内容正文:
专题11 平面直角坐标系与函数基础
平面直角坐标系与函数基础是中考数学的核心入门专题,是连接代数与几何的桥梁,为后续一次函数、二次函数、反比例函数等核心知识的学习奠定基础。该专题在中考中以基础题和中档题为主,分布于选择题、填空题及解答题的基础部分,占分比重约5%-7%,核心考查学生的坐标运算能力、函数概念理解能力和图象分析能力。
考点
①平面直角坐标系的概念(象限划分、点的坐标特征);
②函数的定义与自变量取值范围(整式、分式、二次根式相关);
③坐标与几何变换(平移、旋转、位似、对称);
④坐标与几何性质(两点间距离、三角形面积、双曲线与坐标结合);
⑤坐标的变换规律(循环规律、相似变换规律);
⑥函数图象的识别与信息提取(实际情境、动点问题的函数图象);
⑦函数关系式的确定(正比例、一次函数等基础函数)。
考情
①基础题型:侧重象限内点的坐标特征、自变量取值范围、简单坐标变换,难度较低;
②中档题型:侧重坐标规律探究、函数图象信息提取、坐标与几何性质结合,难度中等;
③创新题型:侧重结合实际情境的函数图象分析、复杂坐标变换规律,难度稍高。
(一)核心概念与性质
1.平面直角坐标系
组成:由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成(x轴为水平轴,y轴为竖直轴);
象限划分:四个象限按逆时针方向依次为第一至第四象限,坐标轴上的点不属于任何象限;
点的坐标特征:
第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:;
x轴上的点:纵坐标为0;y轴上的点:横坐标为0;原点:。
2.函数的相关概念
定义:在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x是自变量;
自变量取值范围:
整式函数:自变量可取全体实数;
分式函数:分母不为0;
二次根式函数:被开方数非负;
复合函数:同时满足多个条件(如分式+二次根式,需分母不为0且被开方数非负)。
3.坐标与几何变换
平移变换:点向右平移a个单位得,向左平移a个单位得,向上平移b个单位得,向下平移b个单位得;
旋转变换:绕原点逆时针旋转90°,点变为;绕原点顺时针旋转90°,点变为;
位似变换:以原点为位似中心,位似比为k,点变为;
对称变换:关于x轴对称,点变为;关于y轴对称,点变为;关于原点对称,点变为。
4.函数图象的意义
定义:函数图象是所有满足函数关系式的点组成的图形;
图象识别:横坐标表示自变量x,纵坐标表示函数y,通过图象可读取自变量取值范围、函数值范围、特殊点坐标等信息。
(二)推论
1.坐标运算快捷结论:
两点、在x轴上的距离为,在y轴上的距离为;
三角形面积:若两点在x轴(或y轴)上,可将该边作为底,第三点的纵坐标(或横坐标)绝对值作为高计算;
2.自变量取值范围易错点:复合函数需“同时满足所有条件”,如,需满足且,即且;
3.函数图象分析技巧:
实际情境中,“水平线段”表示变量不变(如静止、匀速停留);
线段斜率越大,变化速度越快(如注水问题中,容器越窄,水面上升斜率越大);
坐标规律探究方法:
循环规律:先列出前几个点的坐标,找出循环周期,再用“总数÷周期”求余数确定位置;
相似变换规律:若涉及相似三角形,坐标比等于相似比。
考点1:平面直角坐标系与点的坐标特征
例1.(甘肃省白银市2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷)平面直角坐标系中,点在第_____象限.
【答案】四
【分析】本题考查的是点的坐标,熟知第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴点在第四象限.
故答案为:四.
考点2:函数自变量的取值范围
例2.(25-26八年级下·四川达州·开学考试)函数中,自变量的取值范围是( )
A. B.且 C.且 D.且
【答案】B
【分析】根据二次根式有意义的条件(被开方数非负)和分式有意义的条件(分母不为0),确定自变量需满足的条件,解不等式取公共范围即可.
【详解】解:∵要使函数有意义,需同时满足二次根式和分式的要求,
∴; ∴且.
考点3:坐标与几何变换
例3.(25-26九年级下·福建泉州·月考)已知点,关于x轴对称,则的值为 ____ .
【答案】
【分析】根据坐标系中对称的性质解题即可.
【详解】解:∵点,关于x轴对称,而关于x轴对称的规律为“横坐标值不变,纵坐标值互为相反数”,
∴,
∴.
考点4:坐标与几何性质
例4.(贵州省黔东南州七年级下学期期中)ΔABC在平面直角坐标系中如图所示,点A的坐标为.
(1)请求出;
(2)x轴上是否存在点P,使得,若不存在,说明理由;若存在,求出P点的坐标.
【答案】(1)6.5;(2)存在,点P的坐标为或
【分析】(1)由ΔABC的面积=梯形的面积-ΔABH的面积的面积,即可计算;
(2)分两种情况,由三角形面积公式,即可求解.
【详解】(1)解:作轴于H,
∵ΔABC的面积=梯形的面积-ΔABH的面积的面积,
∴ΔABC的面积;
(2)解:存在,理由如下:
∵ΔBCP的面积,
∴,
当P在C的右侧,,
∴此时P的坐标是,
当P在C的左侧,,
∴此时P的坐标是,
∴P的坐标是或.
考点5:坐标的变换规律
例5.(24-25八年级上·重庆·月考)如图.在平面直角坐标系中,一动点从点出发,其顺序按图中“”方向排列,依次为:,,,,,,,…,根据这个规律,第2024个点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】 第2024个点为组中的最后一个数字,故横坐标为:0;从以上四组数据看,偶数组第2、4组最后一个数为:,,则第506组纵坐标为,由此求解即可.
【详解】解:通过图象可知,每四组为一个周期,
对应的数据为:第一组:;第二组:;
第三组:; 第四组:;
而,
则第2024个点为组中的最后一个数字,故横坐标为:0;
从以上四组数据看,偶数组第2、4组最后一个数为:,,
则第506组纵坐标为,故第2024个点的坐标为:.
