吉林延边延吉第三高级中学2025-2026学年度第二学期高二语文周测3（3.23）

延吉三高中高二语文周测3（3.23）标准答案 【导语】这组阅读选文取自苏辙自撰《遗老斋记》与《颍滨遗老传》，既梳理了苏辙一生起伏的仕途经历，又记录了他晚年退居颍川、筑斋闲居的生活状态与心态转变，文字简淡质朴，藏着半生浮沉后的通透旷达，以作者自叙视角呈现了苏辙晚年的情志追求。 一、文言文阅读 1. 断句（3处） C F H 予采道路之言/论宫掖之秘/自谓必以此获罪/而有司果以为不逊 【1题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：我收集民间言论，议论宫闱秘事，自认为必定因此获罪，主管部门果然认为我言语不敬。 “采道路之言”与“论宫掖之秘”都是动宾结构，主语都是“予”，各自断开，CF处断句； “必以此获罪”是“谓”的宾语，“而”引出后句，H处断句。 故选CFH。 2. 下列对加点词语解说，不正确的一项 B 解析：“辟其四”的“辟”是开辟；“辟邪说”的“辟”是驳斥，二者意思不同。 【2题详解】 本题考查学生理解一词多义的能力。 A.正确。承蒙，蒙受/继承。句意：我蒙受圣恩从南方蛮荒之地返回。/惠文王、武王、昭襄王继承了前代的治国事业。 B.错误。开设、开辟/驳斥、抨击。句意：于是开辟四柱之间的空间。/批驳不正确的言论，驳斥奸佞小人。 C.正确。句意：闭门谢客。/加强巩固王室的权力，抑制豪门贵族的势力。 D.正确。掌握，主持/对等，比得上。句意：蔡京执掌朝政。/料想大王士卒足够比得上项王吗？ 故选B。 3. 下列对内容概述，不正确的一项 A 解析：是与家人一同建造，并非苏辙一人；“遗老斋”是书斋名，不是整座居所。 【3题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A. “苏辙与家人同建居所”错，原文“诸子忧之曰……则相与卜筑，五年而成”，并非苏辙与家人同建居所，而是诸子因担心苏辙思归，共同占卜选址建屋，历时五年建成，苏辙为其中的斋室命名为“遗老斋”。 故选A。 4. 翻译 (1) 我是颍滨遗老，为什么不用“遗老”来命名这个书斋呢？你们一定要记住。 (2) 我二十三岁的时候，朝廷正征求敢于直言进谏的人，有人推举我去应诏。 (3) 我用直言进谏的标准来求取贤士，贤士用直言来禀告我。现在却贬黜他，天下人将会怎么评价我呢？ (4) 宰相没有办法，把我评为下等。从此流落在外，总共二十多年。 (5) 等到宣后临朝听政，提拔我担任右司谏。凡是我所进言的，大多被听取采纳。 (6) 大概我两次遇到这样的知遇之恩，都是古人很少有的。 (7) 然而这期间我随顺世俗行事，事情不如意的，十件里常有六七件，虽然号称得志，实际上并不是这样。 (8) 我听说，快乐没有比顺心如意更好的，忧愁没有比不如意更惨痛的。 (9) 后来因为事情触犯、违逆王安石，出京担任河南推官。 (10) 遭逢母亲去世，守丧期满，担任登闻鼓院判官，升任国子博士，出使契丹。 (11) 议论新法不适宜，违背皇上旨意，出京担任陈州知州，不久调任齐、兖二州。 (12) 政和二年，恢复太中大夫官职，退休，在许州建造房屋，自号颍滨遗老，亲自作传来记述自己一生。   二、理解性默写 1. 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 2. 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫 3. 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 4. 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 5. 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 6. 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢 7. 