解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-03-30
| 2份
| 26页
| 1557人阅读
| 23人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 1.余弦定理,2.正弦定理,3. 余弦定理、正弦定理应用举例
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57081720.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义 解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义 考点目录 周长与边长最值问题 面积最值问题 知识点解析 核心原理:利用正余弦定理统一边角,将最值目标式转化为单变量三角函数或代数表达式,结合三角函数有界性/基本不等式/函数单调性求解,全程遵循三角形内角、三边约束条件。 一、周长与边长最值问题 解题思路(2大核心方法,优先三角函数法) 方法1:三角函数法(主流,适配已知一角+对边/邻边关系) 1. 边角互化:设未知角为变量(如,),由正弦定理将所有边表示为该角的三角函数,周长/边长转化为; 1. 化简函数:通过三角恒等变换将化为或形式; 1. 求最值:结合变量定义域,利用函数有界性()求最值,验证取等条件。 方法2:基本不等式法(适配已知一边+一角,求两边和/积最值) 1. 确定定值条件:如已知边、角,由余弦定理得(定值); 1. 转化目标:周长,将作为整体,由基本不等式/,结合余弦定理求/的范围; 1. 求最值:代入目标式得周长/边长最值,注意取等条件(,即三角形为等腰时取等)。 关键:边长单独最值需同时满足三边关系(两边之和大于第三边),避免结果超出约束。 二、面积最值问题 核心公式 (优先选已知角对应的面积公式,减少变量)。 解题思路(2大方法,与周长问题适配一致) 方法1:基本不等式法(高频,适配已知一边+一角) 1. 锁定面积公式:如已知角,用,为定值,只需求的最大值; 1. 结合余弦定理:由已知边(如)得,利用基本不等式求(定值); 1. 求面积最值:将最大值代入面积公式,得,取等条件。 方法2:三角函数法(适配已知两角/边的比例关系,无明确定值边/角) 1. 边角互化:设单变量角,由正弦定理将面积公式中两边化为该角的三角函数,转化为单变量三角函数; 1. 化简求最值:恒等变换后结合三角函数有界性求最值,注意角的定义域。 三、注意事项 1. 所有最值均需验证取等条件(能否构成三角形,即角在、三边满足关系); 1. 优先选择已知角作为核心变量/面积公式的夹角,减少计算量; 1. 若含参数,先按常规方法求最值,再结合参数范围调整结果。 考点一 周长与边长最值问题 【例题分析】 例1.(25-26高一下·江苏镇江·月考)已知,,函数. (1)求函数的解析式及周期; (2)若,且,求的值. (3)角、、分别为、、三边所对的角,若,,求周长的最大值. 【答案】(1), (2) (3) 【详解】(1). 周期; (2)由可知,,化简得, ,,, ; (3)由可得,即, 又,则,则,所以. 由余弦定理知: , 当且仅当时“”成立, 此时为等边三角形, 又所以的周长的最大值为. 例2.(25-26高一下·云南曲靖·月考)已知的角所对的边分别为,且. (1)判断的形状; (2)若,求周长的取值范围. 【答案】(1)直角三角形,且. (2). 【详解】(1)由,得,即. 由余弦定理,故, 化简得,即, 所以为直角三角形,且. (2)由,,设,,则,, 周长. 令,, , . 因 ,故 ,所以易得 . 分子分母同除以 ,并利用正切和角公式: ,由 时,得, 因此 ,故. 例3.(2026·浙江嘉兴·模拟预测)已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且. (1)求角C及边c的值; (2)求的最大值. 【答案】(1), (2)4 【详解】(1)由, 根据余弦定理,得, 因为,则. 由,得, 根据正弦定理,得,则. (2)由(1)知,, 则,即, 当且仅当时等号成立, 则的最大值为4. 例4.(2026·山东烟台·一模)已知的内角的对边分别为,,且的面积为. (1)求; (2)若为锐角三角形,,求的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由余弦定理得, 因为,所以. 由三角形面积公式得, 又因为,所以, 所以, 因为,所以. (2)由(1)知,,得, 而,得,又, 得为等边三角形,得, 故. 【变式训练】 变式1.(25-26高一上·湖南邵阳·期末)已知在中,内角,,的对边分别为,,,的外接圆的直径为,为锐角,. (1)求的面积的最大值; (2)若点为的内切圆的圆心,求的周长的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:在中,由正弦定理得:,, 所以,又,所以, 由余弦定理得:,即, 又,所以,. 所以,当且仅当时,等号成立, 故的面积的最大值; (2)因为点为的三个内角的角平分线的交点, 所以. 设,, 在中,由余弦定理得:, 即,所以, 又,所以, 所以,所以, 所以的周长的最大值为,当且仅当时,等号成立, 故周长的最大值为. 变式2.(25-26高二上·湖南·期末)在中,内角的对边分别为,且满足. (1)求角的大小; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)在中,,故, 将其代入等式得,即, 整理得, 由,得,解得, 又,故. (2)由余弦定理代入可得,则, 由基本不等式,可得, 则,由可得,当且仅当时等号成立, 所以, 则周长的最大值为. 