考点6:函数图象的信息提取
例6.(24-25八年级上·重庆北碚·期末)李师傅和陈师傅同时出发,运送货物到丙地,李师傅从甲地出发,陈师傅从乙地出发,已知甲乙丙三地可看作顺次在一条直线上的三个点.李师傅将货物送达丙地即停止,陈师傅运输过程中,停车到便利店花分钟买了一瓶水,然后继续以原来的速度前进,将货物送达至丙地后停止.如图是陈师傅所用时间(单位:分钟)与两人到乙地的距离(单位:米)的关系图,则下列说法正确的是( )
A.甲乙两地相距米 B.李师傅的速度是米/分钟
C.李师傅出发分钟后追上陈师傅 D.李师傅到达丙地时,陈师傅距甲地米
【答案】C
【分析】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答,根据题意和函数图象中的数据,可以计算出各个选项中的说法是否正确,然后即可判断哪个选项符合题意.
【详解】解:由图象可得,
甲乙两地相距米,故选项A错误,不符合题意;
李师傅的速度为:(米/分钟),故选项B错误,不符合题意;
设李师傅出发分钟后追上陈师傅,
陈师傅的速度为:(米/分钟),
∴,解得,故选项C正确,符合题意;
李师傅到达丙地时,陈师傅距甲地:
,
故选项D错误,不符合题意;故选:C.
考点7:函数关系式的确定
例7.(24-25八年级下·湖南湘潭·月考)等腰三角形顶角的度数与底角的度数之间的函数关系式及的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据三角形的内角和为,可知,,整理可得:.
【详解】解:三角形内角和为,两底角相等,
顶角的度数与底角的度数之间的函数关系式为:;
,.故选:C.
一、单选题
1.(2025·贵州·中考真题)如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度( )
A.越来越慢 B.越来越快 C.保持不变 D.快慢交替变化
【答案】B
【分析】本题考查变量的变化情况,根据容器的形状为上窄下宽,即可得出结果.
【详解】解:∵单位时间内注水量保持不变,容器的形状为上窄下宽,
∴从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度越来越快;
故选B.
2.(2025·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中有A,B,C,D四点,根据图中各点位置判断,哪一个点在第四象限( )
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】D
【分析】本题考查判断点所在的象限,根据象限的划分方法,轴下方,轴右侧的区域为第四象限,进行判断即可.
【详解】解:由图可知,点在第四象限;
故选D.
3.(2025·四川·中考真题)在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】本题考查了平面直角坐标系中关于轴对称的点的坐标特征及象限的判断,解题的关键是熟练掌握“关于轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数”的规律,并能根据坐标符号判断点所在象限.
先根据关于轴对称的点的坐标规律,求出点的对称点坐标;再结合各象限内点的坐标符号特征(第一象限横、纵坐标均为正,第二象限横坐标为负、纵坐标为正,第三象限横、纵坐标均为负,第四象限横坐标为正、纵坐标为负),判断对称点所在象限.
【详解】解:根据“关于轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数”,
已知点,则其关于轴对称的点的坐标为
故选:B.
4.(2025·四川乐山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点位置的确定,能够熟练掌握点的横纵坐标的确定方法是解题关键.
根据点所在的象限,结合点到轴、轴的距离即可求解.
【详解】解:由坐标系可得点在第一象限,且横坐标为,纵坐标为,
∴点的坐标是,
故选:C.
5.(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( )
A.小明家到体育馆的距离为 B.小明在体育馆锻炼的时间为
C.小明家到书店的距离为 D.小明从书店到家步行的时间为
【答案】C
【分析】本题考查用函数图象表示变量之间的关系,从函数图象中有效的获取信息,逐一进行判断即可.
【详解】解:由图象可知:小明家到体育馆的距离为;故选项A错误;
小明在体育馆锻炼的时间为;故选项B错误;
小明家到书店的距离为;故选项C正确;
小明从书店到家步行的时间为;故选项D错误;
故选C.
6.(2025·新疆·中考真题)一辆快车从A地匀速驶向B地,一辆慢车从B地匀速驶向A地,两车同时出发,各自到达目的地后停止.两车之间的距离与行驶时间之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是( )
A.两车出发后相遇 B.A,B两地相距
C.快车比慢车早到达目的地 D.快车的速度为,慢车的速度为
【答案】C
【分析】本题主要考查了从函数图象获取信息,根据时,,时,可判断A、B;根据函数图象可得快车出发到达目的地,慢车出发到达目的地,据此根据速度等于路程除以时间求出两车的速度,即可判断C、D.
【详解】解:∵时,,
∴A,B两地相距,故B结论正确,不符合题意;
∵时,,
∴两车出发后相遇,故A结论正确,不符合题意;
由函数图象可得快车出发到达目的地,慢车出发到达目的地,
∴快车比慢车早到达目的地,故C结论错误,符合题意;
,,
∴快车的速度为,慢车的速度为,故D结论正确,不符合题意;
故选:C.
7.(2025·河南·中考真题)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( )
A.汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为
B.当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小
C.要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不低于
D.若车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小
【答案】C
【分析】本题考查了利用函数图象获取信息,正确理解函数图象是解题关键.根据某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系图,逐项判断即可.
【详解】解:A、由图象可知,当时,,即汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为,原说法正确,不符合题意;
B、由图象可知,当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小,原说法正确,不符合题意;
C、要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不高于,原说法错误,符合题意;
D、由图象可知,当时,;当时,,即车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小,原说法正确,不符合题意;
故选:C
8.(2025·广西·中考真题)生态学家G.F.Gause通过多次单独培养大草履虫实验,研究其种群数量随时间的变化情况,得到了如图所示的“S”形曲线.下列说法正确的是( )
A.第5天的种群数量为300个 B.前3天种群数量持续增长
C.第3天的种群数量达到最大 D.每天增加的种群数量相同
【答案】B
【分析】本题考查了从函数图象获取相关信息,认真读题,分析每个阶段的函数图象是解题的关键.根据图像,逐项分析即可得出结论.
