内容正文:
山东省济宁市兖州区第十八中学、第十三中学、第八中学2024-2025学年七年级下学期4月期中
道德与法治试题
说明:1.本试题共3页,满分60分,考试时间60分钟。
2. 请将答案写在答题纸指定位置。
第I卷(选择题)
一.单项选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共20分)
1. 看到身边同学个子蹭蹭地往上长,一年一个样,而自己却总是在“原地踏步”,凯凯很是苦恼,他应该( )
A. 极力掩饰,穿增高鞋提升自信
B. 理性对待,坚持锻炼合理膳食
C. 寻医问药,及时诊疗不可耽误
D. 大鱼大肉,增加营养快快长高
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确面对青春期的身体变化。
B:面对自己身高不如同龄人长得高的情况,要理性对待,坚持锻炼合理膳食,故B符合题意;
AD:极力掩饰和大鱼大肉都不是正确对待青春期生理变化的表现,故AD说法错误;
C:该现象是青春期的正常现象,故C说法错误;
故本题选B。
2. 教育部决定自2024年起,将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,营造良好的社会氛围,提升师生、家长的心理健康知识水平和素养。下列做法符合活动主题的是( )
A. 学校鼓励学生适量运动,保证充足睡眠
B. 小雨通过参加集体活动,放松自己身心
C. 小乐闭锁自我内心,保守自己的青春秘密
D. 学校开展法治宣传活动,培养学生的法治观念
【答案】B
【解析】
【详解】A:适量运动、充足睡眠是维护身体健康的科学方式,与心理健康宣传的主题无关,故A不符合题意;
B:通过集体活动放松身心,是主动调节心理状态、维护心理健康的正确做法,符合活动主题,故B说法正确;
C:闭锁自我会阻碍情绪疏解、人际交往,不利于心理健康,故C说法错误;
D:开展法治宣传培养法治观念属于法治教育内容,和心理健康宣传的主题无关,故D不符合题意。
3. 进入青春期,我们会对异性朋友产生朦胧的情感。面对这种朦胧的情感,我们应该( )
①这正常现象,不必过于慌张②开始频繁交往,偶尔勾肩搭背
③做到慎重对待,坚持学业为重④学会尊重对方,保持一定距离
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是正确看待异性情感。
①③④:面对这种朦胧的情感,我们,不必过于慌张,做到慎重对待,坚持学业为重,并学会尊重对方,保持一定距离,故①③④符合题意;
②:不能开始频繁交往,偶尔勾肩搭背,举止要得体,故②说法错误;
故本题选C。
4. 为了预防性骚扰,青少年可以采取以下哪些措施( )
①学习有关性健康和自我保护的知识
②尽量避免单独和异性处于封闭的空间
③穿着打扮尽量保守,避免引起他人注意
④参加集体活动,和朋友家人保持良好沟通
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防性骚扰的自我保护措施。
①:学习性健康和自我保护知识,能提升防范意识与能力,故①符合题意;
②:避免单独和异性处于封闭空间,可降低性骚扰发生概率,故②符合题意;
③:将性骚扰归因于受害者穿着,且穿着保守不是预防性骚扰的合理、必要举措,故③不符合题意;
④:参加集体活动、与亲友保持沟通,能借助外界力量保障安全,故④符合题意;
故本题选B。
5. 中国航天人敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问天,壮志报国,是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年( )
①成长为科技顶尖人才 ②激发爱国奉献的情怀
③增强自傲自负的勇气 ④汲取自信自强的力量
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】
①:学习榜样能提供精神动力,但“成长为科技顶尖人才”受多种因素影响,并非必然结果,表述过于绝对,故①说法错误;
②:航天人壮志报国的精神能激发青少年的爱国情感和奉献意识,故②符合题意;
③:自傲自负是消极品质,与航天人谦逊坚韧的精神相悖,不应增强,故③说法错误;
④:航天人不畏艰险的经历能激励青少年汲取自信自强的力量,故④符合题意;
6. 从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”到诸葛亮“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”的传世佳句都在告诉我们,做人应具备的品质是( )
A. 自信 B. 自尊 C. 自负 D. 自卑
【答案】A
【解析】
【详解】该题考查自信;题文材料中,从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”到诸葛亮“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”的传世佳句都在告诉我们,做人应具备的品质是自信;A符合题意,B与题意无关,题文材料不能体现,CD错误,自负和自卑不是做人应具备的品质;故选A。
7. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一根潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )
①自信使人全力以赴,不惧失败 ②自信使人有直面困难的勇气
③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】
①:自信让我们充满激情,全力以赴,不惧失败,故①符合题意;
②:自信使人有勇气尝试与坚持,有直面困难的勇气,故②符合题意;
③:自信能激发潜能与活力,使人发挥自己的潜能,故③符合题意;
④:自信是成功的基石,但成功还需要努力等条件,“一定能使人成功”说法过于绝对,故④说法错误;
8. 苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是( )
