精品解析:河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二下学期第一次月考数学试题

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2026-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 844 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期高二年级第一次月考 数学学科 考试范围:选择性必修一第七章+选择性必修二第一章 考试时间:120分钟 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 的第9项是( ) A. B. C. D. 以上均不对 2 已知数列满足,则( ) A. 1 B. 5 C. D. 3. 在等比数列中,,,则为( ) A. B. C. D. 4. 在等差数列中,为其前项和.若,则( ) A 420 B. 210 C. 198 D. 105 5. 在等比数列中,“”是“数列递减”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 设数列的通项公式为,若数列是单调递减数列,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 数列中,,对,有,若,则( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 8. 设数列满足,,则数列的通项公式等于( ) A. B. C. D. 二、多选题(每小题6分,共18分) 9. 已知等差数列的前项和存在最大值,且,,则( ) A. B. C. 当时,取得最大值 D. 取得最小正值时为31 10. 大衍数列是中国古代数学中的数列,该数列在现代通信编码领域中得到应用.已知大衍数列满足,,则正确的有( ) A B. C. D. 数列的前20项和为110 11. “斐波那契数列”由意大利数学家莱昂纳多·斐波那契(Leonardo Fibonacci,约-)在《算盘全书》中提出,它在现代物理、准晶体结构、生物、交通、化学等领域都有直接的应用.已知斐波那契数列满足:,,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题(每小题5分,共15分) 12. 任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”等).已知数列满足:,,则______. 13. 小琴3月8日用分期付款的方式购买一件商品,商品价格为2200元,购买当天支付200元,当年4月开始算分期付款的第一个月,每月的8日还款一次,月利率为个月还清.每次还款数额相同,按复利计息,则每月还款金额为_______元.(最后结果保留4位有效数字,参考数据:) 14. 已知数列的前项和为,点在函数的图象上,则数列的通项公式为_____;若数列满足,则的最小项的值为_____. 四、解答题(共77分) 15. 近些年来,促进新能源汽车产业发展政策频出,新能源市场得到很大发展,销量及渗透率远超预期,新能源几乎成了各个汽车领域的热点.某车企通过市场调研并进行粗略模拟,得到研发投入(亿元)与经济收益(亿元)的数据,统计如下: 研发投入/亿元 1 2 3 4 5 经济收益/亿元 2.5 4 6.5 9 10.5 (1)依据表中统计数据,计算样本相关系数(结果保留3位小数),并判断研发投入与经济收益之间是否有较强的线性相关性;(若,则线性相关程度一般,若,则线性相关程度较强) (2)求出关于的线性回归方程,并预测研发投入10亿元时的经济收益. 参考数据:. 附:相关系数,线性回归方程的斜率,截距. 16. 国民体质是国家和社会发展的重要基础.为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》《体育强国建设纲要》,2025年国家体育总局开展了第六次全国国民体质监测工作,旨在提高国民体质和健康水平,促进国家经济建设和社会发展.《国民体质测定标准(2023年修订)》将体质情况综合评级为优秀、良好、合格和不合格四个等级.某地区为了解国民体质情况是否与爱好运动有关,从该地区体质达到“合格”及以上的人群中随机抽取了人进行问卷调查,得到如下列联表: 体质情况组别 合格 良好及以上 合计 爱好运动 不爱好运动 合计 (1)求的值 (2)依据小概率值的独立性检验,分析体质情况是否与爱好运动有关 附:,其中. 17. 已知数列前项和为,且. (1)证明:是等比数列; (2)设,求数列的前项和. 18. 已知数列前n项和为,且,. (1)求 (2)若,求数列的前n项和. 19. 某校为丰富学生的课外活动特举办了一次篮球投篮比赛活动,现已知小张同学每次投篮投中的概率为,投不中的概率为.为激励学生运动的积极性,规定:投中一次得2分,投不中得1分.小张同学投篮若干次,每次投中与否互不影响,各次得分之和作为最终得分.设最终得分为n的概率为, (1)求,, (2)求数列的通项公式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期高二年级第一次月考 数学学科 考试范围:选择性必修一第七章+选择性必修二第一章 考试时间:120分钟 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 的第9项是( ) A. B. C. D. 