第8单元测试卷-【指南针·针对学习】2025-2026学年三年级语文下册课时同步练（统编版·新教材）

指南针·针对学习· 第八单元测试卷 (时间：90分钟总分：100分) 题 号 二 三 四 五 总 分 得 分 一、拼音(11分) 家 O × 1.给加点字选择正确的读音，打“/”。(3分) × zhé( 折腾 ) 承认 ceng( c ) × ) 犁地 zhē( cheng( ni( × mù( ) jiang( ) xuan( O 莫非mò( ) 缰绳 旋风 giang( xuàn( 2.看拼音，写词语。(8分) chen shan fù ze kuā jiang fu wu zhan jiao ì hai lòu yu shǒu 二、字词(21分) 1.写出带有下面偏旁的字，并组词。(6分) )( )( )( ) ×O )( )( ) 2.把下列词语分为三类。(6分) × 呼吸 迅捷 吆喝 诉说 灵敏 × 辩论 器 × 咳嗽 神速 告诫 唠叨 迟缓讽刺 (1) (2) × (3) × 3.在括号里填上合适的词语。(4分) ( )的春装( )的小雨 惊恐地( 慢慢地( 一张( )一只( ) 一户( 一件( 33 语文·三年级下册(RJ) 4.选词填空。（5分) 满意 满足 (1)他从不( )于已有的成绩。 (2)顾客( )地走了，可是第三天他又来了。 爱慕 羡慕 敬慕 (3)我非常( )天上的鸟儿能自由自在地飞翔。 (4)我们怀着( )的心情来到了伟人的故居。 (5)他含蓄地表达了自己对这幅画的( )之情。 三、句子(20分) 1.按要求写句子。(8分) (1)墙被老虎抓了个窟窿。（改为“把”字句） (2)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句） (3)顾客赠的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会句中加点部分表现的情景，再试 着写一写这样的句子) (4)邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常难过。（修改病句） 2.积累填空。(7分) (1)复述故事不是背诵文章，而是 借助 等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节 也不会遗漏。 (2)交朋友是很重要的，你周围的人什么样子你就容易变成什么样子，这就 是 ,近墨者黑。 (3)依我看，这事用不着发愁，兵来将挡， ,到时候自有对付的办法。 (4)人们常说：“ 焉得虎子。”是呀，不经艰险，怎能取得成功呢？ (⑤)任何事情不能别人说什么你就信什么，要知道眼见为实， 3.口语交际。(5分) 你最喜欢中国以外的哪个国家呢？为什么？写一写吧。 四、阅读(23分) (一)课内阅读。(9分) ①又过了一天，那顾客再来的时候，裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还 能改成什么？” ②顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再 34 指南针·针对学习·语 接上去就是啦。” ③顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子 也能给您做出一件最漂亮的春装。” ④顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” ⑤“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁 料呢。” ⑥顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！ ⑦“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。” 1.根据选文内容，用简洁的语言把下面的表格补充完整。(2分) 时间 顾客的要求 裁缝的回答 又过了一天 2.选文中画“ ”的句子是顾客和裁缝的对话，读第②自然段时，应读出顾客 的语气；读第⑤自然段时，应读出裁缝 的语气。（填序号）(2分) A.平静、从容 B.难过、央求 C.抱歉、请求 3.选文中顾客的心情发生了哪些变化？请把下面的思维导图补充完整。(2分) 泄气→ 4.读第⑥自然段，想一想：此时，顾客会对裁缝说些什么？接下来又会怎么做呢？ 请写一写。(3分) (二)课外阅读。(14分)》 金瓜儿银豆儿（节选） 七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到 菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。 老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下， 还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。 瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。 豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。 35 文·三年级下册(RJ) 老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几 年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。 金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬莱一片绿，破破烂烂的小菜园， X 变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再 操心。 × 银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打 柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅…家中 × 事有条理，不用妈妈再操劳。 × 有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。 1.根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。(1分) × 好光景： 2.根据短文内容填空。(4分) × 老头儿在 得到了一个 的 ,叫 老婆儿在 得到了一个 的 ,叫 3.金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。(4分) 种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄 金瓜儿 银豆儿 做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜 4.读短文最后一个自然段，我们应该读出( )的语气。(2分) × A.激动 B.高兴 C.羡慕 D.伤心 5.假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。(3分) 五、习作(25分) × 提示：按顺序看图，理解图意，写一篇作文。 × yw 36(二)1.B 2.不能，这个词语是大多数的意思，指概述， 并不是全部。 3.苏州园林 不对称的自然之趣 4.C 第五单元测试卷 、1.(1)chou (2)liàng(3)sang (4)bēi (5)chan 2.浓密足够麻烦巧克力段落形状 二、1.肠香肠肥肠提提起提问 椅椅子轮椅状状态状况 2.(1)路一露(2)台—抬(3)留一流 (4)清一青 3.(1)B(2)F(3)A(4)C 4.略。 5.(1)周密(2)秘密(3)陆续 (4)继续 三、1.(1)×(2)×(3) 2.(1)头发被我轻轻地扎起来。 (2)一条尾巴不能有一只猫。 (3)我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞 (4)我们无论处理什么问题，都要讲究策略， 都要讲究原则。 3.略。 四、（一）1.三角形 正方形长方形 圆形 椭圆形菱形 示例：梯形五边形 。 圆柱形 2.C 3.示例：体会到“我”是一个热情好客的孩子。 4.示例：我觉得树弯下腰让大家轻而易举地 进鸟窝最有意思，因为从中可以看出“我”的 调皮可爱、心思细腻、彬彬有礼： 5.示例：我想变成一只美丽的蝴蝶，在百花盛 开的春天里，自由自在地飞来飞去，欣赏春天 美丽的景色。 (二)1.略。 2.(1)×(2)/(3)× 3.D 第六单元测试卷 -、1.púsui jian mao licào bing 2.浪花蘑菇或者可惜肥皂透明 婴儿希望 二、1.扯住耻辱墨水黑色理论里面 钓竿标杆夺冠夸张加倍陪伴 2.(1)植物的果实等完全长成 (2)因常见或常用而知道得清楚 (3)情趣，趣味 (4)语言文字等的意义 3.(1)理由（2)条理 (3)道理 (4)理想 43 指南针·针对学习·其 4.发式服装空气被子男孩品质 快乐希望杂物杂草雨珠尘土 5.(1)失望—希望(2)非常一经常 (3)滋润一潮湿(4)诚信一失信 三、1.(1)吞吞吐吐 (2)担心 (3)惊奇 2.(1)清清爽爽明明亮亮 像一朵朵山花在树下开放 (2)见善则迁 (3)过而能改 善莫大焉过而不改 3.略。 四、（一）1.山溪像绿玉带一样平静 2.钓鱼。 3.垂柳山溪人钓竿红蜻蜓鱼儿 4.忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼 儿和笑声。 (二)1.B 2.“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天 大树 3.