内容正文:
语
指南针·针对学习·三年级下(RJ)
24我们奇妙的世界
4.几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。
基础检测
(
一、给加点字注音。
5.爸爸到国外去观光旅游去了。(
zh
m
五、照样子,写词语。
蜡烛
光芒
1.噼噼啪啪(AABB式)
d
h
雕刻
变幻
二、读拼音,写词语。
2.粉红色橘黄色
yòuren
mo xing
pu tong
六、按要求写句子。
yuan run
1.云彩在蓝色的天空中飞行。(缩句)
三、选字组词。
2.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就
摸
模
像
映射着我们
的脸。(把句子补充完整)
)非
)型
抚(
3.鸟儿为了创造它们的房子,衔着泥土振
诱
绣
翅飞翔。(修改病句)
()明
(
)人
刺(
四、给加点字选择正确的义项。
光:A.太阳光B.景物C.荣誉
综合拓展
D.一点不剩E.明亮
1.体育健儿奋勇拼搏,为国争光。
七、课内阅读。
(
一天结束了,落日的余晖不时变幻着
2.一颗珍珠光彩夺目。
(
颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色
3.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
和紫色。
(
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪
52
第七单元
烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的
…
三位歌唱家—蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一
只要我们仔细地观察、寻找,就能从
声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的
极普通的事物中找到美—一各种形状的
自然交响乐。
卵石、三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
“鸣—鸣—”随着呼啸的北风,一
1.写出下列词语的反义词。
场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树
普通一(
万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的
结束一(
在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑
仔细一(
)
雪…一群可爱的孩子,在一望无际的雪
2.用“”画出选段中的比喻句。
地里追逐着!他们是那么的自由,那么的
3.文章要告诉我们什么?在选段中找出
欢快!
相关语句,用“一”画出来。
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它
八、课外阅读。
的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银
大自然畅想曲
装素襄…
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇
1.短文第2自然段中的“镜子”指的是
篇五彩的童话。
,“秀发”指的是
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花,点点
2.短文是按照什么顺序来写的?写出了
头,景色多美好…”孩子们在练习唱《春
哪些有代表性的景物?请你按顺序
总结。
光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,
梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展
示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了…”蝉在枝头兴奋地展
示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈
3.短文的结构是(
)。
妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷
A.分总
B.总分
C.总分总
住了—一清澈见底的小河上漂浮着一朵
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己
朵荷花,在微风的吹拂下潮翩起舞,好像
的话写一写。
要告诉人们,它们是世界上最好的舞
蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙…”银杏树的叶子
就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎
指南针·针对学习·三年级下(RJ)
语文园地七
一、读句子,感受写法,并仿写。
1.金黄的落叶在秋风中翩翩起舞
(1)“翩翩起舞”一词运用
的修辞手法,使句子很生动。
(2)仿写:
2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)这句话运用
的修辞手法来描写
,这样写使句子更加生动形象。
(2)仿写:
二、把词语补充完整并完成练习。
①红
绿②
歌
舞
③百鸟
④百
齐
⑤
丰登
⑥硕果
⑦天
云
⑧秋高
1.上面的词语中描写秋天的有
,描写春天的有
。
(填序号)
2.我还能写出类似的描写季节的词语:
三、观察图片,展开想象,围绕一个意思写一写。
示例:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会
儿半灰半百合色。
海边的贝壳样式真多呀!
四、阅读古诗,完成题目。
大林寺桃花
[唐]白居易
人间四月芳菲尽,
长恨春归无觅处,
1.将诗句补充完整。
2.读完古诗我知道,在四月里,平地上是
而山上则是
。(填序号)
①桃花刚刚开
②芳菲落尽
3.大林寺的桃花开花时间晚是因为
A.温度差异导致桃花开花的时间不同。
B.这个地方人少,所以开花晚。
54书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书,继而全医院的
人都伸手索要,季老觉得只要书对大家有益,就值
得买。
4.ABCD
语文园地六
一、结合生活经验联系上下文查资料向别人请教
二、xdnxùan lang liao mao yu jian
②④③⑧⑥①⑦⑤
三、C
四、各位老师、同学:
大家好!昨天(5月21日)我在学校操场活动
时,不慎将一顶白色太阳帽落在操场,如有拾到者,
请与我联系,联系电话:123××××4567,必有
谢意!