以上均不对 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知,代入计算即可求解. 【详解】由题意可知,故第9项为. 故选:B 2. 已知数列满足,则( ) A. 1 B. 5 C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】依题意得. 故数列的周期为3,所以. 3. 在等比数列中,,,则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设等比数列的公比为, 因为,,则,得到, 所以. 4. 在等差数列中,为其前项和.若,则( ) A. 420 B. 210 C. 198 D. 105 【答案】B 【解析】 【分析】根据等差数列的通项公式,求出首项和公差,按照等差数列前项和的公式,求得. 【详解】设等差数列的公差为,则, 整理得,解得. 所以. 5. 在等比数列中,“”是“数列递减”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】利用等比数列的通项公式和充分条件、必要条件的定义分析判断即可. 【详解】当时,设公比为q,则, 若,则,即,此时,显然数列是递减数列, 若,则,即,此时,数列也是递减数列, 反之,当数列是递减数列时,显然. 故“”是“等比数列递减”的充要条件. 故选:C. 6. 设数列的通项公式为,若数列是单调递减数列,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知,对任意的,,结合作差法可得出实数的取值范围. 【详解】因为,且数列为单调递减数列, 所以对任意的,,即, 可得对任意的恒成立,所以, 解得,故实数取值范围是. 7. 数列中,,对,有,若,则( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】A 【解析】 【分析】先根据求证为等差数列,再根据等差数列求和公式列等式求解即可. 【详解】令 ,可得, 则是首项,公差的等差数列, 通项公式为, , 解得. 8. 设数列满足,,则数列的通项公式等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】将递推式两边同除以构造新数列,通过待定系数法转化为等比数列,求出新数列通项后还原得到原数列通项. 【详解】因为,两边同时除以,得. 令,则,两边同时加上,得, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以, 所以, 所以. 故选:D. 二、多选题(每小题6分,共18分) 9. 已知等差数列的前项和存在最大值,且,,则( ) A. B. C. 当时,取得最大值 D. 取得最小正值时为31 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据条件确定等差数列的首项和公差的正负判断A,根据等差数列性质可判断BC,根据二次函数性质可判断D. 【详解】对于A,设等差数列首项,公差为, 则, 因为存在最大值,所以数列的公差,数列单调递减, 要使​存在最大值,则数列先正后负,首项,故A正确; 对于B,由等差数列性质可知,故B错误; 对于C,因为,所以, 所以时,取得最大值,故C正确; 对于D,由可得, 由,可得, 所以取得最小正值时为31,故D正确. 10. 大衍数列是中国古代数学中的数列,该数列在现代通信编码领域中得到应用.已知大衍数列满足,,则正确的有( ) A. B. C. D. 数列的前20项和为110 【答案】ABD 【解析】 【详解】对于A,由题意可得,,, ,故A正确; 对于B,因为为偶数,所以, 因为为奇数,所以, 所以,故B正确; 对于C,因为为偶数,所以, 又因为为奇数,, 所以,所以, 所以 ,故C错误; 对于D,数列的前项的和为, 所以 ,故D正确. 11. “斐波那契数列”由意大利数学家莱昂纳多·斐波那契(Leonardo Fibonacci,约-)在《算盘全书》中提出,它在现代物理、准晶体结构、生物、交通、化学等领域都有直接的应用.已知斐波那契数列满足:,,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据斐波那契数列递推公式代入检验即可. 【详解】对于A,, 又因,所以,故A正确; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,, 又因为,所以,故D正确; 故选:ACD 三、填空题(每小题5分,共15分) 12. 任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”等).已知数列满足:,,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据分段数列的表达式,先写出前几项得出规律,得出数列是周期数列从而得解. 【详解】由题意可得,, 所以数列是以3为周期的数列,又,所以. 13. 小琴3月8日用分期付款的方式购买一件商品,商品价格为2200元,购买当天支付200元,当年4月开始算分期付款的第一个月,每月的8日还款一次,月利率为个月还清.每次还款数额相同,按复利计息,则每月还款金额为_______元.