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯   参考译文： 材料一： 庚辰年冬天，我蒙受圣恩从南方蛮荒之地返回，客居颍川，想要回家却无法实现。子女们担忧地说：“父母年事已高，而居所尚未完善，这是我们这一辈的责任啊。”于是共同筹划建造，历时五年方告完成。宅院南面有修竹古柏，萧疏简朴如同山野隐士的居所。于是开辟四柱之间的空间，增设明亮的窗户和曲折的护栏，建成闲居的书斋。高堂建成后，需要为它命名。我说：“我是颍水之滨的遗老，何不以‘遗老’命名它呢？你们要记住这件事。我自幼研习诗书，对世俗之人擅长的事务茫然无知。二十三岁时，正值朝廷征集直言谏议之士，有人推荐我应诏。我收集民间言论，议论宫闱秘事，自认为必定因此获罪，主管部门果然认为我言语不敬。唯独圣上不同意处罚，说：“我用直言求取贤士，士人用直言回应我，如今若罢黜他，天下人会如何评价我？”宰相不得已，将我列为下等。从此流落在外。直到宣后临朝听政，提拔我为右司谏，但凡有所进言，多数都被采纳。不到五年，便参与国家政务。我的这些经历，都是古人少有遭遇的，然而其中顺应世俗之事，不如意的往往十有六七，虽说是不得志，实则并非如此。我听说最大的快乐莫过于事事顺心，最深的忧愁莫过于处处不顺。如今我退居一室，闭门谢客，不涉外物。心中认可的事，无不践行；心中反对的事，必定中止。言行举止没有丝毫不顺心之处，这便是我平生最大的快乐，没有比今日更惬意的了。你们要谨记，修养德行以求少有过失，就像我现在所处的遗老斋这般境界即可。” 材料二： 后来我因为事情触怒了王安石，被调出京城担任河南推官。遭遇母亲去世，守丧期满后，担任登闻鼓院判官，升任国子博士，奉命出使契丹。出使归来后，担任右司谏，论述新法的弊端，违背了皇帝的旨意，被外放担任陈州知州，又调任齐州、兖州知州。哲宗即位后，多次升迁，最终官至尚书右丞，又升任门下侍郎。绍圣初年到徽宗即位期间，我先后被罢去官职、迁徙地方。崇宁年间，蔡京执掌朝政，我又被降为朝请大夫，撤销祠禄官之职，居住在许州。政和二年，恢复太中大夫之职，辞官退休，在许州建造房屋，自号颍滨遗老，亲自撰写传记来记录自己的一生。 我居住在颍川六年，丙戌年的秋天九月，翻看箱子里的旧书，找到了自己一生所写的文章，可惜时间久了容易忘记，于是撰写《颍滨遗老传》，总共一万多字。写完后自己笑着说：“这部传记，只能给子孙看看罢了，不值得对外人说起。” 学科网（北京）股份有限公司 $延吉市第三高级中学2025-2026学年度第二学期 高二语文基础训练03 出题人：李梓安 审题人：杨颖 日期：2026.3.23知识范围：文言文、默写 一、文言文阅读（本题共4小题，57分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 庚辰之冬，予蒙恩归自南荒，客于颍川，思归而不能。诸子忧之曰：“父母老矣，而居室未完， 吾侪之责也。”则相与卜筑，五年而有成。其南修竹古柏，萧然如野人之家。乃辟其四楹，加明窗 曲槛，为燕居①之斋。斋成，求所以名之，予曰：予颍滨遗老也，盍以“遗老”名之？汝曹志之。 予幼从事于诗书，凡世人之所能，茫然不知也。年二十有三，朝廷方求直言，有以予应诏者。予采 道路之言论宫掖之秘自谓必以此获罪而有司果以为不逊。上独不许曰：“吾以直言求士，士以直言 告我。今而黜之，天下其谓我何？”宰相不得已，置之下第。自是流落，凡二十余年。及宣后临朝. 擢为右司谏。凡有所言，多听纳者。不五年，而与闻国政。盖予之遭遇者再，皆古人所希有。然其 间与世俗相从，事之不如意者，十常六七，虽号为得志，而实不然。予闻之，乐莫善于如意，忧英 惨于不如意。今予退居一室之间，杜门却扫，不与物接。心之所可，未尝不行；心所不可，未尝不 止。行止未尝少不如意，则予平生之乐，未有善于今日者也。汝曹志之，学道而求寡过，如予今日 之处遗老斋可也。 节选自（苏辙《遗老斋记》） 材料二： 后以事忤介甫，出为河南推官。丁母忧，服除，判登闻鼓院，迁国子博士，出使契丹。