变式3.(25-26高二上·山东青岛·期中)记锐角的内角、、所对的边分别为、、,已知. (1)求B; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为,即, 因为为锐角,故,所以, 由余弦定理可得,故. (2)因为,由正弦定理可得, 所以,, 所以 , 因为为锐角三角形,则,解得, 所以,则, 所以,即的取值范围是. 变式4.(25-26高三上·黑龙江佳木斯·月考)已知向量,函数. (1)求函数的最小正周期及对称中心; (2)在锐角中,若且,求周长的取值范围 【答案】(1)最小正周期为,对称中心为 (2) 【详解】(1)因为, 则, 所以最小正周期为, 由,解得, 所以的对称中心为. (2)由(1)及,即, 又,所以,解得, 又为锐角三角形,即,即,解, , 又,, , 所以周长的取值范围为. 考点二 面积最值问题 【例题分析】 例1.(25-26高一下·江苏无锡·月考)在中,角的对边分别为,满足. (1)求角的大小; (2)若,求周长的最小值; (3)若是锐角三角形,且,求面积的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)因为,所以, 由余弦定理可得, 因为,所以; (2)因为, 所以, 由基本不等式可知,当且仅当时等号成立, 所以,即, 所以当时,周长有最小值为; (3)由正弦定理可得,所以,, 因为,所以, 则 , 因为是锐角三角形,有,即, 所以,,, 因为, 所以,即面积的取值范围是. 例2.(25-26高三上·山东青岛·月考)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且. (1)求A; (2)求△ABC面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由余弦定理得, 所以,因为△ABC为锐角三角形,所以, 所以,设△ABC的外接圆半径为r, 由正弦定理得,所以,, 所以, 因为, 所以. (2)由(1)知,则, 由正弦定理得,所以, 所以△ABC的面积为 , 由,得, 从而得,故当,即时, △ABC的面积取得最大值. 例3.(25-26高二上·浙江·期中)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1),, ,, 由余弦定理得, 又,. (2)由三角形面积公式得, 由正弦定理得 , 三角形为锐角三角形,,得,, ,,,. 例4.(24-25高一下·江西赣州·期末)如图,在平面四边形中,,,,.    (1)若,,求的大小; (2)若,求四边形面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由已知,,得, 所以,得. 在中,因为,,所以, 又,由正弦定理得, 得, 因为,所以,所以, 所以. (2)由已知得,所以, 在中 所以, 又因为,得, 所以四边形面积 所以, 因为,所以, 当时,即时,. 【变式训练】 变式1.(24-25高一下·江苏南京·月考)在中,角所对的边,已知. (1)求角; (2)若,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为,由正弦定理得, 得, 即,又, 所以,所以,又,从而得; (2)由(1)得,又, 由余弦定理 , 所以,当且仅当时取得等号, 故,当且仅当时取得等号, 所以面积的最大值为. 变式2.(24-25高一下·江苏南京·月考)三角形中,角的对边分别为且. (1)求; (2)求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)已知, 由正弦定理:, 则,即. 因为,所以, 根据得:. (2)由余弦定理可得:, 所以三角形面积为, 当且仅当时,即为等边三角形时,三角形面积取最大值. 变式3.(24-25高一下·湖北武汉·月考)已知函数的最大值是4,函数图象的一条对称轴是,一个对称中心是. (1)求的解析式; (2)已知中,是锐角,且,边长为3,求的面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)设的最小正周期为, ∵图象的一条对称轴是,一个对称中心是, ∴, ∴,解得, ∵,则, ∵图象的一条对称轴为, ∴, ∵,∴, 又∵的最大值是4, ∴,则. (2)∵,∴, 又,∴,即, 在中,, 当且仅当时取等号,则, 则的面积为, 所以的面积的最大值为. 变式4.(24-25高一下·河北张家口·月考)请在①向量,,且;②这两个条件中任选一个,填入横线上并解答. 在中,内角,,的对边分别为,,,且满足_________. (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,,求面积的取值范围. (注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)若选①向量,,且, 则, 由正弦定理可得, 即, 即, 即,因为,所以, 所以,又,所以; 若选②, 由正弦定理可得, 由余弦定理,又,所以; (2)由(1)得,又,由正弦定理, 所以,, 所以的面积 , 由为锐角三角形,而,所以,所以, 则,所以, 则, 所以面积的取值范围是. 