内容正文:
指南针·课堂优化·八年级下册·生物学(BS
减小误差对照偏高在一定范围内,温度越高,
(3)自我调节增加(4)有光
二、填空题
(2)分解者二氧化碳
热带鱼的呼吸频率越高
期末总复习
31.陆生化石32.脊椎骨叶绿体
(3)没有光合作用
(3)控制水温在适宜热带鱼生存的范围内
33.白我调节人为
38.(1)白我调节
期末总复习检测题
2.(1)生物消费者(2)有性(3)光合作用
34.腐生分解
(2)勰、螵螺旋瓣状可以增加消化道的内表面积,
一、单项选择题
活动二设计并制作生态瓶,观察其稳定性
35.生态环境迁地
提高消化和吸收的效率
1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.D8.C9.D
1.(1)水(或温度或氧)(2)有光照
36.(1)变异遗传(2)生存党争过度繁殖
(3)生物种类鱼
10.A11.B12.C13.C14.B15.D16.C
(3)水(或细沙)中(4)C
(3)生存竞争中适者生存,不适者被淘法
(4)不能随便放生等雀解,因为外来物种可能会因
17.D18.B19.B20.D21.B22.B23.B
(5)生物种类少(或食物关系简单)
(4)生存竞争
没有天敌而大量繁殖,破坏当地的生态环境,不利
24.B25.D26.D27.C28.C29.D30.B
2,(1)光合有机物(2)生物
37.(1)2草-→鼠→鹰消费者
于保护生物的多样性
指南针·课堂优化·八年级下册·生物学测试卷参考答案
第17章测试卷
23.(1)BD(2)根矮小高等
24.(1)迁地保护就地保护
(2)A,B、E种子外是否有果皮包被松树
-、1.B2.B3.A4.B5.D6A7.C8.A
(3)阴湿孢子(4)CE果皮
(2)生物的形态结构种多低
(3)被子花,果实和种子A(向日鬓)属于双
9.C10.D1l.B12.A13.C14.A15.A
24.(1)软体D(2)鳃肺
第20、21章测试卷
子叶植物,叶脉为网状脉:B(玉米)属于单子叶
16.B17.C18.C
(3)DB(4)胎生哺乳
、1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.C
植物,叶脉为平行脉
二、9生存斗争遗传变异。自然选择
第19章测试卷
9.C10.B11.B12.D13.B14.D15.C
22.(1)杀菌(2)接种酵母菌
20.遗体遗物
-、1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.A8.D
(3)酵母菌的生长、繁殖需要适宜的温度
16.C17.D18.A
21.苔藓植物蕨类植物
9.A10.C11.D12.D13.D14.C15.A
二、19.植物动物20.食物链食物网
(4)无氧酒精(5)二氧化碳
三、22.(1)B(2)C(3)氨基酸原始海洋
16.C17.A18.A
2L.自我调节捕食
23.(1)5草→鼠→鹰(2)消费者
(4)无机小分子有机小分子
二,9.自然保护区生态系统
(3)捕食和竟争(4)非生物
三、22.(1)过度放牧合理放牧、退耕还林还草,植树
23.(1)丙低等乙高等(2)丙、甲、乙
20.草原热带雨林针叶林
(5)太阳能(6)鹰(7)自我调节
造林、保护植被等(2)D(3)B
24.(1)好差
21.就地迁地保护
23.(1)分解者物质循环(2)无机盐呼吸作用
中考模拟测试卷(二)
(2)①选择变异定向的
三、22.(1)物种遗传
(3)对照光合作用氧气
-、1A2.A3.D4.D5.B6.A7.D8.C
②白然选择有利变异(3)有利
(2)柄息地的丧失、人类的乱砍滥伐、滥捕滥杀
(4)生产者、分解者,光
9.B10.D11.C12.C13.D14.B15.A
(④)遗传变异生存斗争适者生存
外来物种人侵、环境污染等
24.(1)非生物环境分解者
二、16.(1)氧气气孔
(3)生态系统就地保护
第18章测试卷
(2)5草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
(2)形成对照实验绿叶在光下制造淀粉:光是
(4)遗传
-、1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.A8B
(3)捕食和竞争(4)胎生哺乳(5)有无脊椎骨
光合作用的必要条件
23.(1)①有无植被温度、湿度、二氧化碳浓度
9.C10.C1L.B12.D13.D14.C15.D
(6)先天性行为先天性行为
(3)小于
诚少实验误差,使实险结果准确可靠
17.(1)脂肪(2)消化酶肝脏
16.D17.B18.C
②在有植被覆盖的区域,温度相对较低,而湿度
(7)蜘蛛和食草昆虫自我调节
(3)肝糖原分解非糖物质转化能源
二、19,性状差异的程度亲缘关系的远近
相对较高
中考模拟测试卷(一)
(4)下降1.2克