(最后结果保留4位有效数字,参考数据:) 【答案】 【解析】 【详解】设每期还款x元,按复利计算2000元贷款经过25期连本带息总共为元, 则,可得, 整理可得,所以每月还款金额为元. 14. 已知数列的前项和为,点在函数的图象上,则数列的通项公式为_____;若数列满足,则的最小项的值为_____. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】先由点在函数图象上得到前项和的表达式,再分和求出数列的通项公式;接着代入的表达式,计算前几项并通过作商判断时数列的单调性,从而确定最小项. 【详解】因为点在函数的图象上,故. 当时,. 当时,. 因此. 对于数列,,故. 当时,. ,,. 当时,. 由得,即,解得,故当时,单调递增. 比较,,,得的最小项为. 故答案为:;. 四、解答题(共77分) 15. 近些年来,促进新能源汽车产业发展政策频出,新能源市场得到很大发展,销量及渗透率远超预期,新能源几乎成了各个汽车领域的热点.某车企通过市场调研并进行粗略模拟,得到研发投入(亿元)与经济收益(亿元)的数据,统计如下: 研发投入/亿元 1 2 3 4 5 经济收益/亿元 2.5 4 6.5 9 10.5 (1)依据表中统计数据,计算样本相关系数(结果保留3位小数),并判断研发投入与经济收益之间是否有较强的线性相关性;(若,则线性相关程度一般,若,则线性相关程度较强) (2)求出关于的线性回归方程,并预测研发投入10亿元时的经济收益. 参考数据:. 附:相关系数,线性回归方程的斜率,截距. 【答案】(1),具有较强的线性相关程度 (2),预测研发投入10亿元时产品的经济收益为亿元 【解析】 【小问1详解】 , , 又因为, 所以, 所以具有较强的线性相关程度. 【小问2详解】 因为, 则,所以关于的线性回归方程为, 将代入线性回归方程,得, 所以预测研发投入10亿元时产品的经济收益为亿元. 16. 国民体质是国家和社会发展的重要基础.为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》《体育强国建设纲要》,2025年国家体育总局开展了第六次全国国民体质监测工作,旨在提高国民体质和健康水平,促进国家经济建设和社会发展.《国民体质测定标准(2023年修订)》将体质情况综合评级为优秀、良好、合格和不合格四个等级.某地区为了解国民体质情况是否与爱好运动有关,从该地区体质达到“合格”及以上的人群中随机抽取了人进行问卷调查,得到如下列联表: 体质情况组别 合格 良好及以上 合计 爱好运动 不爱好运动 合计 (1)求的值 (2)依据小概率值的独立性检验,分析体质情况是否与爱好运动有关 附:,其中. 【答案】(1) (2)认为体质情况与爱好运动有关 【解析】 【分析】(1)根据表中数据计算即可; (2)完善列联表,然后计算卡方,与临界值比较即可判断. 【小问1详解】 由表中数据可得. 【小问2详解】 完善列联表 体质情况组别 合格 良好及以上 合计 爱好运动 不爱好运动 合计 提出零假设:体质情况与爱好运动无关,根据表中数据可得, 则, 根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立, 即认为体质情况与爱好运动有关,该推断犯错误的概率不超过. 17. 已知数列的前项和为,且. (1)证明:是等比数列; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)当时,可得的值,当时,根据,代入求解,整理变形,根据等比数列的定义,即可得证. (2)由(1)可得表达式,根据错位相减求和法,即可得答案. 【小问1详解】 证明:因为, 所以当时,,解得, 当时,, 所以,即. 所以, 又, 所以是以为首项,3为公比的等比数列. 【小问2详解】 由(1)知,. 所以, 则,① ,② ①减去②,得: 所以. 18. 已知数列的前n项和为,且,. (1)求 (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由题意可知数列是以首项为,公差为的等差数列,结合等差数列的通项公式运算求解; (2)根据与之间的关系可得,进而可得,结合裂项相消法运算求解. 【小问1详解】 因为,且, 可知数列是以首项为,公差为的等差数列, 则,所以. 【小问2详解】 由(1)可知:, 当时,则, 且符合上式,所以, 可得, 设数列的前n项和为, 则, 所以数列的前n项和为. 19. 某校为丰富学生的课外活动特举办了一次篮球投篮比赛活动,现已知小张同学每次投篮投中的概率为,投不中的概率为.为激励学生运动的积极性,规定:投中一次得2分,投不中得1分.小张同学投篮若干次,每次投中与否互不影响,各次得分之和作为最终得分.设最终得分为n的概率为, (1)求,, (2)求数列的通项公式. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】(1)根据独立事件的概率公式结合互斥事件的概率公式求解; (2)求出递推关系,构造等比数列,利用累加法求解即可. 【小问1详解】 由题意可知:,,. 【小问2详解】 由题意可知:,,且, 因,且, 可知数列是以首项为,公比为的等比数列, 所以, 当时,则, 累加可得, 则,且时,符合上式,所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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