第一单元 坚持宪法至上 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治单元复习课件围绕宪法核心知识，构建“理论基础-实践方法”体系，通过流程图梳理宪法产生背景，分点解析国家性质、宪法构成等高频考点，结合易错辨析（如人民与公民、权力与权利），形成逻辑清晰的知识网络。 其亮点在于融合法治观念与政治认同，设计考法示范（如中考真题材料分析）、课堂分层练习（选择与材料题结合），通过“学宪法讲宪法”活动实例，培养学生尊崇宪法的责任意识。助力学生巩固知识，教师精准把握复习重点，提升教学效率。

第一单元复习课件 本单元主要弘扬宪法精神，是整本书的基调 建立了 人民实现了 确认成果 制定了 党的领导 新中国 当家作主 宪法 正确引领 坚实大厦 主人地位 规则确认 ①.奋斗成果：1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 1.宪法的产生背景（人民如何确认奋斗成果）？ P3 ①② ②.如何确认：党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 高频考点 2.我国国家性质、根本制度和党的地位 国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度:社会主义制度 党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义的特征。 考法讲解 1.选择题、或者大题第一问要求写出国家性质或者党的地位 2.选择题把上面表述讲错，请注意辨析，必须认真背诵清楚 3.宪法是如何产生与发展的？ ①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 ②它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 【高频考点】★4.党领导人民制定宪法过程的意义 （ 宪法为什么具有显著优势） 集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 ★5.宪法的核心价值追求： 规范国家权力运行以保障公民权利。 考法讲解 1.宪法核心价值追求考选择题和2分题必须默写出来 2.宪法制定过程的意义一般考4-6分题。4分题默写出来，6分题材料结合观点表述。出题的类型如课本P5探究与分享会出现各种人民参与制定，提交多少意见和建议之类的表述。 考法示范 在现行宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。 现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，充分体现了人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如，2017年11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知。各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2 639条。宪法修改小组在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上，经反复修改形成了中央修宪建议草案稿。 在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，其意义何在？ 宪法制定过程的意义 我国现行宪法除序言外，设有第一章 ，第二 章 第三章 ，第四章 ，共四章 条。 1.我国宪法的构成和内容是什么? 总纲 公民的基本权力与义务 国家机构 国旗、国歌、国徽、首都 一百四十三条 考法讲解：考选择题例如：国歌在第几章？ 1.2宪法的内容和作用 【普及知识】宪法的构成和相关内容需要学习、领会。 序言 第一章　总纲 ……　　 第二条　中华人民共和国的一切权力属于　① 。 …… 第二章　___②____ 第三章　___③____ 第四章　国旗、国歌、国徽、首都 明确本题考点，链接教材相关知识。 （2）请你将上图中的画线部分补充完整。 ①人民 ②公民的基本权利和义务 ③国家机构 2.我国宪法的主要内容？P6 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。（宪法与国家机构的关系） 对人民负责 受人民监督 一切权力属于人民 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 权力机关 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 一府 一委 两院 人民如何行使国家权力?（必须理解，超级重要！！！） 注意：我国人民不直接行使国家权力，而是通过人民代表大会行使国家权力。 公民 法律概念，是指拥有一国国籍的人。与外国人相区别，与国籍密不可分，公民范围大（公民=人民+本国国籍的敌人） 人民 政治概念，是指遵守法律，热爱祖国，支持社会主义事业的中国公民。与敌人相区别，被剥夺政治权利的人和敌人不属于人民 人民 公民 例：公民的基本权利和基本义务 人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民 公民的范围更大，公民=人民+本国国籍的敌人。 ①只要你是中国人，你就是中国公民（不管是在押犯人还是未成年人）。 ②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。 易错辨析：人民≠公民 权力即“公权力”。政治概念。一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面。 权责统一（掌握公权要为人民服务）权力必须依法行使,不得放弃和转让。 通常搭配：国家权力，人民权力 权力（power） 权利（right） 权利即“私权利”，法律概念。与义务相对应。 权责统一（权利与义务是辩证统一的）。权利一般可以放弃和转让。 通常搭配：公民权利。 易错辨析：权力≠权利 13 2.宪法与国家机构的关系是怎样的？ ①宪法通过设置国家机构，授子国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 ②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 【高频考点】3.★国家宪法的地位（宪法和其他法律的关系） ①全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则。 P1 ②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表达形式。P2 ③宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。P7 考法讲解：重中之重，一般是用《某个法律》制定或者与《宪法》进行比较，从而突出宪法的地位。或者问宪法与其他法律的关系，突出宪法的地位。注意：宪法是根本法、不能说是其他法律的”总和“ 考法示范： 2024·江苏中考真题：材料：2023年12月4日是第十个国家宪法日。某校开展“宪法晨读”活动，学生诵读宪法条文：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。 问题：结合材料，说明宪法为什么是国家的根本法？ 2025·云南中考真题：小澜看到《中华人民共和国民法典》的第一条规定：“根据宪法，制定本法”，对此感到疑惑。请为小澜解惑，说明《中华人民共和国民法典》要 “根据宪法，制定本法”的原因。 【高频考点】5.★宪法如何尊重和保障人权？ ①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强强人权力法保障，保证人民依法由广泛权利和自由； ②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府； ③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 ④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 A.国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由； B.国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府； C.国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力； D.国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 5.国家如何做到尊重和保障人权？ 考法示范 2024年3月，全国人大常委会通过《中华人民共和国未成年人网络保护条例》，明确规定未成年人网络保护的各项制度，为未成年人营造安全健康的网络环境；某市政府推行“一站式”政务服务，简化办事流程，开设“老年人办事绿色通道”，解决老年人办事难问题；某区监察委员会对一名涉嫌贪污的公职人员立案调查，依法移送检察机关审查起诉；某法院在审理一起未成年人侵权案件时，采用“圆桌审判”方式，充分听取未成年人的陈述和意见，依法保护其合法权益。 结合材料，分析我国宪法是如何通过国家机关的运作来尊重和保障人权的？ 主要出题的方向是某个机关部门为什么做了什么事情、如何保障权利 6.规范国家权力运行原因和要求？ P10 ab 原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。 道法 要求：把权力关进制度的笼子里，即依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 1.2宪法的内容和作用 7.★我国宪法的作用？ ①总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 ②我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 ③宪法规范国家权力运行。 1.2宪法的内容和作用 1.为什么要维护宪法权威？P11蓝字①-⑤ ④一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 ①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威； ②捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严； ③保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 ⑤宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程，具有至高无上的权威。 第二课 维护宪法权威 1.2宪法的内容和作用 2.坚持依宪治国的重要性 P12 ①我国治国的基本方略是依法治国。（补） ②依法治国的核心是依宪治国。（补） ③坚持依法治国首先要坚持依宪治国。P12 本环节设计意图；通过国徽这一国家象征，将抽象的宪法原则转化为可视、可感的具体内涵。 宪法依据：《中华人民共和国宪法》第一百四十二条规定：“中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。” 核心寓意：国徽不仅是国家主权的象征，其设计本身就以宪法形式固定下来，是“依宪治国”理念的视觉体现。 3.如何坚持依宪治国？P12-13①-④ ①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。 1.2宪法的内容和作用 宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 认同宪法 （信） 学习宪法 （知） 践行宪法 （行） 践行 宪法 4.公民如何尊崇宪法？（公民如何增强宪法意识）P15—17 25 5.为什么要尊崇宪法，增强宪法意识？/为什么要加强宪法宣传教育？ P14 -15 （1）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，伟力在于人民出自真诚的信仰。 （2）加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 揭示了宪法权威的根本来源 揭示了宪法权威的实施动力 （3）宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。P15 6.国家增强人们宪法意识的做法？ ①增强宪法意识的重要举措：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度 ②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ③国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 考法示范：2024年·江苏苏州中考真题（材料分析题）为深入学习贯彻习近平法治思想，某校开展了“宪法在我心中”主题教育活动。同学们积极参与“学宪法、讲宪法”知识竞赛、宪法晨读、模拟宪法宣誓等活动，在实践中增强了宪法意识。 结合材料，运用所学知识，谈谈青少年应如何增强宪法意识？ 【高频考点】★8.国家领导人宪法宣誓制度的意义 ①有利于增强公职人员的宪法意识，忠于宪法，依法履行法定职责。 ②有利于维护宪法权威，保证宪法实施。 ③有利于在全社会加强宪法宣传教育，营造学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法的社会氛围。 ④有利于落实依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家。 【高频考点】 ★9.全国各中小学开展“学宪法·讲宪法”活动的重要意义。 ①宪法角度：有利于中小学生学习了解宪法，增强宪法意识，有利于中小学生认同宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。 ②法律角度：有利于中小学生尊法学法守法用法，做法律忠实的践行者和守卫者，有利于中小学生养成依法办事的观念，依法维护自身合法权益。 ③法治角度：有利于弘扬法治精神，形成良好法治氛围，进一步推进法治中国建设。 ( ❌) 宪法只体现了党的意志 ( ❌ ) 中国共产党领导是我国的根本制度。 ( ❌ ) 宪法一经制定就不再修改。 ( ❌ ) 宪法规定国家的一切权力属于公民。 ( ❌ ) 宪法和其他法律效力相同。 ( ❌) 制约权力会影响政府效率。 （ ❌ ）坚持依宪治国，首先要坚持依法治国。 （ ❌）所有国家机关都有全监督宪法实施 ( ❌ ) 宪法宣传只是形式，与宪法实施无关。 ( ❌ ) 宪法离普通人的生活很遥远。 ( ❌ ) 我们只要了解宪法知识就够了。 和人民的意志 社会主义制度 随着社会发展变化 人民 宪法地位 为什么要规范权力运行 反了 人大及其常委会 意义、促进 息息相关 认同和践行 3 课堂练习 1.2025年4月至12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动，加强学生宪法法治教育。这有利于学生（   ） ①学习宪法 ②认同宪法 ③完善宪法 ④践行宪法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案与解析】B 本题考查增强宪法意识。①②④符合题意; ③：完善宪法属于立法机关的职责，学生活动无法直接完善宪法，故③说法错误； 3 课堂练习 2.2025年12月4日是第十二个国家宪法日，某校九年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是其中的三个片段，以下选项中适合作微电影主题的是（   ） A．学习认同践行宪法，增强宪法意识 B．宪法是人民意志的集中体现 C．宪法具有最高法律效力 D．宪法是一切法律的基础 【答案与解析】A 本题考查宪法相关知识。 A：片段一体现学习宪法、片段二体现认同宪法、片段三体现践行宪法，均围绕“增强宪法意识”展开，故A符合题意； BCD：题文中没有体现，故BCD不符合题意。 3 课堂练习 3.近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（   ） A．宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施 D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务 【答案与解析】C 本题考查增强宪法意识、维护宪法权威。C符合题意; A：题干强调宪法宣传教育的重要性，未涉及宪法与其他法律的关系，故A错误； B：宪法规定国家生活中的根本性问题，而非具体问题，故B说法错误； D：人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式间接管理国家事务，而非直接管理，故D错误； 4.2025 年是我国现行宪法公布施行43周年。在党中央领导下，全国人大先后 5 次对现行宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改。这些修改，对于推进社会主义法治建设、保障人权等发挥了重要作用。这表明（ ） ①中国共产党领导立法 ②宪法是党的主张和人民意志的统一 ③中国共产党是宪法的制定者 ④宪法修改程序比其他法律更严格 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 我国宪法是由全国人民代表大会制定的，中国共产党是领导核心，但不是宪法的制定者。 题干未体现宪法修改程序的严格性。 5.《中华人民共和国民法典》总则第一条规定：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，…… 根据宪法，制定本法。这主要说明宪法（ ） A．是一切组织和个人的根本活动准则 B．制定和修改程序非常严格 C．其他法律的立法基础和立法依据 D．宪法是其他法律的总和 C 题干未体现“根本活动准则”的内容； 题干未体现宪法修改程序的严格性。 宪法不是其他法律的总和，该表述错误。 $