A. 江山代有才人出,各领风骚数百年
B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强。
A:“江山代有才人出,各领风骚数百年”强调人才辈出和时代更替,与题干中“坚韧不拔之志”无关,故A不符合题意;
B:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”比喻新旧更替或逆境中的希望,未体现坚持精神,故B不符合题意;
C:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达爱国情怀,与坚韧不拔无关,故C不符合题意;
D:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”直接体现坚持不懈、追求目标的精神,与题干寓意一致,故D符合题意;
故本题选D。
9. 跳水冠军全红婵的精湛技术与她日复一日的刻苦训练分不开。她每天不仅要在陆上、水上训练300多次,还经常主动给自己加码。她的故事启示我们( )
①家境贫寒才要自强
②自强要自我勉励、发愤图强
③自强要自主自立、努力拼搏
④自强要挑战自我、超越自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强的相关知识。
①:自强是每个人都应具备的品质,并非仅因家境贫寒,故①说法错误;
②:全红婵主动加码训练体现自我勉励,故②符合题意;
③:她坚持高强度训练体现努力拼搏,故③符合题意;
④:她通过训练不断突破自我,故④符合题意;
故本题选D。
10. 习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年,要坚定不移地听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应( )
①规划青春路径,激荡青春活力
②忽略社会实践,只学理论知识
③展现青春才华,激发生命潜能
④自立自信自强,助力自身成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识。
①:“规划青春路径,激荡青春活力”与习近平总书记的寄语相呼应,强调了青年应该对自己的未来有明确的规划,并充满活力地追求自己的梦想,故①说法正确;
②:寄语中明确提到了要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花,强调了社会实践的重要性。因此,忽略社会实践只学理论知识是不符合寄语精神的,故②说法错误;
③:习主席鼓励青年展现自己的才华,并不断激发自己的潜能,为实现个人价值和社会进步做出贡献,故③说法正确;
④:青年应该具备自立、自信、自强的品质,这些品质是助力个人成长和实现梦想的重要因素,故④说法正确;
故本题选C。
第II卷(非选择题)
二、非选择题(请将答案书写在相应题号的位置。共40分)
11. 【青春烦恼,解决办法】
材料一 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。它是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。下面是小柳成长过程中的一些烦恼:
烦恼一
遇到问题时,小柳不愿意与他人交流、分享,总是把自己关闭起来
烦恼二
伴随着青春期的生理变化,小柳脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现,她觉得丑死了
烦恼三
小柳在参加青少年创新大赛时对自己充满信心,抱有很大希望,但比赛发挥失常没有获奖,导致她情绪低落,对自己很失望
(1)请你提出有效办法帮助小柳健康成长。
①烦恼一解决办法:________。
②烦恼二解决办法:________。
③烦恼三解决办法:________。
材料二 青春,是人生画卷中最华美的乐章;青春,用汗水书写难忘的故事。青春期的男生女生拥有各自的性别优势。青春期的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
(2)请你谈谈与异性交往对我们成长的积极作用。
【答案】(1) ①. 积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。 ②. 要正确对待生理变化,不应因自己的生理变化而焦虑或自卑;在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 ③. 正确对待挫折,认识到挫折是我们生命成长的一部分;学会合理调节情绪,保持积极乐观的心态;分析比赛失利的原因,总结经验教训,争取下次取得好成绩。
(2)①与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。②与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和谐的集体中共同成长。
【解析】
【小问1详解】
设问要求帮助小柳提出解决问题的有效办法,需要结合具体材料,提取关键词:
小柳不愿意与他人交流,总是把自己关闭起来,可联系积极参加集体活动;求助他人;转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
小柳脸上的“青春痘”她觉得丑死了,可联系正确对待生理变化,追求外在美的同时,也要提高内在美。
小柳比赛发挥失常导致她情绪低落,可联系正确对待挫折,学会合理调节情绪,总结经验教训。
【小问2详解】
略
12. 【品味情感青春飞扬】
某校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,大家进行了活动总结。
结合艺术节总结,请你分析情感的作用。
【答案】①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
③情感能够提升我们想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【解析】