【详解】解:A. 第5天的种群数量在之间,选项说法错误,故不符合题意;
B. 前3天种群数量持续增长,选项说法正确,故符合题意;
C. 第5天的种群数量达到最大,选项说法错误,故不符合题意;
D. 由图可得,每天增加的种群数量不相同,选项说法错误,故不符合题意;
故选:B.
9.(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是( )
A.电池能量最多可充 B.摩托车每行驶消耗能量
C.一次性充满电后,摩托车最多行驶 D.摩托车充满电后,行驶将自动报警
【答案】C
【分析】本题考查了实际问题的函数图象,解题的关键是读懂函数图象,根据图象中的数据逐项求解判断即可.
【详解】由图象可得,当时,,
∴电池能量最多可充,故A错误;
,
∴摩托车每行驶消耗能量,故B错误;
由图象可得,当时,,
∴一次性充满电后,摩托车最多行驶,故C正确;
∴摩托车充满电后,行驶将自动报警,故D错误;
故选:C.
10.(2025·湖北武汉·中考真题)“漏壶”是中国古代一种全天候计时仪器,在它内部盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间.壶中水面高度(单位:)随漏水时间(单位:)的变化规律如图所示(不考虑水量变化对压力的影响).水面高度从变化到所用的时间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了函数图象,解答本题的关键是明确题意.根据题意求出“漏壶”的漏水速度,即可求出水面高度从变化到所用的时间.
【详解】解:“漏壶”的漏水速度为:,
水面高度从变化到所用的时间是,
故选:A.
11.(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件,根据题意得出,即可求解.
【详解】解:根据题意得:,
解得:
故选:A.
12.(2025·云南·中考真题)函数的自变量的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查函数自变量的取值范围,解题关键是依据“分母不为0”列不等式求解 .
根据分母不等于0得到,求解即可.
【详解】解:∵函数的分母为.
∴当分母时,分式无意义,
∴.
解得,
故自变量的取值范围是,
故选:D.
13.(2025·山西·中考真题)氢气是一种绿色清洁能源,可通过电解水获得.实践小组通过实验发现,在电解水的过程中,生成物氢气的质量与分解的水的质量满足我们学过的某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,与之间的函数关系式为( )
水的质量
氢气的质量
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了求函数关系式,由表格数据可得是的正比例函数,进而即可求解,由表格数据判断出函数关系是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴与成正比例,即是的正比例函数,
∴,
故选:.
14.(2025·江苏盐城·中考真题)博物馆到小明家的路程为,小明回家所需时间随平均速度的变化而变化,则与的函数表达式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了函数表达式,根据时间等于路程除以速度,即可求解.
【详解】解:依题意,与的函数表达式是.故选:C.
15.(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】本题考查判断点所在的象限,根据点的符号特点,判断点所在的象限即可,熟练掌握各象限的点的符号特点,是解题的关键.
【详解】解:∵,,,∴点在第二象限;故选B.
16.(2025·海南·中考真题)在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为、,则“强”的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查平面直角坐标系,根据“少”“年”的坐标确定直角坐标系,读出点的坐标即可.
【详解】解:∵“少”“年”的坐标分别为、,
∴建立直角坐标系如下:
,
∴“强”的坐标为,故选:B
17.(2025·甘肃·中考真题)如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边的中点.动点P从点A出发,沿边方向匀速运动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到的中点时,的长为( )
A.2 B.2.5 C. D.4
【答案】A
【分析】本题考查了根据函数图象得到信息,三角形中位线,等腰直角三角形,根据运动轨迹可得的面积先增大,再减小,当点P运动到点时,的面积最大,此时的面积为,即可求得,再利用三角形中位线定理即可解答,得到当点P运动到点时,的面积最大是解题的关键.
【详解】解:根据题意动点P从点A出发,沿边方向匀速运动过程中,
的面积先增大,再减小,
当点P运动到点时,的面积最大,
根据函数图象可得此时的面积为,如图,
点D为边的中点,等腰直角三角形,
,
可得,
当点P运动到的中点时,如图,
点D为边的中点,
,故选:A.
18.(2025·湖北武汉·中考真题)如图1,在中,是边上的定点.点从点出发,依次沿两边匀速运动,运动到点时停止.设点运动的路程为,的长为,关于的函数图象如图2所示.其中分别是两段曲线的最低点.点的纵坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查动点问题的函数图象,根据图2得到的长度及点D到的距离,点N的纵坐标表示点D到的距离,掌握勾股定理及其逆定理、三角形面积计算公式是解题的关键.由图2可知的长度及点D到的距离,点N的纵坐标表示点D到的距离,再根据勾股定理及其逆定理、三角形面积公式求出点D到的距离即可.
【详解】解:根据图2,,点D到的距离,点N的纵坐标表示点D到的距离.如图:
在中,利用勾股定理,得,
在中利用勾股定理,得,
则,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中利用勾股定理,得,
则,
解得,
∴点N的纵坐标是.
故选:B.
19.(2025·青海·中考真题)如图,甲、乙两车从地出发前往地,在整个行程中,汽车离开地的路程与时刻之间的对应关系如图所示,下列结论错误的是( )
A.乙车先到达地 B.、两地相距
C.甲车的平均速度为 D.在时,乙车追上甲车
【答案】C
【分析】本题考查从函数图象获取信息的能力,根据函数图象中的数据,可以先计算出甲、乙两车的速度,然后再根据图象中的数据,逐一判断各个选项中的说法是否正确即可.
【详解】解:由图象可知,A,B两城相距,甲车先出发,乙车先到达B城,
故选项A、B不符合题意;
甲的速度为:,
乙的速度为:,
故选项C错误,符合题意;
由交点的横坐标可知,乙车在追上甲车.
故D不符合题意.
故选:C.
20.(2025·江苏常州·中考真题)小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米.若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍然以米/分钟的速度匀速前往图书馆,小华先以米/分钟的速度追赶小丽,与小丽相遇后,再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图像可能是( )
A.B.C. D.
