第二单元 读写手册-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年六年级下册科学同步优化训练(大象版)

第二单元 自然资源 1地球，人类的宝藏 教材要点 1.地球是人类生存的家园。地球为人类提供的生物资源、水资源、土壤资源、矿产资源等 各种自然资源，是人类生存、生活和发展必不可少的条件。 2.在地球的矿产资源中，煤炭、石油、天然气、核燃料等以不同形式为人类提供能源，因此 被称为能源矿产。煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源。 3.煤炭被人们誉为黑色的金子、工业的食粮，是18世纪以来人类使用的主要能源之一；石 油被称为工业的血液；天然气燃烧时产生的二氧化碳要比煤、石油少得多，因此是一种 较清洁的能源；生物直接或间接提供的各种能源或动力被称为生物质能，它是人类历 史上最早使用的能源，随着工业的发展，生物质能成为位于石油、煤炭、天然气之后的 第四大能源；核能是通过核反应释放的能量，利用核能发电的工厂被称作核电站。 4.调查报告由四个部分组成，具体如下： 标题 调查 前言 交代调查的目的、方法等 报告 主体 调查中收集到的数据、信息以及分析的过程 结论 对主体部分进行概括、总结，从而形成自己的观，点 2 海洋资源 学教材要点 1.海洋资源为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源，具体分类如下： 铁 鱼 矿产资源 生物资源 锰 虾 铜 海洋 资源 煤炭 热能 动力资源 能源资源 石油 潮汐能 天然气 创维新课堂|科学六年级下册DX 5 2.目前，人类开发利用海洋资源，已从传统的捕捞、交通运输等扩展到工业生产、通信、电 力输送、储藏、医药、科学文化、生活娱乐等诸多领域。 3.南海，又称“南中国海”，位于中国的南方。2012年，国务院批准设立海南省三沙市，管 辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。我国开发南海的重要意义如下： (1)南海有丰富的生物资源、矿产资源和油气资源等战略资源。 (2)南海地理位置优越，是我国重要的海上生命线，对保障国家能源安全和国际贸易畅 通具有重要意义。 3太阳与太阳能 警教材要点 1.人类利用太阳能的方式和其中的能量转化方式如下： 利用方式 太阳灶 太阳能发电站 太阳能汽车 能量转化方式 太阳能→热能 太阳能→电能 太阳能→电能→动能 2.煤炭、石油、天然气是古生物遗体埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的，它 们的形成都与太阳能有关。 3.古代中国人和古希腊人就已经知道把房子面向南建造。这样的房子能充分利用太阳 的能量，温暖而明亮。 常考实验 制作太阳能热水器 利用凹陷成孤形的锡纸把太阳光反射到集热区，把水放到集热区吸收太阳光， 工作原理 将光能转化成水的热能。 制作材料 木片、锡纸、纸板、玻璃试管等。 1.用木片做一个支架。 制作步骤 2.把贴有锡纸的纸板弯折成凹陷的孤形贴在支架上。 3.把玻璃试管涂黑，灌满水，放在支架上。 4.将制作好的太阳能热水器放至太阳光下。 4可再生与不可再生资源 野教材要点 1.有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言非常缓慢，经人类开发利用后在相当长 的时期内不可能再生，这些资源称为不可再生资源。那些能够通过自然过程以一定的速 度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为可再生资源。常见的资源分类如下： 6 创维新课堂|科学六年级下册DX 煤炭 生物资源 石油 风力资源 不可再生资源 资源 可再生资源 天然气 水力资源 矿石 太阳能 2.为了应对能源危机，人类已经开始研究和开发各种新能源，如太阳能、风能、核能等。 3.太阳辐射到地球上层大气的太阳能总功率约达170万亿千瓦，其中大约有30%被反射 回太空，70%被云层、海洋和陆地吸收。地球的大气、海洋和陆地1小时内吸收的太阳 能比全世界1年内使用的能量总和还要多。 4.不同能源的特点比较如下： 能源 优点 缺点 能否再生 太阳能 蕴藏量巨大，清洁 受天气、昼夜影响大，能量分散 可再生 石油 使用广泛、方便 污染环境，储量有限 不可再生 风能 清洁，易于使用 受地域、风力限制，稳定性差 可再生 水能 运行成本低，清洁 受季节、地域限制，可能影响生态 可再生 核能 发电稳定，发电过程污染小 核废料处理难，核电站建设成本高 不可再生 5 资源的节约与再利用 学教材要点 1.资源的再生需要一定的时间，所以可再生资源也不是取之不尽，用之不竭的。如果我 们任意浪费，会造成可再生资源的短缺。我们必须坚持节约优先，对不可再生资源更 要有计划地开采，节约使用，重复使用。 2.减少资源消耗，对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。垃圾分类、资源 回收、物品重复使用等是人们日常生活中对资源进行再利用的主要方式。 3.节约资源是我们每个人应尽的义务。下面是节约资源的妙招： 把洗衣用过的水接下来，留着冲马桶 不乱买玩具、衣服，只买自己真正喜欢的和必需的东西 日常生活中 节约资源的 尽量少使用电子设备，多进行户外活动，既锻炼身体，又省电 妙招 使用空调时，设定的取暖温度不高于20℃，制冷温度不低于26℃ 把旧电器、旧书籍、旧玩具等闲置物品，和需要的人进行交换 创维新课堂|科学六年级下册DX