2 学科网(北京)股份有限公司 $解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义 解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义 考点目录 周长与边长最值问题 面积最值问题 知识点解析 核心原理:利用正余弦定理统一边角,将最值目标式转化为单变量三角函数或代数表达式,结合三角函数有界性/基本不等式/函数单调性求解,全程遵循三角形内角、三边约束条件。 一、周长与边长最值问题 解题思路(2大核心方法,优先三角函数法) 方法1:三角函数法(主流,适配已知一角+对边/邻边关系) 1. 边角互化:设未知角为变量(如,),由正弦定理将所有边表示为该角的三角函数,周长/边长转化为; 1. 化简函数:通过三角恒等变换将化为或形式; 1. 求最值:结合变量定义域,利用函数有界性()求最值,验证取等条件。 方法2:基本不等式法(适配已知一边+一角,求两边和/积最值) 1. 确定定值条件:如已知边、角,由余弦定理得(定值); 1. 转化目标:周长,将作为整体,由基本不等式/,结合余弦定理求/的范围; 1. 求最值:代入目标式得周长/边长最值,注意取等条件(,即三角形为等腰时取等)。 关键:边长单独最值需同时满足三边关系(两边之和大于第三边),避免结果超出约束。 二、面积最值问题 核心公式 (优先选已知角对应的面积公式,减少变量)。 解题思路(2大方法,与周长问题适配一致) 方法1:基本不等式法(高频,适配已知一边+一角) 1. 锁定面积公式:如已知角,用,为定值,只需求的最大值; 1. 结合余弦定理:由已知边(如)得,利用基本不等式求(定值); 1. 求面积最值:将最大值代入面积公式,得,取等条件。 方法2:三角函数法(适配已知两角/边的比例关系,无明确定值边/角) 1. 边角互化:设单变量角,由正弦定理将面积公式中两边化为该角的三角函数,转化为单变量三角函数; 1. 化简求最值:恒等变换后结合三角函数有界性求最值,注意角的定义域。 三、注意事项 1. 所有最值均需验证取等条件(能否构成三角形,即角在、三边满足关系); 1. 优先选择已知角作为核心变量/面积公式的夹角,减少计算量; 1. 若含参数,先按常规方法求最值,再结合参数范围调整结果。 考点一 周长与边长最值问题 【例题分析】 例1.(25-26高一下·江苏镇江·月考)已知,,函数. (1)求函数的解析式及周期; (2)若,且,求的值. (3)角、、分别为、、三边所对的角,若,,求周长的最大值. 例2.(25-26高一下·云南曲靖·月考)已知的角所对的边分别为,且. (1)判断的形状; (2)若,求周长的取值范围. 例3.(2026·浙江嘉兴·模拟预测)已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且. (1)求角C及边c的值; (2)求的最大值. 例4.(2026·山东烟台·一模)已知的内角的对边分别为,,且的面积为. (1)求; (2)若为锐角三角形,,求的值. 【变式训练】 变式1.(25-26高一上·湖南邵阳·期末)已知在中,内角,,的对边分别为,,,的外接圆的直径为,为锐角,. (1)求的面积的最大值; (2)若点为的内切圆的圆心,求的周长的最大值. 变式2.(25-26高二上·湖南·期末)在中,内角的对边分别为,且满足. (1)求角的大小; (2)若,求周长的最大值. 变式3.(25-26高二上·山东青岛·期中)记锐角的内角、、所对的边分别为、、,已知. (1)求B; (2)若,求的取值范围. 变式4.(25-26高三上·黑龙江佳木斯·月考)已知向量,函数. (1)求函数的最小正周期及对称中心; (2)在锐角中,若且,求周长的取值范围 考点二 面积最值问题 【例题分析】 例1.(25-26高一下·江苏无锡·月考)在中,角的对边分别为,满足. (1)求角的大小; (2)若,求周长的最小值; (3)若是锐角三角形,且,求面积的取值范围. 例2.(25-26高三上·山东青岛·月考)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且. (1)求A; (2)求△ABC面积的最大值. 例3.(25-26高二上·浙江·期中)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围. 例4.(24-25高一下·江西赣州·期末)如图,在平面四边形中,,,,.    (1)若,,求的大小; (2)若,求四边形面积的最大值. 【变式训练】 变式1.(24-25高一下·江苏南京·月考)在中,角所对的边,已知. (1)求角; (2)若,求面积的最大值. 变式2.(24-25高一下·江苏南京·月考)三角形中,角的对边分别为且. (1)求; (2)求面积的最大值. 变式3.(24-25高一下·湖北武汉·月考)已知函数的最大值是4,函数图象的一条对称轴是,一个对称中心是. (1)求的解析式; (2)已知中,是锐角,且,边长为3,求的面积的最大值. 变式4.(24-25高一下·河北张家口·月考)请在①向量,,且;②这两个条件中任选一个,填入横线上并解答. 在中,内角,,的对边分别为,,,且满足_________. (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,,求面积的取值范围. (注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分) 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
解三角形:周长与边长最值问题、面积最值问题讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。