【答案】A
【分析】本题考查函数图象,行程问题,分式方程,熟练根据题意找到等量关系是解题的关键.由题意得小丽家到图书馆的距离为米,若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达,得出,可得现在小华开始的速度为(米/分钟),设小华分钟后与小丽相遇后,由题意得,得,则相遇时小华到图书馆的距离为(米),再结合小华开始的速度为米/分钟,大于后面的速度米/分钟,即可求解.
【详解】解:由题意得小丽家到图书馆的距离为(米),
∵若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达,
∴,
∴,
∴现在小华开始的速度为(米/分钟),
设小华分钟后与小丽相遇,
由题意得,
得,
则相遇时小华到图书馆的距离为(米),
剩余路程为(米),
再结合小华开始的速度为米/分钟,大于后面的速度米/分钟,
则开始的900米所用时间小于后面的900米所用时间,
可知只有选项A符合题意,
故选:A.
21.(2025·四川内江·中考真题)对于正整数x,规定函数.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照上述规定,同步进行运算得到新的点的横、纵坐标(其中,均为正整数).例如,点经过第次运算得到点.经过第次运算得到点,经过第次运算得到点,经过有限次运算后,必进入循环圈,按上述规定,将点经过第次运算后得到点是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了数字类规律探究,点的坐标规律,求函数值,通过计算点每次运算后的结果,发现其变化呈现周期性循环,周期为3次.利用周期性规律,确定第2025次运算后的结果.
【详解】解:初始点:(第0次运算).
第1次: 横坐标为偶数,; 纵坐标为奇数,; 得到点.
第2次: 横坐标为奇数,; 纵坐标为偶数,; 得到点.
第3次: 横坐标为偶数,; 纵坐标为偶数,; 得到点,与初始点相同,
即三次一循环,
,
∴第次运算后对应点与第3次运算后的点相同,即.
故选:A.
22.(2025·山东威海·中考真题)某广场计划用如图①所示的A,B两种瓷砖铺成如图②所示的图案.第一行第一列瓷砖的位置记为,其右边瓷砖的位置记为,其上面瓷砖的位置记为,按照这样的规律,下列说法正确的是( )
A.位置是B种瓷砖 B.位置是B种瓷砖
C.位置是A种瓷砖 D.位置是B种瓷砖
【答案】B
【分析】本题考查了点的坐标规律探索,找到规律是关键;
根据题意可得:A种瓷砖的坐标规律为(单数,双数),(双数,单数);B种瓷砖的坐标规律为(单数,单数),(双数,双数),再逐项判断即可.
【详解】解:A种瓷砖的位置:,
,
B种瓷砖的位置:,
,
由此可得:A种瓷砖的坐标规律为(单数,双数),(双数,单数);B种瓷砖的坐标规律为(单数,单数),(双数,双数);
∴位置是A种瓷砖,故A选项不符合题意;
位置是B种瓷砖,故B选项符合题意;
位置是B种瓷砖,故C选项不符合题意;
位置是A种瓷砖,故D选项不符合题意;
故选:B.
23.(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,点的坐标;将方程化为标准形式后,利用根与系数的关系求出两根之和与积,再根据点的坐标判断所在象限.
【详解】解:原方程 展开并整理为标准形式:
其中 ,,.
∴,.
∴点即 的横、纵坐标均为负数,故位于平面直角坐标系的第三象限.故选:C.
24.(2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为5,边在轴上..若将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的是正方形的性质,旋转的性质,坐标与图形,由正方形与旋转可得在轴上,,结合,可得,,进一步可得答案.
【详解】解:∵正方形的边长为5,边在轴上,将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.
∴,在轴上,,
∵,
∴,,
∴,故选:A
25.(2025·四川广元·中考真题)如图①,有一水平放置的正方形,点D为的中点,等腰ΔABC满足顶点A,B在同一水平线上且,点B与的中点重合.等腰ΔABC以每秒1个单位长度的速度水平向右匀速运动,当点B运动到点D时停止.在这个运动过程中,等腰ΔABC与正方形重叠部分的面积y与运动时间t(s)之间的对应关系如图②所示,下列说法错误的是( )
A. B. C.当时, D.的周长为
【答案】D
【分析】本题考查了从函数图象获取信息,函数解析式的建立,正方形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质等知识点,读懂题意和函数图象是解题的关键.
由ΔABC的运动可知,等腰ΔABC与正方形重叠部分的图形一开始是直角三角形,当过了顶角顶点之后,则重叠部分的图形为四边形,当等腰ΔABC整体全部运动到正方形内部时,则重叠部分的图形为ΔABC,此时面积不变,然后分析每一种情况下的重叠部分的图形,结合函数图象作答即可.
【详解】解:由ΔABC的运动可知,等腰ΔABC与正方形重叠部分的图形一开始是直角三角形,当过了顶角顶点之后,则重叠部分的图形为四边形,当等腰整体全部运动到正方形内部时,则重叠部分的图形为ΔABC,此时面积不变.
记中点为,
由函数图象可得,当时,,此时点落在上,如图:
则,
由题意得,
∵,
∴,
∴
∴,
∴此时为等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
故A、B正确,不符合题意;
∴当时,重叠部分记为,
由题意得:,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
故C正确,不符合题意;
由函数图象可得,当时运动停止,那么的顶点从点运动到点用时,如图:
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
由题意得:为的中点,
∴,
∴,
∴的周长为,
故D错误,符合题意,
故选:D.
二、填空题
26.(2025·湖南·中考真题)甲、乙两人在一次100米赛跑比赛中,路程(米)与时间(秒)的函数关系如图所示,填______(“甲”或“乙”)先到终点:
【答案】甲
【分析】本题考查函数图象的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
从函数图象可知甲乙跑完全程的时间,即可确定答案.
【详解】解:根据图象可得甲到达终点用时秒,乙到达终点用时秒,
∴甲先到达终点,
故答案为:甲.
27.(2025·黑龙江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是_______.
【答案】
【分析】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.
【详解】解:由题意得,
解得:,
故答案为:.
28.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)在函数中,自变量的取值范围是_____.