【分析】考点考查:情感的作用。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用情感的作用的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们班的合唱曲是《万疆》,我们唱出了华夏之壮美,山河之辽阔,歌颂祖国的伟大与辉煌。歌曲激发了同学们的爱国情感→可链接情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
关键词②:通过参加艺术节,我觉得自己对艺术的感受更加深刻了,情感更加充沛了,每天都洋滥着快乐和温暖→可链接情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
关键词③:艺术节结束后,我的感想很多,就用漫画表达了自己的情感,老师和同学夸奖我画得很生动,我对画画的热情更高→可链接情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
第三步:整合信息,组织答案。
13. 【人贵自尊,做自强不息的中国人】
材料一 林逸鹏是南航机电学院的学生,两岁时因药物过敏导致听力完全丧失,十五岁才开始学习汉语发音。进入南航后,为了提高学习效率,他每堂课都坐第一排,用人工耳蜗和语音翻译器上课并录制影像资料,课后反复回放复习,通过阅读唇语查漏补缺。两年来写下近700页约27万字的笔记,从大一学年绩点4.1、专业前3%,到大二学年绩点4.3、专业第一,45门课程都在90分以上。他还带队夺得中国机器人大赛全国一等奖,获得中国大学生自强之星等20项荣誉。
(1)向林逸鹏学习,如何做一个自强不息的中国人?
材料二 好的家风是什么?有人说是勤劳节俭;有人说是自立自强;也有人说自尊……自尊是内在的,它看不见摸不着,然而我们又可以随时随地感受到它的存在。我们每个人都应该拥有自尊,没有尊严的人是不完整的。
(2)好家风需要自尊,说一说自尊的人表现在哪些方面?
(3)想一想:如何做自尊人?
【答案】(1)①树立远大理想。立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行。
(2)①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。
(3)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。
【解析】
【小问1详解】
设问考查如何做一个自强不息的中国人,需要结合材料链接教材知识作答。
林逸鹏听力完全丧失,却努力克服困难、坚持学习,可链接树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行等方面作答。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
14. [自信给人力量]
2024年5月27日,中央宣传部向全社会宣传发布陆军某合成旅“杨根思连”的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。“杨根思连”忠诚践行“三个不相信”的英雄宣言,不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人,出色完成了国际军事比赛、实兵演习、国际维和、抢险救灾等重大任务,被表彰为“全军践行强军目标标兵单位”,1人荣立大功1次、一等功5次、二等功14次、三等功22次。
(1)结合所学知识,说说你对自信的理解。
(2)根据上述材料,谈谈如何做自信的人?
【答案】(1)自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
(2)找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;我们要怀着对未来憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
【解析】
【详解】(1)设问要求分析对自信的理解,依据教材知识,从自信的含义来回答。
(2)设问要求分析如何做自信的人,结合材料内容,提取关键词链接教材知识作答。
结合忠诚践行“三个不相信”的英雄宣言,从找准定位,扬长避短,勇于探索,增强底气等方面来回答。
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山东省济宁市兖州区第十八中学、第十三中学、第八中学2024-2025学年七年级下学期4月期中
道德与法治试题
说明:1.本试题共3页,满分60分,考试时间60分钟。
2. 请将答案写在答题纸指定位置。
第I卷(选择题)
一.单项选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共20分)
1. 看到身边同学个子蹭蹭地往上长,一年一个样,而自己却总是在“原地踏步”,凯凯很是苦恼,他应该( )
A. 极力掩饰,穿增高鞋提升自信
B. 理性对待,坚持锻炼合理膳食
C. 寻医问药,及时诊疗不可耽误
D. 大鱼大肉,增加营养快快长高
2. 教育部决定自2024年起,将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,营造良好的社会氛围,提升师生、家长的心理健康知识水平和素养。下列做法符合活动主题的是( )
A. 学校鼓励学生适量运动,保证充足睡眠
B. 小雨通过参加集体活动,放松自己身心
C. 小乐闭锁自我内心,保守自己的青春秘密
D. 学校开展法治宣传活动,培养学生的法治观念
3. 进入青春期,我们会对异性朋友产生朦胧的情感。面对这种朦胧的情感,我们应该( )
①这是正常现象,不必过于慌张②开始频繁交往,偶尔勾肩搭背
③做到慎重对待,坚持学业为重④学会尊重对方,保持一定距离
A ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4. 为了预防性骚扰,青少年可以采取以下哪些措施( )
