内容正文:
第2课时 二项式系数的性质 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学]
[课时目标]
1.了解杨辉三角,会用杨辉三角求二项式乘方次数较小时的各项的二项式系数.
2.理解二项式系数的性质并灵活运用,掌握“赋值法”并会灵活应用.
1.二项式系数和的性质
(1)++…++…+=2n;
(2)+++…=+++…=.
2.杨辉三角的性质
(1)每一行都是对称的,且两端的数都是1;
(2)从第三行起,不在两端的任意一个数,都等于上一行中与这个数相邻的两数之和.
3.二项式系数的性质
(1)对称性:在(a+b)n的展开式中,与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即=;
(2)增减性与最大值:增减性:当k<时,二项式系数是逐渐增大的;当k>时,二项式系数是逐渐减小的.最大值:当n为偶数时,中间一项的二项式系数最大;当n为奇数时,中间两项的二项式系数,相等,且同时取得最大值.
基础落实训练
1.已知(ax+1)n的展开式中,二项式系数和为32,则n等于 ( )
A.5 B.6
C.7 D.8
答案:A
2.(1+x(n∈N+)的展开式中,系数最大的项是 ( )
A.第+1项 B.第n项
C.第n+1项 D.第n项与第n+1项
答案:C
3.展开式的各项系数的和为 ( )
A.-1 B.0
C.1 D.210
答案:B
题型(一) 杨辉三角
[例1] 如图所示的三角形数阵叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数且两端的数均为(n∈N+,n≥2),每个数是它下一行左、右相邻两数的和,如=+=+=+,……,则第10行第4个数字(从左往右数)为 .
……
解析:将杨辉三角中的每一个数都换成分数即可得到“莱布尼茨调和三角形”,杨辉三角中,第10行第4个数字为=84,所以“莱布尼茨调和三角形”中第10行第4个数字为=.
答案:
|思|维|建|模|
解决与杨辉三角有关问题的一般思路
(1)观察:对题目要横看、竖看、隔行看、连续看,多角度观察.
(2)找规律:通过观察找出每一行的数之间、行与行之间的数据的规律.
(3)将数据间的这种联系用数学式表达出来,使问题得解.
[针对训练]
1.如图是与杨辉三角有类似性质的三角形数垒,若a,b是某行的前两个数,当a=7时,b= ( )
1
2
2
3
4
3
4
7
7
4
5
11
14
11
5
……
A.20 B.21
C.22 D.23
解析:选C 观察题图可知,从第三行开始,每一行除开始和末尾的两个数外,中间的数分别是其“两肩”上相邻两个数的和,当a=7时,b的“两肩”上的第一个数为6,第二个数为16,所以b=6+16=22.
2.在杨辉三角中,它的开头几行如图所示,则第 行会出现三个相邻的数的比为3∶4∶5.
1
1
1
1
2
1
1
3
3
1
1
4
6
4
1
1
5
10
10
5
1
……
解析:根据题意,设所求的行数为n(n∈N+),则存在自然数k,使得=且=,化简得=且=,解得k=26,n=63.故第63行会出现三个相邻的数的比为3∶4∶5.
答案:63
题型(二) 二项式系数的增减性与最值
[例2] 在的展开式中,
(1)求二项式系数最大的项;
(2)系数的绝对值最大的项是第几项?
解:由二项式通项,得=·()8-r·=(-1)r··2r·.
(1)二项式系数最大的项为中间项,即为第5项,
故T5=·24·=1 120x-6.
(2)设第(r+1)项系数的绝对值最大,
则即
整理得所以r=5或r=6.
故系数绝对值最大的项是第6项和第7项.
[变式拓展]
在本例条件下求系数最大的项与系数最小的项.
解:由本例(2)知, 展开式中的第6项和第7项系数的绝对值最大,第6项的系数为负,第7项的系数为正.故系数最大的项为T7=·26·x-11=1 792x-11,系数最小的项为T6=(-1)5·25=-1 792.
|思|维|建|模|
二项式系数的最大项的求法
求二项式系数的最大项,根据二项式系数的性质对(a+b)n中的n进行讨论.
(1)当n为奇数时,中间两项的二项式系数最大.
(2)当n为偶数时,中间一项的二项式系数最大.
[针对训练]
3.在(3x-2y)20的展开式中,求:
(1)二项式系数最大的项;
(2)系数绝对值最大的项;
(3)系数最大的项.
解:(1)二项式系数最大的项是第11项,即T11=×310×(-2)10x10y10=×610x10y10.
(2)设系数绝对值最大的项是第(r+1)(0≤r≤20,r∈N)项,
于是化简,得
解得≤r≤(r∈N),所以r=8.
即T9=×312×28x12y8是系数绝对值最大的项.
(3)由于系数为正的项为y的偶次方项,因此可设第2k-1(1≤k≤11,k∈N)项系数最大,
于是
所以
解得k=5,即第2×5-1=9项系数最大,
T9=×312×28x12y8.
题型(三) 二项展开式的系数和
[例3] 设(2-x)100=a0+a1x+a2x2+…+a100x100,求下列各式的值:
(1)a0;
(2)a1+a3+a5+…+a99;
(3)-(a1+a3+…+a99)2.
解:(1)在(2-x)100=a0+a1x+a2x2+…+a100x100中,
令x=0,得a0=2100.
(2)令x=1,得a0+a1+a2+…+a100=,
令x=-1,得a0-a1+a2-a3+…-a99+a100=,
两式相减,得a1+a3+a5+…+a99=.
(3)由(2)得(a0+a2+a4+…+a100)2-(a1+a3+a5+…+a99)2
=(a0+a1+a2+…+a100)(a0-a1+a2-a3+…-a99+a100)
=(2-)100·(2+)100==1.
|思|维|建|模|
求展开式的各项系数之和常用赋值法
“赋值法”是求展开式系数常用的方法,根据题目要求,灵活给字母赋不同的值.
(1)一般地,要使二项展开式中项的关系变为系数的关系,令x=0可得常数项,令x=1可得所有项系数之和,令x=-1可得偶次项系数之和与奇次项系数之和的差,而当二项展开式中含负值项时,令x=-1则可得各项系数绝对值之和.
(2)有两个变量x,y的,可以令x=y=1,得所有项系数之和.
[针对训练]
4.已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,求下列各式的值.
(1)a1+a2+…+a7;
(2)a0+a2+a4+a6;
(3)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.
解:(1)当x=1时,(1-2x)7=a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=-1;当x=0时,a0=1,
故a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=-1-1=-2.
(2)当x=-1时,(1-2x)7=a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6-a7=37.
由(1)知a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=-1,
所以a0+a2+a4+a6==1 093.
(3)由展开式可知a1,a3,a5,a7均为负值,a0,a2,a4,a6均为正值,
结合(1)(2)可知a1+a3+a5+a7==-1 094,故|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|=(a0+a2+a4+a6)-(a1+a3+a5+a7)=1 093-(-1 094)=2 187.
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