【答案】
【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,分式有意义的条件,根据分母不能为零,可得 ,即可求解.
【详解】解:根据题意,得,
解得,
故答案为:.
29.(2025·江苏宿迁·中考真题)点在第一象限,则实数的取值范围是___________.
【答案】
【分析】本题考查已知点所在象限求参数,根据第一象限内的点的纵坐标为正数列不等式,解不等式即可.
【详解】解:点在第一象限,
,
解得,
故答案为:
30.(2025·黑龙江大庆·中考真题)函数的自变量的取值范围是______.
【答案】
【分析】本题考查了函数自变量的取值范围问题,解一元一次不等式,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
根据二次根式的意义,被开方数是非负数,得到关于的一元一次不等式,再解不等式即可.
【详解】解:由题意得,,
解得:,
故答案为:.
31.(2025·四川泸州·中考真题)若点在第一象限,则的取值范围是____________.
【答案】
【分析】本题考查象限内点的符号特征,解一元一次不等式.解题的关键是掌握坐标系中每个象限内点的符号特点如下:第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.
根据第一象限内点的坐标符号为,得到,再解一元一次不等式即可.
【详解】解:∵点在第一象限,
∴,
解得:,
故答案为:.
32.(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第__________象限.
【答案】四
【分析】本题考查非负性,判断点所在的象限,根据非负性求出的值,根据的符号,判断出点A所在的象限即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴点A的坐标为,在第四象限;
故答案为:四.
33.(2025·青海·中考真题)在平面直角坐标系中,点在第三象限,则的取值范围是__________.
【答案】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点,根据平面直角坐标系中第三象限内的点的横坐标小于0,纵坐标小于0,列出关于a的不等式组,求解即可.
【详解】解:点在第三象限,
,
解得,
即的取值范围是,
故答案为:.
34.(2025·湖北·中考真题)如图1,在中,.动点P,Q均以的速度从点同时出发,点沿折线向点运动,点沿边CA向点运动.当点运动到点时,两点都停止运动.的面积(单位:)与运动时间(单位:s)的关系如图2所示.(1)______;(2)______.
【答案】 8 12
【分析】本题考查动点的函数图象,相似三角形的判定和性质,从函数图象中有效的获取信息,是解题的关键:
(1)观察图象可知,当时,点与点重合,得到,利用直角三角形的面积公式进行计算,求出的值即可;
(2)根据图象当时,,此时,过点作,根据面积公式求出的长,证明,列出比例式求出的长,进而求出的长即可.
【详解】解:(1)观察图象可知,当时,点与点重合,
∵动点P,Q均以的速度从点同时出发,
∴,
∵,
∴;
故答案为:;
(2)由图象可知,当时,,此时,
过点作于点,如图:则:,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴为的中点,
∴;
故答案为:12.
35.(2011·辽宁本溪·中考真题)函数中的自变量x的取值范围__________.
【答案】
【分析】根据分式的意义,分母不等于0,可以求出x的范围.
【详解】解:根据题意得:x-4≠0,
解得:x≠4.
故答案为x≠4.
【点睛】本题考查了函数自变量的范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
36.(2025·四川眉山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,若,,则点G的坐标为________
【答案】
【分析】本题考查了相似三角形的性质、解直角三角形和点的坐标规律探求;先求得,然后解直角三角形分别求出,,,得到规律,再根据规律计算即可.
【详解】解:∵图案是用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
同理:,
依次类推:;
则点G的坐标为;
故答案为:.
37.(2025·四川德阳·中考真题)ΔABC在平面直角坐标系中,已知,,如果ΔABC的面积为,那么点的坐标可以是______.(只需写出一个即可)
【答案】(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可)
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的位置,三角形面积公式,由,,得,又ΔABC的面积为,可得,所以,从而求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∵ΔABC的面积为,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标可以是,
故答案为:.(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可)
38.(2025·青海西宁·中考真题)如图1,在中,,动点P从点A出发,沿着的路径运动到点C停止,过点P作,垂足为Q.设点P的运动路程为x,的值为y,y随x变化的函数图象如图2所示,则的长为________.
【答案】
【分析】本题考查动点的函数图象,勾股定理,由图象可知,当点到达点时,此时点与点重合,当点在上运动时,点的位置始终保持不变,当点运动到时,此时,当点与点重合时,此时,即:,设点运动到时,,进而得到,,利用勾股定理列出方程求出的值,进而求出的值即可.
【详解】解:由图象可知,当点到达点时,此时点与点重合,当点在上运动时,点的位置始终保持不变,的值为的长,为定值,随着的增大逐渐减小,当点运动到时,此时,,当点与点重合时,此时,,即:;
设点运动到时,,则:,,
在中,由勾股定理,得:,
解得,
∴;
故答案为:.
三、解答题
39.(2025·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,ΔABC的顶点和均为格点(网格线的交点).已知点A和的坐标分别为和.
(1)在所给的网格图中描出边的中点D,并写出点D的坐标;
(2)以点O为位似中心,将ΔABC放大得到,使得点A的对应点为,请在所给的网格图中画出.
【答案】(1)图见解析;;(2)图见解析
【分析】本题主要考查了中点坐标公式,坐标系中画位似图形,熟知中点坐标公式,位似图形的性质是解题的关键.
(1)根据两点中点坐标公式可确定点D的坐标,进而描出点D即可;
(2)根据点A和点的坐标可知,把B、C的横纵坐标都乘以即可得到的坐标,描出,并顺次连接即可.
【详解】(1)解:如图所示,点D即为边的中点,
∵,∴点D的坐标为.
(2)解:如图所示,即为所求作的三角形.
40.(2025·广西·中考真题)绣球是广西民族文化的特色载体.如图,设计某种绣球叶瓣时,可以先在图纸上建立平面直角坐标系,再分别以原点,为圆心、以为半径作圆,两圆相交于两点,其公共部分构成叶瓣①(阴影部分),同理得到叶瓣②.
(1)写出两点的坐标;
(2)求叶瓣①的周长;(结果保留)
(3)请描述叶瓣②还可以由叶瓣①经过怎样的图形变化得到.