①学习有关性健康和自我保护知识
②尽量避免单独和异性处于封闭空间
③穿着打扮尽量保守,避免引起他人注意
④参加集体活动,和朋友家人保持良好沟通
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 中国航天人敢上苍穹揽月,不畏艰险启航,豪情问天,壮志报国,是青少年学习的榜样。向他们学习有助于青少年( )
①成长为科技顶尖人才 ②激发爱国奉献的情怀
③增强自傲自负的勇气 ④汲取自信自强的力量
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
6. 从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”到诸葛亮“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”的传世佳句都在告诉我们,做人应具备的品质是( )
A. 自信 B. 自尊 C. 自负 D. 自卑
7. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一根潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )
①自信使人全力以赴,不惧失败 ②自信使人有直面困难的勇气
③自信能使人发挥自己潜能 ④自信一定能使人成功
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
8. 苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是( )
A. 江山代有才人出,各领风骚数百年
B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
9. 跳水冠军全红婵的精湛技术与她日复一日的刻苦训练分不开。她每天不仅要在陆上、水上训练300多次,还经常主动给自己加码。她的故事启示我们( )
①家境贫寒才要自强
②自强要自我勉励、发愤图强
③自强要自主自立、努力拼搏
④自强要挑战自我、超越自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年,要坚定不移地听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应( )
①规划青春路径,激荡青春活力
②忽略社会实践,只学理论知识
③展现青春才华,激发生命潜能
④自立自信自强,助力自身成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第II卷(非选择题)
二、非选择题(请将答案书写在相应题号的位置。共40分)
11. 【青春烦恼,解决办法】
材料一 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。它是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。下面是小柳成长过程中的一些烦恼:
烦恼一
遇到问题时,小柳不愿意与他人交流、分享,总是把自己关闭起来
烦恼二
伴随着青春期的生理变化,小柳脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现,她觉得丑死了
烦恼三
小柳在参加青少年创新大赛时对自己充满信心,抱有很大希望,但比赛发挥失常没有获奖,导致她情绪低落,对自己很失望
(1)请你提出有效办法帮助小柳健康成长。
①烦恼一解决办法:________
②烦恼二解决办法:________。
③烦恼三解决办法:________。
材料二 青春,是人生画卷中最华美的乐章;青春,用汗水书写难忘的故事。青春期的男生女生拥有各自的性别优势。青春期的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
(2)请你谈谈与异性交往对我们成长的积极作用。
12. 【品味情感青春飞扬】
某校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,大家进行了活动总结。
结合艺术节总结,请你分析情感的作用。
13. 【人贵自尊,做自强不息的中国人】
材料一 林逸鹏是南航机电学院的学生,两岁时因药物过敏导致听力完全丧失,十五岁才开始学习汉语发音。进入南航后,为了提高学习效率,他每堂课都坐第一排,用人工耳蜗和语音翻译器上课并录制影像资料,课后反复回放复习,通过阅读唇语查漏补缺。两年来写下近700页约27万字的笔记,从大一学年绩点4.1、专业前3%,到大二学年绩点4.3、专业第一,45门课程都在90分以上。他还带队夺得中国机器人大赛全国一等奖,获得中国大学生自强之星等20项荣誉。
(1)向林逸鹏学习,如何做一个自强不息的中国人?
材料二 好的家风是什么?有人说是勤劳节俭;有人说是自立自强;也有人说自尊……自尊是内在的,它看不见摸不着,然而我们又可以随时随地感受到它的存在。我们每个人都应该拥有自尊,没有尊严的人是不完整的。
(2)好的家风需要自尊,说一说自尊的人表现在哪些方面?
(3)想一想:如何做自尊的人?
14. [自信给人力量]
2024年5月27日,中央宣传部向全社会宣传发布陆军某合成旅“杨根思连”的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。“杨根思连”忠诚践行“三个不相信”的英雄宣言,不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人,出色完成了国际军事比赛、实兵演习、国际维和、抢险救灾等重大任务,被表彰为“全军践行强军目标标兵单位”,1人荣立大功1次、一等功5次、二等功14次、三等功22次。
(1)结合所学知识,说说你对自信的理解。
(2)根据上述材料,谈谈如何做自信的人?
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