内容正文:
示例三小西
他将这个长方形分成两个小长方形,长和
宽分别为30cm和28cm、28cm和3cm.
原来的长方形的面积等于这两个小长方
形的面积和,也就是33×28=(30+3)×
28=30×28十3×28.(选择其中一种即可)
4.>
【解析】M=2022×2023=(2021+1)×
2023=2021×2023+1×2023,N=2021×
2024=2021×(2023+1)=2021×2023+
2021×1,因为1×2023>2021×1,所以
M>N。
练习课(第4~6课时)
乘法交换
17×23-23×7
8×(4×25)
律和乘法
结合律
4×8×25
540÷6÷6
乘法分
配律
540÷36
(17-7)×23
、连除的简
便运算
2.A
3.101×79-79
=(101-1)×79
=100×79
=7900
175×56+25×56
=(175+25)×56
=200×56
=11200
8500÷25÷4
=8500÷(25×4)
=8500÷100
=85
4.3500÷25÷4=35(份)
答:平均每层放35份档案。
8
创维新课堂|数学四年级下册RJ
5.1608040【解析】根据口+☐+口=
⊙+⊙+⊙+⊙+⊙+⊙可得口=2⊙,根
据⊙十⊙=☆十☆十☆十☆可得⊙=2☆,
所以☐=2⊙=4☆。☆+☆十⊙十☐=
320可转化为☆+☆十2☆十4☆=320,
所以☆=40,⊙=2☆=2×40=80,☐=
4☆=4×40=160。
第三单元整理与复习
1.(1)B
(2)CB
2.329-186-14
=329-(186+14)
=329-200
=129
4×(13×25)
=13×(4×25)
=13×100
=1300
136×63-63×36
=(136-36)×63
=100×63
=6300
79×201
=79×(200+1)
=79×200+79×1
=15800+79
=15879
98×75+150
=98×75+2×75
=(98+2)×75
=100×75
=7500
157+285+243-185
=(157+243)+(285-185)
=400+100
=500
3.27×16+33×16=960(m2)
答:这块劳动基地的面积是960m。
4.示例一一共要浇多少桶水
25×5×2=250(桶)
答:一共要浇250桶水。
示例二一共有多少人
25×(4+2)=150(人)
答:一共有150人。
(答案不唯一)
第三单元过关检测
-、1.3609÷5
254
24+16Y
224+576
20038138
2.80+811×8
3.6372(答案不唯一)
4.720
5.=><=
6.25
7.2000
二、1.B2.A3.C4.C5.D6.B
三、1.1009097300701000
6100800
2.276-38-162
=276-(38+162)
=276-200
=76
44×25
=4×11×25
=4×25×11
=100×11
=1100
76+240+160+224
=(76+224)+(240+160)
=300+400
=700
2400÷25÷4
=2400÷(25×4)
=2400÷100
=24
25×16×125
=(25×2)×(8×125)
=50×1000
=50000
35×19+65×19
=(35+65)×19
=100×19
=1900
四、1.(168+32)×6=1200(元)
答:买这套柜子一共要花1200元。
2.方法一:1200÷(6×25)=8(个)
8>6不能
方法二:6×25×6=900(本)
1200>900不能
方法三:1200÷6=200(本)
6×25=150(本)
200>150不能
答:这些图书不能全部放下。
(选择其中两种即可)
3.(18+18)÷(48-42)=6(时)
48×6+42×6=540(km)
答:东、西两地相距540km。
【易错点拨】本题是易错题,考查相遇
问题,易错点在理解不清题意,弄错货
车比客车多行的路程。根据题意,画
出如下示意图:
客车42千米/时18km48千米/时货车
相遇地,点中点
东
相遇时,货车比客车多行驶了(18十
18)km,货车比客车每小时多行驶
(48一42)km,根据时间=路程差÷速
度差,列式(18+18)÷(48一42),求出
创维新课堂|数学四年级下册RJ
9
货车和客车相遇的时间,再根据路程
=速度×时间,求出货车和客车分别
行驶的路程,两段路程相加,即东、西
两地相距48×6+42×6=540(km).