“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到 春天来临，树叶也没有发芽。 4.B 第七单元测试卷 1.miao diao man hui peng wei 2.乘凉颜色等待模型威武来临 沉闷昆虫 二、1.(1)芒呈胡柱通庙 (2)开一些矮小些间距 2.(1)忙一杧幼一诱（2)捧一棒湖一胡 (3)问一间俭一险 3.(1)红彤彤笑盈盈白茫茫绿油油 (2)噼噼啪啪 整整齐齐干干净净 安安稳稳 (3)井井有条津津有味头头是道 欣欣向荣 4.(1)特别(2)光明(3)喧闹 (4)温顺 三、1.(1)我们能看到植物生长的奇迹 (2)示例：只要我们善于把精读和泛读结合起 来，就能取得最佳的读书效果。 (3)示例：飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞 的蝴蝶。 (4)接着又来了一头大狮子，很威武很镇静地 蹲着。 (5)红彤彤的苹果在枝头笑弯了腰，紫莹莹的 葡萄像玛瑙串在藤间晃，黄澄澄的柿子似小 灯笼挂在树上 2.（1)恍恍惚惚又像这个 文·三年级下册(RJ) (2)奇妙的事物寻找 没开始做。我现在不需要春装了，你把布 (3)人间四月芳菲尽不知转入此中来 料还给我吧！接下来，顾客可能会拿着布 四、（一）1.火烧云颜色变化极多 料离开，去找其他更快的裁缝，或者自己尝 火烧云的变化极快 试制作衣服： 2.火烧云的变化多，绚丽多彩 (二)1.好情况，好日子 3.红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、 2.瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫。 南墙下嫩生生俊女儿银豆儿 (二)l.zhe cheng she bo mò 3.略。 4.B 2.插入水中的筷子折了看到的落日是扁的 5.示例：老两口儿 金瓜儿银豆儿 折射 很能干 3.由于地心引力的关系，接近地球表面的地 方大气浓厚，…看起来就成扁的了。 期末测试卷 4.人们利用光的折射现象设计制造了显微 一、1.fù mao chiǔjie gai zha liào 镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之 sou 微末、天体之宏大，大大地扩展了人们的 2.懦弱扑腾普通 智慧池塘检查 眼界。 模型陌生 5.示例：大自然中有无穷无尽的奥秘，需要我 二、1.服待等待掠过惊讶 捡柴检查 们用心观察、认真思考才能发现。 波浪狼狗 第八单元测试卷 2.(1)邻居(2)颜色(3)老人(4)地球 3.态度要求可贵朴素粮食纪律 -、l.zhēcheng li mo jiang xuan 现状环境 2.衬衫负责夸奖服务粘胶厉害 4.戏珠掩铃奇艳刻剑左 漏雨手艺 右于怀私语忧天 二、1.性性格性子情情景事情忧 (1)左顾右盼(2)掩耳盗铃、刻舟求剑、杞人 忧虑担忧衬衬衫 衬衣补补充 忧天 修补初初次当初 5.(1)严厉(2)严肃(3)只有才 2.（1)呼吸吆喝咳嗽唠叨(2)迅捷 (4)不但而且(5)或者或者 灵敏神速迟缓 (3)诉说辩论 告诫 三、1.(1)墨水被小莲滴在了我的作业本上。 讽刺 (2)老师说，他要仔细检查一下门窗才行。 3.漂亮蒙蒙大喊 长大广告老虎 (3)牛油果是这个样子的。 人家棉袄 (4)小冬朗读课文的声音很洪亮。 4.(1)满足(2)满意 (3)羡慕 (4)敬慕 2.(1)我就翩翩起舞 一池的荷花都在舞蹈 (5)爱慕 (2)近墨者黑 三、1.(1)老虎把墙抓了个窟窿。 (3)上有黄鹂深树鸣韦应物 (2)枣核告诉大家都不用愁，她有办法！ (4)泥融飞燕子燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和 (3)弟弟嗖的一下子跳起来：“我的皮球掉进 的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 洞里了。” (5)略。 (4)邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。 3.略。 2.(1)用自己的话把故事内容讲出来表格 四、（一）1.既又 示意图 2.B (2)近朱者赤 3.浸在水里捣烂成浆抄起纸浆 (3)水来土掩 4.用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便 (4)不人虎穴 宜，可以大量制造，能满足多数人的需要 (5)耳听为虚 (二)1.(1)B(2)B 3.略。 2.:“ 四、（一）1.把短袖衬衫改成春装不用接袖子也 3.惭愧崇敬嘲笑夸耀 能做出一件最漂亮的春装，还没开始裁料 4.人们经常在它的脚下浇水 2.C A 被大风刮倒之后 3.感动惊讶、恼怒 4.你真是太慢了！我等了这么久，你居然还 44