报,是依法有序制止错误言论、维护国家利益的正确做法,故C符合题意; D:公开对骂违反了网络规则,不属于理性合法维权方式,故D说法错误; 11. 某社区为鼓励适龄青年履行服兵役义务,举办了以下活动,具有推动作用的是( ) ①组织“光荣入伍”欢送会,表彰参军青年 ②举办 “最美退役军人”分享交流会 ③举办宣扬“学习改变命运”的交流活动 ④开展“一人参军,全家光荣”宣传活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“光荣入伍”欢送会表彰参军青年,能营造尊崇参军的氛围,鼓励适龄青年履行义务,有推动作用,故①符合题意; ②:“最美退役军人”分享交流会,可以增强适龄青年对服兵役的认同感,起到推动作用,故②符合题意; ③:“学习改变命运”主题交流活动,核心围绕学习展开,和鼓励履行服兵役义务无关,故③不符合题意; ④:“一人参军,全家光荣”宣传活动,能引导形成支持参军社会风气,推动适龄青年履行服兵役义务,故④符合题意; 12. 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( ) A. 先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务 D. 享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。 D:题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地,但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象,这要求我们享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务。故D符合题意; A:权利义务没有先后关系,故A说法错误; B:权利义务不是完全对等的,故B说法错误; C:我们可以行使露营休闲的权利,要履行保护环境的义务,故C说法错误; 故本题选D。 第II卷 非选择题(共56分) 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 【了解国家机关 明晰权力职责】 阅读材料,完成下列要求。 在我们的生活中,有各种各样的国家机关,如政府、检察院、人民法院等。围绕国家机关的产生和权力行使等话题,甲乙两位同学发表了各自的看法。 请你运用所学知识对他们的观点进行评析。 【答案】甲同学观点正确。①国家的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。②我国宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。 乙同学观点错误。①我国宪法授予国家机构相应职权的同时,严格规范其职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 【解析】 【分析】考点考查:宪法组织国家机构,规范权力运行的原因和要求。 能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:国家机关人民定,设立机关为人民。 观点②:国家机关职权大,行使权力可任性。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:正确。 论据:宪法是如何组织国家机构的; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误。 论据:规范权力运行的原因和要求; 第四步:整合信息,组织答案。 14. 【增强义务观念,自觉履行义务】 段某系某重要涉密单位的保洁人员,在工作期内,段某主动联系境外间谍情报机关,后经指使借从事保洁服务之机,通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供1项机密级、2项秘密级国家秘密及其他6项情报,造成重大泄密。 (1)请你思考段某未履行哪些基本义务? (2)结合所学知识,谈谈你从该案例中获得的感悟。 【答案】(1)①维护国家秘密的义务;②维护国家安全的义务。 (2)①维护国家安全是每个公民的基本义务,我们要树立国家安全意识,自觉维护国家安全;②任何危害国家安全的行为都要受到法律制裁,我们应自觉遵守法律法规,不做危害国家安全的事;③我们要增强法治观念,提高防范意识,警惕身边可能存在的危害国家安全的行为。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析案例中未履行的基本义务,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 段某通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供国家机密情报,未履行维护国家秘密、维护国家安全的义务。 【小问2详解】 设问要求分析从案例中得到的警示,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 段某通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供国家机密情报,危害国家安全,启示我们要增强法治观念,自觉维护国家安全,不做危害国家安全的事。 15. 【增强权利意识,学会依法维权】 【新闻速览】 林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,这些言论引发了网友的广泛关注和负面评论。颜某随后将林某诉至法院,要求其公开道歉并赔偿损失。法院经审理认为,林某的言论缺乏事实依据,其行为构成侵权。最终,法院判决林某在其个人微博主页刊登向颜某赔礼道歉的声明,并置顶保留十天,同时赔偿颜某经济损失合计31500元。 【法律链接】 《宪法》第38条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” (1)案例中的林某侵犯了颜某的什么权利? (2)颜某除了上述维权方式外,还可以通过哪些方式维护合法权益? (3)请你运用“依法行使权利”的知识,将“法治警示”板块中的内容补充完整。 【法治警示】 _______。 【答案】(1)名誉权(人格尊严权)。 (2)①协商,与林某直接对话,要求其停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失;②调解,请求相关调解组织进行调解;③仲裁,若双方有仲裁协议,可将纠纷提交仲裁机构仲裁。 (3)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。林某在微博上发表缺乏事实依据的侮辱性言论,超越了权利的界限,损害了颜某的合法权益。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。林某的行为引发网友负面评论,损害了颜某的名誉,属于侵权行为。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。颜某通过诉讼方式维护自身合法权益,是依法行使权利的体现 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,可知名誉权。