四小数的意义和性质
小数的意义和读写法
1小数的意义
1.(1)0.01
0.10.001
(2)十分之一
百分之一
(3)653
107
4
3
47
2.
0.4
0.3
0.47
10
10
100
3.
2.79
2.92
3.40
Y山Y山山山山山山Y
2.72.82.93.03.1↑3.23.3↑3.4m
2.88
3.15
3.36
4.(1)B(2)B
5.一
大人辅导延展
两根同样长的绳子,用去的绳子越
多,剩下的绳子越短。0.52m是把1m平
均分成100份,取其中的52份,即0.52m
=52cm。50cm<52cm,第一根剩下的
短,也就是第一根用去的多。
2小数的数位顺序表
1.(竖排)千百十一(或个)十分之
百分位百分之一千分位千分之一
①百分百分之一
②个
一(或个)十分十分之一10
2.(1)B
(2)D(3)C
3.慧慧
4.(1)0.4560.465(2)5.4066.045
(本大题答案不唯一)】
10
创维新课堂|数学四年级下册RJ
3小数的读法和写法
1.(1)五百六十九点五
(2)55.4
2.(1)D(2)B
3.(1)十七点零五点五
四千五百九十一点七
(2)0.09858.816.34
4.(1)46000.3
(2)4600.03
(3)46.0003(或4.60003)
小数的性质和大小比较
4小数的性质
6.400
4800
1.5001.30
5.008
4.500
64.06
可以去掉“0”的数
不能去掉“0”的数
2.(1)末尾不变
(2)0.10.010.1=
(3)0.0060.0600.060.060
3.(1)C(2)C(3)A
4.99.090【解析】最大的两位数是99,所以
整数部分是99;小数部分百分位上是最大
的一位数,那么百分位是9;其他数位上都
是最小的自然数,那么其他数位上都是0。
又因为它的计数单位是0.001,所以这个
小数是99.090。
5小数的性质的应用
1.(1)200.35200.350
(2)0.0010.1
2.(1)7.80
(2)20.02
(3)820.6
3.55505.05
4.20.71.653.08
2.09100.0721.12
4.(横排)6.05.830.0第三单元整理与复习
≈知识梳理兰
加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。
用字母表示:a+b=b十a
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相
加法运算律
加,和不变。
第三单元
用字母表示:(a+b)+c=a十(b十c)
加法运算律的应用:159+38+141+262
=159+141+38+262←一加法交换律
=(159+141)+(38+262)←一加法结合律
=600
连减的
一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。
简便运算
用字母表示:a一b-c=a-(b十c)
在连减运算中,任意交换两个减数的位置,差不变。
用字母表示:a-b-c=a-c-b
运算律
乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
用字母表示:aXb=b×a
乘法运算律
乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
用字母表示:(aXb)Xc=a×(b×c)
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别
相乘,再相加。
用字母表示:(a+b)Xc=aXc+bXc
灵活运用运算律计算。
解决问题策
25×44
25×44
略的多样化
=25×40+25×4
=25×4×11
=1000+100
=100×11
=1100
=1100
连除的简便运算:a÷b÷c=a÷(bXc)
≈巩固练习因
答案见P8
1选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面算式正确的有(
①35+49+65=35+65+49
②125×64=125×8×8
③529-31+69=529-(31+69)
④24×99=24×100-1
⑤360÷72=360÷(36×2)
A.①②③
B.①②⑤
C.①④⑤
D.
①②③④
创维新课堂|数学四年级下册RJ
(2)〔南昌市·新角度〕下面能表示加法交换律的是(
),能表示乘法分配律的
是()。
A.☆X☐=☐X☆
B.a
C.
b
b c
aXb+a×c
b+a
a+b
=aX(b+c)
2用简便方法计算下面各题。
329-186-14
4×(13×25)
136×63-63×36
第三单元
79×201
98×75+150
157+285+243-185
3〔郑州市〕为了增强同学们的劳动意识,光华小学开辟出一块劳动基地(如图)供
同学们进行劳动实践。这块劳动基地的面积是多少平方米?