界门纲目科属种
(2)先上升后下降植物对环境有影响,能够降
-、1.C2.D3.C4.B5.A6.A7.B8.D
18.(1D2322条十X(2)变异隐
20.裸子植物被子植物
低祖度并增加大气湿度,乔、灌,草结合的植被
9.D10.B11.D12.D13.C14.B15.A
21.脊椎无脊椎
类型效果更好
16.B17.D18.B19.B20.A
(3)(④AB0香
三、22.①b④8③e⑤d②c
(3)在校园种植乔,灌、草结合的植被类型
二、21.(1)FC
32指南针·课堂优化·八年级
第19章
测试卷
(时间:60分钟
总分:100分)
×
X XX
题
号
二
三
总
分
得分
一
、选择题(每题3分,共54分)
1.以下动物属于我国特有珍稀动物的是
A.企鹅
B.鸵鸟
C.大熊猫
D.袋鼠
2.有植物界的“活化石”和中国“鸽子树”之称的是
A.银杉
B.水杉
C.珙桐
D.银杏
3.2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生,和美永续”。下列做法不符合此主
题的是
A过度放牧
B.退耕还林
C.退渔还湿
D.长江禁渔
4.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。下列做法不属于就地保护的是
A.建立国家公园
B.建立自然公园
C.建立海洋馆
D.建立自然保护区
5.凤眼蓝俗称水葫芦,作为猪饲料被引入我国后,对环境适应性很强,很快就进入河
道、沟渠等各种环境。在90年代曾侵占滇池,导致其他生物受到严重危害。据此
判断,滇池生物多样性遭到破坏的原因主要是
(
)
A.乱砍滥伐
B.天敌过多
C.环境污染
D.外来物种入侵
6.下列哪项不是威胁生物多样性的原因
A.栖息地的破坏和丧失
B.环境污染
×
C.生物入侵
D.建立自然保护区
7.下列有关我国动物资源及其保护的表述,不正确的是
(
A.引进外来物种能增加生物多样性
B.人类活动加速了物种灭绝的速度,我国动物资源面临严重威胁
C.动物多样性的保护措施包括:就地保护、迁地保护、法制教育和管理
D.我国有许多闻名世界的特有珍稀动物,如扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等
×
8.“鹿因茸死,獐以麝亡”,我国特有的物种藏羚羊曾经因羊绒极其贵重而濒临灭绝。
你认为藏羚羊濒临灭绝的主要原因是
)
A草场的退化
B.生存环境受到严重污染
C.气候变化导致食物减少
D.偷猎者的疯狂捕杀
9.建立国家公园,建立种质资源库,对偷猎者绳之以法,以上保护生物多样性的措
施,分别属于
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.迁地保护、就地保护、法制管理
C,就地保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
g
下册测试卷·生物学(BS)
10.联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议于2021年10月11
日在云南昆明召开。在会议上,中国总结了过去十年全球生物多样性保护工作
的进展,制定了未来十年全球生物多样性保护蓝图,确定了2030年乃至更长时
间的全球生物多样性保护目标和方向,国际社会高度关注并寄予厚望。下列关
于生物多样性及其保护的叙述,错误的是
()
A.生物多样性的保护需要兼顾遗传、物种和生态系统三个层次
B.过度捕捞使黄河刀鱼种群数量减少,将引起遗传多样性下降
C,易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等进行保护
D.超过25%的现代药物是从热带雨林植物中提炼的,体现了生物多样性的直接价值
11.在夏季温凉、冬季寒冷的地区,植物以松、杉等为主,这种植被类型属于(
)
A.草原
B.热带雨林
C.落叶阔叶林
D.针叶林
12.珙桐是我国特有的珍稀植物,其花序基部的苞片和鸽子的翅膀相似。下列相关
叙述错误的是
(
)
A.珙桐的花是繁殖器官
B.珙桐的存在丰富了生物的多样性
C,细胞是珙桐结构和功能的基本单位
D.为保护珙桐,应将其从原栖息地大规模移栽
13.下列有关动物多样性及其保护的叙述,错误的是
()
A.动物的遗传多样性是物种多样性的基础,生态系统多样性为各种动物提供栖
息环境
B.保护动物多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略及
措施
C.保护生物多样性最有效的措施是就地保护,就地保护的主要措施是建立自然
保护区
D.保护动物多样性,意味着禁止对一切动物资源进行开发和利用
14.某社区开展“共建绿色家园”活动。针对小区绿化,居民提出的建议中合理的是
()
A.引入各种名贵的花草和树木
B.种植经济果树替代全部草坪