【答案】(1);(2)
(3)叶瓣②还可以由叶瓣①逆时针旋转得到
【分析】本题考查了圆的性质、平面直角坐标系、旋转:
(1)先证明四边形是正方形即可得到坐标;
(2)根据,算出圆的周长即可得到叶瓣的周长;
(3)利用旋转即可.
【详解】(1)以原点,为圆心、以为半径作圆,两圆相交于两点
是正方形
(2)原点,为圆心、以为半径作圆
两个圆是等圆
叶瓣①的周长为:
(3)叶瓣②还可以由叶瓣①逆时针旋转得到.
41.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中,,的坐标分别为,,.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上).
(1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
(2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形.
【答案】(1)见解析,,;(2)见解析.
【分析】本题考查了坐标与图形,建立平面直角坐标系,作图——平移变换,中心对称,掌握知识点的应用是解题的关键.
()根据,,的坐标分别为,,建立平面直角坐标系即可,找出对应点即可求对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
()根据平移的性质即可求解.
【详解】(1)解:如图,建立平面直角坐标系,
∴对称中心的坐标是,点的对应点的坐标是;
(2)解:画出平移后的菱形,如图所示.
42.(2025·北京·中考真题)工厂对新员工进行某种工艺品制作的培训.在完成理论学习后,新员工接下来先使用智能辅助训练系统进行一次为期T日(T可取0,1,2或3)的模拟练习,然后开始试制.记一名新员工在试制阶段的第x日单日制成的合格品的个数为y,根据以往的培训经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下:
x
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
时y的值
0
7
8
10
12
16
20
23
25
26
时y的值
0
26
37
43
m
48
50
51
52
53
时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变.
对于给定的T,在平面直角坐标系中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示.
(1)观察曲线,当整数x的值为_______时,y的值首次超过35;
(2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线;
(3)新员工小云和小腾刚刚完成理论学习,接下来进行模拟练习和试制.
①若新员工单日制成不少于45个合格品即可获得“优秀学员”证书,根据上述函数关系,小云最早在完成理论学习后的第_______日可获得“优秀学员”证书;
②若工厂希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行_______日的模拟练习.
【答案】(1)6;(2);画图见解析;(3)①7;②1
【分析】(1)找图象上y的值首次超过35时的x值;
(2)根据第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变,第5日比第3日多试制5个合格产品,可知第4日比第3日多3个合格产品,即得;运用表格数据在平面直角坐标系描点画出函数图象;
(3)①根据单日制成不少于45个合格品的只有与,: 时,得;:,当时,得,比较即得小云最早在完成理论学习后的第7日可获得“优秀学员”证书;②分模拟练习日,日,日,日,求出对应的4日内的试制日数,试制的合格产品数,比较即得应安排小腾先进行的模拟练习日数.
【详解】(1)解:由曲线看出,当整数x的值为6时,y的值首次超过35
故答案为:6
(2)解:∵日的模拟练习时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变,在试制阶段的第3日单日制成的合格品43个,第5日单日制成的合格品48个
∴相差(个),
把5分成两个接近的数,,
∴第4日增加3个,第5日增加2个,
∴,
画出时的曲线:
(3)解:①单日制成不少于45个合格品的只有与,
:日的模拟练习,然后试制阶段第日制成的合格品达到个,
∴;
:日的模拟练习,然后试制阶段第日制成的合格品达到个,
∴,
∵,
故小云最早在完成理论学习后的第7日可获得“优秀学员”证书;
故答案为:7;
②当模拟练习日时,
4日内的试制时间日,
4日的合格产品分别是7,8,10,12,
∴合格产品共有;
当模拟练习日时,
4日内的试制时间日,
3日的合格产品分别是12,19,26,
∴合格产品共有;
当模拟练习日时,
4日内的试制时间日,
2日的合格产品分别是20,30,
∴合格产品共有;
当模拟练习日时,
4日内的试制时间日,
1日的合格产品是26;
∵,
∴希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行1日的模拟练习.
故答案为:1.
【点睛】本题考查了表格法与图象法表示函数.熟练掌握函数表示的表格法与图象法,根据表格信息画函数图象,函数的图象和性质,函数的增减性质,求函数值或自变量的值,是解题的关键.
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题11 平面直角坐标系与函数基础
平面直角坐标系与函数基础是中考数学的核心入门专题,是连接代数与几何的桥梁,为后续一次函数、二次函数、反比例函数等核心知识的学习奠定基础。该专题在中考中以基础题和中档题为主,分布于选择题、填空题及解答题的基础部分,占分比重约5%-7%,核心考查学生的坐标运算能力、函数概念理解能力和图象分析能力。
考点
①平面直角坐标系的概念(象限划分、点的坐标特征);
②函数的定义与自变量取值范围(整式、分式、二次根式相关);
③坐标与几何变换(平移、旋转、位似、对称);
④坐标与几何性质(两点间距离、三角形面积、双曲线与坐标结合);
⑤坐标的变换规律(循环规律、相似变换规律);
⑥函数图象的识别与信息提取(实际情境、动点问题的函数图象);
⑦函数关系式的确定(正比例、一次函数等基础函数)。
考情
①基础题型:侧重象限内点的坐标特征、自变量取值范围、简单坐标变换,难度较低;
②中档题型:侧重坐标规律探究、函数图象信息提取、坐标与几何性质结合,难度中等;
③创新题型:侧重结合实际情境的函数图象分析、复杂坐标变换规律,难度稍高。
(一)核心概念与性质
1.平面直角坐标系
组成:由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成(x轴为水平轴,y轴为竖直轴);
象限划分:四个象限按逆时针方向依次为第一至第四象限,坐标轴上的点不属于任何象限;
点的坐标特征:
第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:;
x轴上的点:纵坐标为0;y轴上的点:横坐标为0;原点:。
2.函数的相关概念
定义:在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x是自变量;
自变量取值范围:
整式函数:自变量可取全体实数;
分式函数:分母不为0;
二次根式函数:被开方数非负;
复合函数:同时满足多个条件(如分式+二次根式,需分母不为0且被开方数非负)。
3.坐标与几何变换
平移变换:点向右平移a个单位得,向左平移a个单位得,向上平移b个单位得,向下平移b个单位得;
旋转变换:绕原点逆时针旋转90°,点变为;绕原点顺时针旋转90°,点变为;
位似变换:以原点为位似中心,位似比为k,点变为;
对称变换:关于x轴对称,点变为;关于y轴对称,点变为;关于原点对称,点变为。
4.函数图象的意义
定义:函数图象是所有满足函数关系式的点组成的图形;
图象识别:横坐标表示自变量x,纵坐标表示函数y,通过图象可读取自变量取值范围、函数值范围、特殊点坐标等信息。
(二)推论
1.坐标运算快捷结论:
两点、在x轴上的距离为,在y轴上的距离为;
三角形面积:若两点在x轴(或y轴)上,可将该边作为底,第三点的纵坐标(或横坐标)绝对值作为高计算;
2.自变量取值范围易错点:复合函数需“同时满足所有条件”,如,需满足且,即且;
3.函数图象分析技巧:
实际情境中,“水平线段”表示变量不变(如静止、匀速停留);
线段斜率越大,变化速度越快(如注水问题中,容器越窄,水面上升斜率越大);
坐标规律探究方法:
循环规律:先列出前几个点的坐标,找出循环周期,再用“总数÷周期”求余数确定位置;
相似变换规律:若涉及相似三角形,坐标比等于相似比。
考点1:平面直角坐标系与点的坐标特征
例1.(甘肃省白银市2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷)平面直角坐标系中,点在第_____象限.