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法行使权利、依法维权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,可知如何依法行使权利; 颜某随后将林某诉至法院,要求其公开道歉并赔偿损失,可知公民如何依法维权。 16. 【学习宪法,与法同行】 为增强宪法意识,某校八年级组织了丰富多彩的主题活动,请你参与并完成下列任务。 【了解宪法地位】 材料一 《中华人民共和国文物保护法》第一条规定:为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本法。 (1)上述画线句子体现了教材中的哪些知识? 【维护宪法权威】 材料二 国家主席习近平强调:要贯彻新时代中国特色社会主义法治思想,坚持宪法规定、宪法原则、宪法精神全面贯彻,坚持宪法实施、宪法解释、宪法监督系统推进,加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,不断提高宪法实施和监督水平。 (2)结合所学知识,说说习近平主席强调加强宪法监督的理由。 【增强宪法意识】 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ——习近平 (3)请你结合所学知识对这句话进行解读。 【答案】(1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。 (2)①权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败;②宪法监督制度具有基础性意义,加强宪法监督,有助于维护宪法权威,保障公民权利;③全面依法治国需要加强宪法监督,促进宪法实施,推进法治国家建设。 (3)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,我们要发自内心地拥护宪法、信仰宪法;②我们要学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;③认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;④践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法与其他法律的关系的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 根据宪法,制定本法,可知宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。 【小问2详解】 从设问中可知要考查加强宪法监督的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 不断提高宪法实施和监督水平,可知要结合教材知识为什么要加强宪法监督。 【小问3详解】 从设问中可知要考查增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,可知为什么要增强宪法意识+如何增强宪法意识。 17. 【党的地位,保障人权】 为了弘扬宪法精神,增强法治意识,某中学八(1)班同学们开展综合性学习活动,以下是活动中的一些环节,请你参与研究探讨,并回答相关问题。 【学报告】 2025年全国两会政府工作报告强调,做好政府工作,要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,扎实推动高质量发展。 (1)“做好政府工作,要坚持党中央的坚强领导”,请结合所学知识,对此加以说明。 【读新闻】 在政府工作报告中,提出了2025年主要预期目标;城镇调查失业率5.5%左右;城镇新增就业1200万人以上;居民消费价格涨幅2%左右;居民收入增长和经济增长同步;粮食产量1.4万亿斤左右⋯⋯ (2)从宪法的角度,说说我国保障和改善民生的依据。 【播报会】 同学们学完报告和读完新闻之后,分小组拟开展“党的地位,保障人权”新闻播报活动。 (3)开展好本组的新闻播报活动,你觉得需要做好哪些准备工作? 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②全心全意为人民服务是党的根本宗旨;③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量;④党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则;②尊重和保障人权是我国的宪法原则,保障和改善民生有利于促进人的全面发展,保障人民的生存权和发展权。 (3)收集与“党的地位,保障人权”相关的新闻资料;②整理资料,撰写新闻播报稿;③推选播报人员,进行播报练习;④准备播报所需的设备,如多媒体设备等。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 设问要求分析我国保障和改善民生的依据,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 城镇调查失业率5.5%左右;城镇新增就业1200万人以上等保障和改善民生的举措,是因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,尊重和保障人权。 【小问3详解】 设问要求做好新闻播报活动准备工作,开放性试题,符合题意即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽省合肥市肥西县2024-2025学年八年级下学期4月 期中道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。考试结束后,请将“答题卷”交回。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.练习范围:八年级下册教材1-4课。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 我国法律保障残疾人在就业、出行等方面的权益,这体现了人权广泛性表现为( ) A. 只关注残疾人这一特殊的群体 B. 残疾人享有的权利比普通人多 C. 就业和出行不是人权内容 D. 人权主体包含残疾人,且保障其多方面权利 2. “文以载道,学习用典”。古语中也隐藏着诸多大智慧,以下能体现“国家一切权力属于人民”的是( ) A. 人生万事须自为,跬步江山即寥廓 B. 治国有常,而利民本 C. 天下之事不难于法,而难于法之必行 D. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 3. 我国国家机构实行民主集中制原则。下列能体现这一原则的是( ) ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关 ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则 ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制 ④在国家机构的设立和运行过程中,完全由人民群众决定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 王老师为了让学生更好地理解国家机关之间的关系,给大家简易绘制了以下结构图作为课后作业。