C.绿化树种高低搭配疏密相间
D.大量施肥使新栽树苗生长快
15.同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知,该植物中文名为
喜旱莲子草(如图所示),属于外来入侵植物。下列认识和做
法错误的是
A.将喜旱莲子草移栽到校园
B.保护生物多样性是全体公民的一项责任和义务
C,引入外来物种不一定有利于丰富本地的生物多样性
D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
10
指南针·课堂优化·八年级
16.下列不属于我国植被面临的主要问题的是
)
A.森林覆盖率低,人均森林面积少
B.草原的土地沙漠化也比较严重
C.我国的植被中,草原占据了主体
D.对森林资源的利用不够合理,甚至乱砍滥伐
17.三北防护林工程的实施使三北地区的生态环境得到很大的改善,享有“绿色长
城”的美誉。三北防护林的建设对三北地区的作用不包括
()
A.供人类随意大量砍伐
B.为其他生物提供有机物
C.参与生物圈的水循环
D.维持生物圈的碳氧平衡
18.豚草是一年生草本植物,在我国已经被列入《中国外来物种名单》。若你在路边
发现了豚草,下列做法中不正确的是
()
A.将豚草移栽到校园中养护
B.向有关部门报告豚草情况
C.积极参与清除豚草的行动
D.向周围人宣讲豚草的危害
二、填空题(每空1分,共7分)
19.保护生物多样性的最有效措施是建立
,保护生物的栖息地和
多样性。
20.我国的主要植被类型有
荒漠、
落叶阔叶林、
等。
21.在保护动物多样性的各项措施中,把包括保护对象在内的一定面积的区域划分
出来,进行保护和管理,称为
保护。在成都市区建立大熊猫繁育研究基
地,对其进行特殊保护和繁殖管理属于
三、分析与探究题(本大题有3个小题,共39分)
22.(12分)下图是“生物多样性之间的关系”概念图,A、B、C三项共同组成了生物多
样性。请据图回答下列相关问题。
构成
A
生活环境
C
决定
实质
生物多样性
根本措施
B
保护
(1)图甲中A指的是
多样性;B指的是
多样性。
(2)目前,生物多样性面临的主要威胁包括
(列举两点)。
(3)由于海南热带雨林国家公园生态保护工作的推进,森林生态系统愈发稳定,
野生动植物的种类与数量显著提升,由此可见,保护生物多样性的根本的措
施是保护生物的生存环境,保护
的多样性。建立国家公园的举
措,属于保护生物多样性主要措施中的
(4)位于三亚崖州的国家野生稻种质资源圃是全球最大的野生稻基因宝库,对于
同一种植物,研究人员要在不同的生长地点采集,一般每种植物采集保存
10000粒种子,最少2500粒,这主要是为了保证生物多样性中的
多
样性。
11
下册测试卷·生物学(BS)
23.(15分)同学们对“植物及植被类型对环境有影响吗?”这一问题进行了探究。各
研究小组在一天之内,以相同时间间隔,分三次分别测量无植被覆盖和有植被覆
X
盖区域的温度、湿度及二氧化碳浓度。请分析回答:
×
(1)下表为某班A组的记录结果
×
裸地(无植被覆盖)
乔、灌、草结合植被类型(有植被覆盖)
O
地点数据
温度℃
湿度%
氧化碳浓
温度℃
湿度%
二氧化碳
×
度ppm
浓度ppm
第1次
24.5
40
514
22.1
46
530
×
第2次
24.2
44
514
23.5
44
504
第3次
23.8
41
520
23.1
46
515
X
平均值
24.2
42
526
22.9
45
516
①该探究活动的变量是
;检测指标是
测量三次后求平均值的目的是
,使实验
×
结果更可靠。
O
②该组得出的实验结论:植物对环境有影响,能降低温度,增加大气湿度。支持
该结论的依据是
游
(2)将全年级不同时段测量的数据进行汇总后,得到不同植被类型下温度的变化
情况如图。三条温度曲线随时间变化的共同趋势是
;结合
本实验研究的问题,根据图示实验结果可得出的结论是
(3分)。
24
一乔一灌木一草
20
女一乔木
6
艹水泥地
×
12
×
一时间
×
08:0010:0012:0014:0016:0018:0
不同绿化类型地表温度变化
(3)基于上述研究,请你为“共建绿色校园”活动提一条合理化建议
X
24.(12分)国家建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立祁连山国家公园保护蓝马鸡
等珍稀物种,对捕杀藏羚羊者绳之以法。
(1)以上三种保护生物多样性的措施,分别属于
,和
O
法制管理。
(2)生物学家按照不同的分类等级对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关
,最基本的分类单位是
X
系远近。生物分类的主要依据是
×
,分类等级越高包含的物种就越
;不同物种所处的共同分类等
级越
,它们之间的相似度就越高,亲缘关系就越近。
12