16m
27m
33m
16m
④〔开放性试题〕根据下图的信息请你提出一个用两步计算的数学问题,并解答。
我提出的问题:
解答:
每组要种5棵树,每
棵树要浇2桶水。
一共有25个小组,每组4人负责挖坑
种树,2人负责抬水、浇树。
创维新课堂|数学四年级下册RJ
23
第三单元过关检测
答案见P9
一、填空题。
1.在☐里填上合适的数或字母,在○里填上合适的运算符号。
360÷45=☐÷☐○☐
25×(11×4)=11×(☐×☐)
第三单元
24×Y+Y×16=(☐○☐)×
1000-224-576=1000-(☐○☐)
199×38=☐×☐-☐×
2.〔郑州市〕计算88×125时,一般会把88拆分开来进行简便计算。运用乘法分配
律,可以把88拆分成(
);运用乘法结合律,可以把88拆分成(
)。
3.在(
)里填上一个合适的数,使下面每个算式都能进行简便计算。
456-137-(
)
14×28+14×(
4.已知口+△=20,那么36×口+36×△=(
)。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
63×99○63×100-63
25×3×4×17○25×4+3×17
241-64-36(○)241-(64-36)
132+569+68(○)132+68+569
6.妈妈喜欢一种盒装的茉莉花茶,买了15盒。付钱时,她是这样计算的:10×
25=250(元),5×25=125(元),250+125=375(元)。这种盒装的茉莉花
茶每盒(
)元。
7.供电所检修供电线路,从A地到B地的路线
B地
如右图。如果他们从A地检修到B地,检修完
398m134m202m
266m
后按原路返回,一共走(
)m。
A地
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.20×5×6×3=(20×5)×(6×3)运用了(
)。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
D.加法结合律
24
创维新课堂|数学四年级下册RJ
2.与64÷2÷4结果相等的算式是(
A.64÷(2×4)
B.64×2÷4
C.64÷2×4
D.64×2×4
3.〔思维拓展〕一个计算器的按键“8”坏了,如果要用这个计算器计算25×48,
那么下面计算方法错误的是(
)。
A.25×47+25
B.25×49-25
C.25×40+8
D.25×4×12
第三单元
4.〔昆明市〕笑笑在探究25×3+75×3=(25+75)×3时,想法如下图所示,其
中虚线框中的这一步运用的运算律是(
)。
A.加法交换律
25X3+75X3
B.加法结合律
=25+25+25+75+75+75
C.加法交换律和加法结合律
=(25+75)+(25+75)+(25+75)
=(25+75)×3
D.乘法交换律和乘法结合律
5.〔成都市〕老师上课时用下图证实运算律,老师要证实的是(
)。
A.加法交换律
B.乘法结合律
C.乘法交换律
D.乘法分配律
6.〔贵阳市〕皮皮在计算5×(O+△)时,看成了5×O+△,结果比原来小了
12。如果将12表示的含义在图上圈出来,下面圈法正确的是(
)。
A.
0△
B.O△
C.O△
D.O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
0△
0△
O△
三、计算题。
1.直接写出得数。
25×4=
45×2=
180÷5÷4=
101×73-73=
14×5=
125×8=
61×2×50=
4×8×25=
创维新课堂|数学四年级下册RJ
25
2.用简便方法计算下面各题。
276-38-162
44×25
76+240+160+224
2400÷25÷4
25×16×125
35×19+65×19
第三单元
四、解决问题。
1.妈妈给优优买了一套可以自由组合的柜子(如图),每个小柜子168元,每个
柜门上的定制贴画32元。算一算:买这套柜子(包括柜门上的贴画)一共
要花多少钱?
2.〔郑州市〕为丰富同学们的课余生活,学校图书馆新购进1200本图书。
(用两种方法解答)
每个书架都
有6排,每
排可以放25
现在有6个
W
本图书。
空书架,这
些图书能全
部放下吗?
3.〔易错题〕货车和客车同时从东、西两地相向而行,货车每小时行48km,客车
每小时行42km,两车在离中点18km处相遇,求东、西两地相距多少千米。
26
创维新课堂|数学四年级下册RJ