7 鹿角和鹿腿-【指南针·针对学习】2025-2026学年三年级语文下册课时同步练（统编版·新教材）

7鹿角 基础检测 一、看拼音，写词语。 bie zhi dao ying xin shang chi tang - 二、多音字组词。 chà( (zheng( 差 挣 cha( zheng( ) (sǎ( ) (sheng( ) 撒 盛 sac cheng( 三、用“\”划去括号里不恰当的词。 鹿不（着急急忙）离开了，对着池水 (欣赏观赏)自己的美丽：“啊！我的身 段多么（均匀匀称），我的角多么精美别 致，好像（两枝两束）美丽的珊瑚！” 四、在括号里填上合适的词。 一( )狮子 一( )镜子 一( )脚步声 一( )小溪 一( )池塘 两( )鹿角 五、写出下面词语的反义词。 抱怨一( 犹豫一( ) 机灵一( 着急一( ) 漂亮一( 摆动一( ) 六、下面比喻句把什么比作什么，并用加点的 词写比喻句。 1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的 第二单元 和鹿腿 珊瑚。 这一句中把 比作 0 好像： 2.池水清清的，像一面镜子。 这一句中把 比作 像： 七、选择正确答案的序号填空。 1.“两只美丽的角差点儿让我送了命，可 四条难看的腿却让我狮口逃生！”对这 句话理解正确的是( )。 A.要看到事物的长处，也要看到事物的 短处，不要只图美丽的外表，要讲 实用 B.有美丽的外表不一定是好事 2.读了《鹿角和鹿腿》这个故事，我明白了 ( )(多选) A.物各有所长、所短。 B.不要因为事物的长处而看不见它的 短处。 C,每样东西，有长处就必定也有短处。 D.不能光图美丽的外表，更要讲实用。 3.改为“被”字句：梅花鹿把凶猛的狮子远 远地甩在了后面。( A.梅花鹿被凶猛的狮子远远地甩在了 后面。 B.凶猛的狮子被梅花鹿远远地甩在了 后面。 C.凶猛的狮子被远远地梅花鹿甩在了 后面。 13 语 指南针·针对学习·三年级下（RJ 综合拓展 八、课内阅读。 ①鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆 动起来。他从来没有注意到自己是这么 漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自 己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的 角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” ②一阵清风吹过，池水泛起了层层波 纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了 嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎 么配得上这两只美丽的角呢！” ③鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一 边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两 只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难 看的腿却让我狮口逃生！” 1.不改变意思，给选段中画“”的句子 换一种说法。 2.用“”画出鹿对自己的角和腿前后 不同的态度，从中你明白了 九、课外阅读。 松树和杨树 从前，大路的旁边有两棵小树，一棵 是松树，一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时，总要议论一 番：“嗬！这棵小松树长得挺直又漂亮，真 不错！这棵小杨树弯弯曲曲的，可不怎 么样！” 听了这话，小松树心里甜丝丝的，神 气得直摇晃。而小杨树( )很难 过，( )它不灰心，想方设法克服 自己的不足，下定决心往上长。 14 一天，林业工人来了，要给它们修枝 打权，小松树立刻皱起了眉，生气地说： “我长得多好，还用得着修理？”林业工人 知趣地走开了。而不远处的小杨树央求 道：“快给我修修吧！”于是，林业工人细心 地将它修理一番。小杨树顿时觉得轻松 了，身子往上挺了挺。 一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它 们捉虫。小松树瞪着眼睛说：“我这么强 壮，怎么会有虫子？赶紧走开！”啄木鸟叹 了口气，摇了摇头，飞到了小杨树身上。 小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查 吧！”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃 得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长 得更加茂盛了。 数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁； 而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。 1.阅读第3自然段，在括号里填上恰当的 关联词。 2.造成小松树悲惨结局的根本原因 是()。 A.骄傲自大 B.又矮又瘦 C.林业工人没修理D.啄木鸟没捉虫 3.读完全文，你想对小松树说些什么？ 4.阅读短文，填空。 小松树 小杨树 一开始 的样子 对林业工 人的态度 对啄木鸟 的态度 最后的 样子指南针·针对学习·三年级下（R fng缝补fèng裂缝 三、1.②2.⑤3.③ 四、硬翅距离圆点犀牛形象复眼蚂蚱 口水 五、1.打磨2.琢磨3.灵敏4.敏捷 六、1.示例：图上画了很多恐龙，有的长着翅膀，是翼龙； 有的高大凶猛，是霸王龙。 2.示例：怎么办呢？我是站在这里等他呢？还是先 去做自己的事情呢？ 七、1.蜻蜓灵敏苍蝇 2.花大姐圆点星七星十四星 3.尖头蚂蚱齐白石 八、1.(1)A(2)B(3)A 2.略 九、1.金针剪刀 2.B 3.螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物…一切 战斗就都结束了。 4.短文描写了一个表面温和，实际是了不起的杀虫 机器的形象。 语文园地一 一、1.军犬兑兑换匕匕首冗冗长 执争执 2.说脱悦 二、1.灵巧2.轻快飘荡 三、示例：螳螂的身体多为绿色，头呈三角形，头上有一 对细长的触须，胸前有一对镰刀状的前肢。 四、轻盈饱满、鼓胀花骨朵儿含苞待放 五、日出江花红胜火春来江水能不忆江南唐白 居易春季江南 第二单元 5守株待兔 一、略。 二、宋送诵宋释是事是 三、1.C2.C 四、1.南辕北辙2.亡羊补牢3.滥竿充数 五、1.(1)于是(2)放下 2.兔子是不可能再得到的，而自已却被宋国人嘲笑。 3.兔子撞死在树上被宋人捡到这是很偶然的事情，但宋 人却把它当作经常的现象，老是在树下守着，所以被人 们嘲笑。 62 6会摇尾巴的狼 一、陷阱模样忠诚驯良凶恶尘土收拾 猎人 二、jin mo xiang wùhua 三、较狡较郊狡郊 冷铃怜铃冰怜 四、果断凶狠狡猾尊敬 五、1.驯良2.花言巧语3.的的确确4.轻蔑 六、1.狼眯着眼睛，摇着尾巴，可怜巴巴地晃着脑袋向老 山羊求救。 2.老山羊把狼的诡计识破了。 狼的诡计被老山羊识破了。 七、1.严文井寓言 2.老山羊狗为救小鸡跳陷阱 八、1.“。”，“，。” 2.讨好、哀求、急切坚定、鄙夷 3.老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了 九、1.争先恐后晶莹剔透欢呼雀跃 2.C 3.例：遇到过，曾经因为贪玩而忘记了写作业，想起 来时，时间已经晚了。我明白了应该珍惜大好时光 多学习，多做有意义的事情，而不应该贪玩。 7鹿角和鹿腿 一、别致倒映欣赏池塘 二、相差差别挣断挣扎撒种子撒腿盛大 盛水 三、急忙观赏均匀两枝 四、头面阵条口只 五、凉解果断迟钝沉着丑陋静止 六、1.鹿角美丽的珊瑚略。 2.清清的池水一面镜子略。 七、1.A2.ABD3.B 八、1.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 2.画线略。示例：事物各有所长，各有所短，不要 光图美丽的外表，更要讲实用 九、1.虽然但是 2.A 3.提示：写出不能骄傲，要看到自己的短处的意思 即可。 4.挺直又漂亮弯弯曲曲拒绝欢迎赶紧走开 给我检查枯死了成了栋梁