考点2:函数自变量的取值范围
例2.(25-26八年级下·四川达州·开学考试)函数中,自变量的取值范围是( )
A. B.且 C.且 D.且
考点3:坐标与几何变换
例3.(25-26九年级下·福建泉州·月考)已知点,关于x轴对称,则的值为 ____ .
考点4:坐标与几何性质
例4.(贵州省黔东南州七年级下学期期中)ΔABC在平面直角坐标系中如图所示,点A的坐标为.
(1)请求出;
(2)x轴上是否存在点P,使得,若不存在,说明理由;若存在,求出P点的坐标.
考点5:坐标的变换规律
例5.(24-25八年级上·重庆·月考)如图.在平面直角坐标系中,一动点从点出发,其顺序按图中“”方向排列,依次为:,,,,,,,…,根据这个规律,第2024个点的坐标为( )
A. B. C. D.
考点6:函数图象的信息提取
例6.(24-25八年级上·重庆北碚·期末)李师傅和陈师傅同时出发,运送货物到丙地,李师傅从甲地出发,陈师傅从乙地出发,已知甲乙丙三地可看作顺次在一条直线上的三个点.李师傅将货物送达丙地即停止,陈师傅运输过程中,停车到便利店花分钟买了一瓶水,然后继续以原来的速度前进,将货物送达至丙地后停止.如图是陈师傅所用时间(单位:分钟)与两人到乙地的距离(单位:米)的关系图,则下列说法正确的是( )
A.甲乙两地相距米 B.李师傅的速度是米/分钟
C.李师傅出发分钟后追上陈师傅 D.李师傅到达丙地时,陈师傅距甲地米
考点7:函数关系式的确定
例7.(24-25八年级下·湖南湘潭·月考)等腰三角形顶角的度数与底角的度数之间的函数关系式及的取值范围是( )
A. B. C. D.
一、单选题
1.(2025·贵州·中考真题)如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度( )
A.越来越慢 B.越来越快 C.保持不变 D.快慢交替变化
2.(2025·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中有A,B,C,D四点,根据图中各点位置判断,哪一个点在第四象限( )
A.点 B.点 C.点 D.点
3.(2025·四川·中考真题)在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.(2025·四川乐山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是( )
A. B. C. D.
5.(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( )
A.小明家到体育馆的距离为 B.小明在体育馆锻炼的时间为
C.小明家到书店的距离为 D.小明从书店到家步行的时间为
6.(2025·新疆·中考真题)一辆快车从A地匀速驶向B地,一辆慢车从B地匀速驶向A地,两车同时出发,各自到达目的地后停止.两车之间的距离与行驶时间之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是( )
A.两车出发后相遇 B.A,B两地相距
C.快车比慢车早到达目的地 D.快车的速度为,慢车的速度为
7.(2025·河南·中考真题)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( )
A.汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为
B.当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小
C.要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不低于
D.若车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小
8.(2025·广西·中考真题)生态学家G.F.Gause通过多次单独培养大草履虫实验,研究其种群数量随时间的变化情况,得到了如图所示的“S”形曲线.下列说法正确的是( )
A.第5天的种群数量为300个 B.前3天种群数量持续增长
C.第3天的种群数量达到最大 D.每天增加的种群数量相同
9.(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是( )
A.电池能量最多可充 B.摩托车每行驶消耗能量
C.一次性充满电后,摩托车最多行驶 D.摩托车充满电后,行驶将自动报警
10.(2025·湖北武汉·中考真题)“漏壶”是中国古代一种全天候计时仪器,在它内部盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间.壶中水面高度(单位:)随漏水时间(单位:)的变化规律如图所示(不考虑水量变化对压力的影响).水面高度从变化到所用的时间是( )
A. B. C. D.
11.(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.(2025·云南·中考真题)函数的自变量的取值范围为( )
A. B. C. D.
13.(2025·山西·中考真题)氢气是一种绿色清洁能源,可通过电解水获得.实践小组通过实验发现,在电解水的过程中,生成物氢气的质量与分解的水的质量满足我们学过的某种函数关系.下表是一组实验数据,根据表中数据,与之间的函数关系式为( )
水的质量
氢气的质量
A. B. C. D.
14.(2025·江苏盐城·中考真题)博物馆到小明家的路程为,小明回家所需时间随平均速度的变化而变化,则与的函数表达式是( )