五、1.见善则迁
2.过而不改
3.过而能改
第七单元
22火烧云
一、凶猛威武镇静必定胡子骑马
二、1.zha02.zhuàn3.m64.hǎo
三、皿四Y ying撇③
四、略。
五、1.×2.X3./
六、1.B2.A
七、1.这句话不是比喻句,虽然句中也有“像…似的”,
但是它们没有把一个事物比作另一个事物。
2.像马、大狗、大狮子的火烧云。
3.示例:火烧云的形状很多,变化很快。
八、1.短文描写了早晨的浮云、黄昏的火烧云、暴雨前的
乌云三种云。
2.B
3.略。
4.全文突出了云变化多端的特点,表现了作者对夏
天的云的喜爱之情。
23暴风雨来临之前
一、乌云昏暗情况树梢沉闷微风
部分参考答橐
二、1.wan2.wen3.beng4.lng
三、1.寻常2.匆匆忙忙
四、1.(1)声势盛大、凶猛嚣张的样子拟人来势凶
猛、压迫感强
(2)示例:暴风雨像愤怒的巨人,使劲地拍打窗户,连
玻璃都在发抖。
2.示例:大风呼啸着冲进村子,公鸡和母鸡吓得四处
乱跑,身上的羽毛被吹得乱七八糟,显得狼狈极了
五、1.天空乌云大风闪电作者对自然现象细致
的观察
2.奇形怪状的乌云蔓延过来乌云气势汹汹地逼近
六、1.轻轻、凉凉强劲
2.比喻最初的报信者
七、1.(1)×(2)×(3)/
2.4都很美丽晴天
3.建议小天取消外出游玩计划,或者带上雨具并尽
快返回安全的地方,避免在暴雨中遭遇危险。
4.示例:有时像奔腾的骏马,在天空中肆意驰骋。有
时像连绵起伏的山峦,层层叠叠,气势磅礴。
24我们奇妙的世界
-、úang iao uàn
二、诱人模型普通圆润
三、莫模摸透诱绣
四、1.C2.E3.A4.D5.B
五、1.整整齐齐明明白白吞吞吐吐浩浩荡荡
2.蔚蓝色银白色墨黑色青紫色
六、1.云彩飞行。
2.示例:有趣的镜子
3.鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
七、1.特殊开始马虎
2.我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小
的蜡烛在发光。
3.只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物
中找到美
八、1.小河柳条
2.短文是按照时间顺序写的,描写了春天的小草、野
花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋
蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
67
语
指南针·针对学习·三年级下(R
4.例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁
葱葱。(写出自己真实想法即可)
语文园地七
一、1.(1)拟人
(2)示例:夜空中,漫天的星星调皮地眨着眼睛。
2.(1)比喻群星
(2)示例:一个个柿子,就像一个个橘红色的灯笼,高
挂在枝头。
二、花柳莺燕
争鸣花放五谷累累高
淡气爽
1.⑤⑥⑦⑧①②③④
2.秋风习习层林尽染
三、有扇形的,有螺旋形的,有手掌形的
四、1.山寺桃花始盛开不知转入此中来
2.②①3.A
第八单元
25慢性子裁缝和急性子顾客
一、xiùyi cheng feng
二、交货服务夸奖负责
三、1.F2.C3.E4.G5.B
四、位块家位件把
五、1.耐心2.耐烦3.郁闷4.纳闷
六、1.一就2.因为所以3.无论还是都
4.只要就
七、1.示例:第一家说要到秋天才能做好。第二家问我
有没有等到夏天的耐心。第三位师傅强些,但他最
早也要到开春交货。
2.明年冬天。
3.不能。因为“赠的一下子跳起来”更能体现顾客是
个急性子。
八、1.红红的黑黑的绿绿的
2.有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里
“啊鸣,啊鸣”地吃了起来。
3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明
蚂蚁
4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地
咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们
把所有的西瓜块儿都搬回去了
5.(3)/
26漏
-、zei xuan jr zòng
68
J)
二、粘胶莫非书架厉害偏心胖驴
三、绒球盗贼莫非墓地胶卷学校旋律
旅行
四、户头只个匹座间棵
五、1.⑤2.①3.⑥4.④
六、1.示例:老公公老婆婆喂着一头黑脊背、白胸脯的小
胖驴。
2.示例:老师把旗杆安安稳稳地插在座孔里。
3.老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
七、1.老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心
想着偷这头小胖驴。
2.一天晚上下着蒙蒙小雨老公公和老婆婆的家
老虎、贼、老公公和老婆婆老虎和贼偷驴
3.抓、钻挖、跳
4.C
5.我认为“漏”就是漏雨。
八、1.金币躺在路边的草地上暗自高兴,因为它终于摆
脱了暗无天日的钱柜。
2.牧童太天真学者自视清高
3.一个贫苦老婆婆
4.金币最后明白了它的真正价值。原来我的价值是
能够救人啊!
27枣核
一、1.zhang2.sheng fǔ3.li
二、罢摆核孩犁梨
三、1.大摇大摆2.哈哈大笑3.善罢甘休
四、略。
五、1.争论2.争辩3.果然4.居然5.显然
六、1.这里的红叶果然名不虚传,真迷人。
2.我们做任何事情不光要细心,也要有耐心。
3.他走路不小心撞了别人,不但不道歉,反而大摇大
摆地走了。
语文园地八
一、C
二、略
口嘴巴语言
三、1.示例:赠的一下子跳起来
2.冬冬说,他的帽子落在学校操场上了,他得赶紧去
找找。
四、反义示例:黑兔和白兔高个子长颈鹿和矮个子
斑马大海和小溪
五、1.水来土掩不入虎穴眼见为实近墨者黑
2.(1)D(2)C(3)A