图中序号与国家机关对应正确的是( ) A. ①审判机关 ②司法机关 ③权力机关 B ①司法机关 ②权力机关 ③检察机关 C. ①权力机关 ②司法机关 ③审判机关 D. ①权力机关 ②审判机关 ③检察机关 5. 保障宪法实施需要增强宪法意识。下列做法有利于公民增强宪法意识的是( ) ①参加宪法诵读活动 ②参观宪法主题公园 ③观看宪法相关影片 ④推进合宪性审查工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 关于宪法的构成,请你完成以下目录( ) 目录 序言 第一章 总纲 第二章 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 国家的经济 B. 国家的政治制度 C. 公民的基本权利和义务 D. 公民的基本义务 7. 为助力劳动者顺利就业增收,推动经济发展实现“开门稳”,人力资源社会保障部、交通运输部、农业农村部等八部门于1月至3月在全国开展2025年春风行动,集中为有就业创业意愿的农村劳动者、有用工需求的用人单位提供就业服务。这有利于保障公民的( ) A. 劳动权 B. 人身自由权 C. 物质帮助权 D. 受教育权 8. 我国宪法规定公民享有监督权。下列行为属于行使该权利的是( ) A. 同学甲在朋友圈晒出他人身份证信息 B. 同学乙积极主动地参与网上评议政府 C. 同学丙在请假条上冒用班主任的签名 D. 同学丁经常给同班同学起侮辱性绰号 9. 宪法规定了公民的基本权利,下面行为与权利解读对应正确的有( ) 序号 行为 权利解读 ① 老张因工伤导致丧失劳动能力,生活陷入困境,政府为他提供了最低生活保障金。 保护公民物质帮助权 ② 某校免费提供校车接送服务,解决学生上学的交通问题。 保护公民的人身自由权 ③ 某公司利用爬虫技术,窃取短视频平台用户信息,非法获取用户手机号,拨打骚扰电话。 侵犯公民的隐私权 ④ 啄木鸟家庭维修平台的维修人员通过虚假故障诊断,表演“双簧戏”等手段,抬高收费金额。 侵犯公民的财产权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 小李在网上看到有人发布诋毁我国航天成就的不实言论,他的正确做法是( ) A. 当作没看见,继续浏览其他内容 B. 点赞并转发该言论,增加热度 C. 立即向相关网络平台进行举报 D. 在评论区里与发布者公开对骂 11. 某社区为鼓励适龄青年履行服兵役义务,举办了以下活动,具有推动作用的是( ) ①组织“光荣入伍”欢送会,表彰参军青年 ②举办 “最美退役军人”分享交流会 ③举办宣扬“学习改变命运”的交流活动 ④开展“一人参军,全家光荣”宣传活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( ) A. 先履行保护环境义务,后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务 D. 享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务 第II卷 非选择题(共56分) 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 【了解国家机关 明晰权力职责】 阅读材料,完成下列要求。 在我们的生活中,有各种各样的国家机关,如政府、检察院、人民法院等。围绕国家机关的产生和权力行使等话题,甲乙两位同学发表了各自的看法。 请你运用所学知识对他们的观点进行评析。 14. 【增强义务观念,自觉履行义务】 段某系某重要涉密单位的保洁人员,在工作期内,段某主动联系境外间谍情报机关,后经指使借从事保洁服务之机,通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供1项机密级、2项秘密级国家秘密及其他6项情报,造成重大泄密。 (1)请你思考段某未履行哪些基本义务? (2)结合所学知识,谈谈你从该案例中获得的感悟。 15. 【增强权利意识,学会依法维权】 【新闻速览】 林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,这些言论引发了网友的广泛关注和负面评论。颜某随后将林某诉至法院,要求其公开道歉并赔偿损失。法院经审理认为,林某的言论缺乏事实依据,其行为构成侵权。最终,法院判决林某在其个人微博主页刊登向颜某赔礼道歉的声明,并置顶保留十天,同时赔偿颜某经济损失合计31500元。 【法律链接】 《宪法》第38条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” (1)案例中林某侵犯了颜某的什么权利? (2)颜某除了上述维权方式外,还可以通过哪些方式维护合法权益? (3)请你运用“依法行使权利”的知识,将“法治警示”板块中的内容补充完整。 【法治警示】 _______。 16. 【学习宪法,与法同行】 为增强宪法意识,某校八年级组织了丰富多彩的主题活动,请你参与并完成下列任务。 【了解宪法地位】 材料一 《中华人民共和国文物保护法》第一条规定:为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本法。 (1)上述画线句子体现了教材中的哪些知识? 【维护宪法权威】 材料二 国家主席习近平强调:要贯彻新时代中国特色社会主义法治思想,坚持宪法规定、宪法原则、宪法精神全面贯彻,坚持宪法实施、宪法解释、宪法监督系统推进,加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,不断提高宪法实施和监督水平。 (2)结合所学知识,说说习近平主席强调加强宪法监督的理由。 【增强宪法意识】 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ——习近平 (3)请你结合所学知识对这句话进行解读。 17. 【党的地位,保障人权】 为了弘扬宪法精神,增强法治意识,某中学八(1)班同学们开展综合性学习活动,以下是活动中的一些环节,请你参与研究探讨,并回答相关问题。 【学报告】 2025年全国两会政府工作报告强调,做好政府工作,要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,扎实推动高质量发展。 (1)“做好政府工作,要坚持党中央的坚强领导”,请结合所学知识,对此加以说明。 【读新闻】 在政府工作报告中,提出了2025年主要预期目标;城镇调查失业率5.5%左右;城镇新增就业1200万人以上;居民消费价格涨幅2%左右;居民收入增长和经济增长同步;粮食产量1.4万亿斤左右⋯⋯ (2)从宪法的角度,说说我国保障和改善民生的依据。 【播报会】 同学们学完报告和读完新闻之后,分小组拟开展“党的地位,保障人权”新闻播报活动。 (3)开展好本组的新闻播报活动,你觉得需要做好哪些准备工作? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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