还，为 右司谏，论新法不便，忤旨，出知陈州，徙齐、究二州。哲宗立，累迁至尚书右丞，进门下待郎。 绍圣初至徽宗即位，先后落职移徙。崇宁中，蔡京当国，复降朝请大夫，罢祠，居许州。政和二年， 复太中大夫，致仕，筑室于许，号颜滨遗老，自作传以志其生平。 予居颍川六年，岁在丙戌，秋九月，阅簋中旧书，得平生所为，惜其久而忘之，乃作《颍滨遗 老传》，凡万余言。已而自笑曰：“是传也，可示子孙而已，不足为外人道也。” 节选自（苏辙《颍滨遗老传》) 【注】①燕居，语出《论语》“子之燕居，申申如也，天天如也”，指退朝而处，闲居。 1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对 一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 予A采道路之B言C论D宫掖之E秘F自谓必以此G获罪H而有司果以为I不逊。 2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)() A.蒙，承蒙，蒙受，与《过秦论》中“惠文、武、昭襄蒙故业”的“蒙”意思不同。 B.辟，开设，开辟，与《答司马谏议书》中“辟邪说，难壬人”的“辟”意思相同。 C.杜，堵塞，封闭，与《谏逐客书》中“强公室，杜私门”的“杜”意思相同。 D.当，掌握，主持，与《鸿门宴》中“料大王士卒足以当项王乎”的“当”意思不同。 3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)（) A.苏辙与家人同建居所，辟窗设栏，历时五年最终建成了供晚年休养闲居的“遗老斋”。 B.苏辙被提拔为右司谏后，所谏之言大多被采纳。不过五年就得以参与商讨国家政事。 C.苏辙认为人生至乐在于顺心如意，其晚年言行皆由心意，自称此时之乐为平生所未有。 D.苏辙一生仕途起伏。哲宗时期一度受重用，参议朝政。晚年退居许州，自号“颍滨遗老”。 4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(48分) (1)予颍滨遗老也，盍以“遗老”名之？汝曹志之。 (2)年二十有三，朝廷方求直言，有以予应诏者。 (3)吾以直言求士，士以直言告我。今而黜之，天下其谓我何？ (4)宰相不得已，置之下第。自是流落，凡二十余年。 (5)及宣后临朝，擢为右司谏。凡有所言，多听纳者。 (6)盖予之遭遇者再，皆古人所希有。 (7)然其间与世俗相从，事之不如意者，十常六七，虽号为得志，而实不然。 (8)闻之，乐莫善于如意，忧莫惨于不如意。 (9)后以事忤介甫，出为河南推宫 (10)丁母忧，服除，判登闻鼓院，迁国子博士，出使契丹。 (11)论新法不便，忤旨，出知陈州，徙齐、兖二州。 (12)政和二年，复太中大夫，致仕，筑室于许，号颍滨遗老，自作传以志其生平。 二、理解性默写（一空一分，共16分) 1.屈原在《离骚》中表达对君王因荒唐而不能理解自已的报怨的句子是： 2.屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： 3.李白在《蜀道难》一诗中运用神话传说表现蜀道开辟之难的句子是： 4.李白《蜀道难》中，通过描写连绵高耸的山峰、崖壁上的奇树，极力渲染蜀道周围环境凶险的 两句是：“ 5.杜甫《蜀相》中“ ”两句借对祠堂庭宇景色的描写， 抒发凭吊情怀，是因景抒情的千古名句。 6.在柳永《望海潮》中，写杭州市场繁华、百姓富裕奢华的句子： 7.在柳永《望海潮》中，描写钱塘江壮阔、江水清澈、草木繁茂的句子： 7 延吉市第三高级中学2025-2026学年度第二学期 高二语文周考卷答题卡(3.23) 8落 姓名 班级 1 2 3 一、文言文阅读 4.(4分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) 二、理解性默写 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)