A. B. C. D.
15.(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
16.(2025·海南·中考真题)在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为、,则“强”的坐标为( )
A. B. C. D.
17.(2025·甘肃·中考真题)如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边的中点.动点P从点A出发,沿边方向匀速运动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到的中点时,的长为( )
A.2 B.2.5 C. D.4
18.(2025·湖北武汉·中考真题)如图1,在中,是边上的定点.点从点出发,依次沿两边匀速运动,运动到点时停止.设点运动的路程为,的长为,关于的函数图象如图2所示.其中分别是两段曲线的最低点.点的纵坐标是( )
A. B. C. D.
19.(2025·青海·中考真题)如图,甲、乙两车从地出发前往地,在整个行程中,汽车离开地的路程与时刻之间的对应关系如图所示,下列结论错误的是( )
A.乙车先到达地 B.、两地相距
C.甲车的平均速度为 D.在时,乙车追上甲车
20.(2025·江苏常州·中考真题)小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米.若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍然以米/分钟的速度匀速前往图书馆,小华先以米/分钟的速度追赶小丽,与小丽相遇后,再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图像可能是( )
A.B.C. D.
21.(2025·四川内江·中考真题)对于正整数x,规定函数.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照上述规定,同步进行运算得到新的点的横、纵坐标(其中,均为正整数).例如,点经过第次运算得到点.经过第次运算得到点,经过第次运算得到点,经过有限次运算后,必进入循环圈,按上述规定,将点经过第次运算后得到点是( )
A. B. C. D.
22.(2025·山东威海·中考真题)某广场计划用如图①所示的A,B两种瓷砖铺成如图②所示的图案.第一行第一列瓷砖的位置记为,其右边瓷砖的位置记为,其上面瓷砖的位置记为,按照这样的规律,下列说法正确的是( )
A.位置是B种瓷砖 B.位置是B种瓷砖
C.位置是A种瓷砖 D.位置是B种瓷砖
23.(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
24.(2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为5,边在轴上..若将正方形绕点逆时针旋转.得到正方形.则点的坐标为( )
A. B. C. D.
25.(2025·四川广元·中考真题)如图①,有一水平放置的正方形,点D为的中点,等腰ΔABC满足顶点A,B在同一水平线上且,点B与的中点重合.等腰ΔABC以每秒1个单位长度的速度水平向右匀速运动,当点B运动到点D时停止.在这个运动过程中,等腰ΔABC与正方形重叠部分的面积y与运动时间t(s)之间的对应关系如图②所示,下列说法错误的是( )
A. B. C.当时, D.的周长为
二、填空题
26.(2025·湖南·中考真题)甲、乙两人在一次100米赛跑比赛中,路程(米)与时间(秒)的函数关系如图所示,填______(“甲”或“乙”)先到终点:
27.(2025·黑龙江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是_______.
28.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)在函数中,自变量的取值范围是_____.
29.(2025·江苏宿迁·中考真题)点在第一象限,则实数的取值范围是___________.
30.(2025·黑龙江大庆·中考真题)函数的自变量的取值范围是______.
31.(2025·四川泸州·中考真题)若点在第一象限,则的取值范围是____________.
32.(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第__________象限.
33.(2025·青海·中考真题)在平面直角坐标系中,点在第三象限,则的取值范围是__________.
34.(2025·湖北·中考真题)如图1,在中,.动点P,Q均以的速度从点同时出发,点沿折线向点运动,点沿边CA向点运动.当点运动到点时,两点都停止运动.的面积(单位:)与运动时间(单位:s)的关系如图2所示.(1)______;(2)______.
35.(2011·辽宁本溪·中考真题)函数中的自变量x的取值范围__________.
36.(2025·四川眉山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,用12个以点O为公共顶点的相似三角形组成形如海螺的图案,若,,则点G的坐标为________
37.(2025·四川德阳·中考真题)ΔABC在平面直角坐标系中,已知,,如果ΔABC的面积为,那么点的坐标可以是______.(只需写出一个即可)
38.(2025·青海西宁·中考真题)如图1,在中,,动点P从点A出发,沿着的路径运动到点C停止,过点P作,垂足为Q.设点P的运动路程为x,的值为y,y随x变化的函数图象如图2所示,则的长为________.
三、解答题
39.(2025·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,ΔABC的顶点和均为格点(网格线的交点).已知点A和的坐标分别为和.
(1)在所给的网格图中描出边的中点D,并写出点D的坐标;
(2)以点O为位似中心,将ΔABC放大得到,使得点A的对应点为,请在所给的网格图中画出.
40.(2025·广西·中考真题)绣球是广西民族文化的特色载体.如图,设计某种绣球叶瓣时,可以先在图纸上建立平面直角坐标系,再分别以原点,为圆心、以为半径作圆,两圆相交于两点,其公共部分构成叶瓣①(阴影部分),同理得到叶瓣②.
(1)写出两点的坐标;
(2)求叶瓣①的周长;(结果保留)
(3)请描述叶瓣②还可以由叶瓣①经过怎样的图形变化得到.
41.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中,,的坐标分别为,,.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上).
(1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
(2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形.
42.(2025·北京·中考真题)工厂对新员工进行某种工艺品制作的培训.在完成理论学习后,新员工接下来先使用智能辅助训练系统进行一次为期T日(T可取0,1,2或3)的模拟练习,然后开始试制.记一名新员工在试制阶段的第x日单日制成的合格品的个数为y,根据以往的培训经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下:
x
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
时y的值
0
7
8
10
12
16
20
23
25
26
时y的值
0
26
37
43
m
48
50
51
52
53
时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变.
对于给定的T,在平面直角坐标系中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示.
(1)观察曲线,当整数x的值为_______时,y的值首次超过35;
(2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线;
(3)新员工小云和小腾刚刚完成理论学习,接下来进行模拟练习和试制.
①若新员工单日制成不少于45个合格品即可获得“优秀学员”证书,根据上述函数关系,小云最早在完成理论学习后的第_______日可获得“优秀学员”证书;
②若工厂希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行_______日的模拟练习.
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$