精品解析：河南省信阳市固始县第一初级中学、第三初级中学2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

河南省信阳市固始县第一初级中学、第三初级中学2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 现阶段我国基本经济制度包括三项制度，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，还包括（ ） A. 社会主义市场经济体制 B. 完善农村基本经营制度 C. 完善科技创新体制机制 D. 推动城乡区域协调发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查我国基本经济制度的内涵，属于基础知识识记。根据题干、结合所学可知，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度，所以A符合题意。BCD与题干要求无关，排除。故本题选择A。 2. 在八年级道德与法治课上，同学们发表了以下观点。这些观点共同反映的主题是（ ） 小江：很多国家机构的名称前都有“人民”二字。 小西：人民通过人民代表大会行使国家权力。 小赣：我国是人民民主专政的社会主义国家。 A. 中国共产党是最高领导机关 B. 国家的一切权力属于人民 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 党的根本组织原则是民主集中制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、国家权力一切属于人民、组织国家机构的原则、宪法是国家的根本法、全国人民代表大会的性质。 B：“很多国家机构的名称都有‘人民’二字”、“人民通过人民代表大会行使国家权力”、“我国是人民民主专政的社会主义国家”说明在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，故B说法正确； A：党是最高政治领导力量，全国人大是我国最高国家权力机关，故A说法错误； CD：题干观点共同反映国家权力一切属于人民，并未体现“宪法是国家法制统一的基础”、“民主集中制”，故CD不符合题意； 故本题选B。 3. 八年级（1）班学生以“中国共产党与宪法的关系”为议题进行探究。以下结论不可取的是（ ） A. 中国共产党必须依据宪法和法律治国理政 B. 中国共产党是执政党，可以不受宪法的约束 C. 中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律 D. 中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查党和宪法的关系。 ACD：依据所学知识可知，中国共产党必须依据宪法法律治国理政，中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律；中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；故ACD正确； B：中国共产党是执政党，但也受宪法的约束；故B错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 4. 尊重和保障人权是我国的宪法原则之一，也是现代法治国家立法活动的基本要求。下列事件能体现尊重和保障人权的是（ ） ①某县劳动部门开展下岗职工再就业岗前培训 ②市民纷纷践行垃圾分类，美化居住环境 ③政府加大资金投入，建设“农家书屋” ④某公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①③：劳动部门开展下岗职工再就业培训，政府建设“农家书屋”，这两项举措有利于维护公民的劳动权和文化权利，是尊重和保障人权的体现，故①③说法正确； ②：市民纷纷践行垃圾分类，美化居住环境是履行爱护环境的义务，故②不符合题意； ④：某公安机关没有做到依法行使权力，故④错误； 故本题选B。 5. 某主题公园中有如下宣传内容（部分）。据此，你认为该主题公园应当是（ ） ◆社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 ◆中华人民共和国的一切权力属于人民 ◆公民的基本权利和义务 A. 文化主题公园 B. 医保主题公园 C. 宪法主题公园 D. 民法典主题公园 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 C：根据题干中提供的宣传内容，这些内容主要涉及社会主义制度、国家一切权力属于人民以及公民的基本权利和义务，这些均属于宪法中规定的重要内容，因此，该主题公园应当是宪法主题公园，故C符合题意； ABD：此三项均与题干主旨不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 国徽是代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是民族的象征，南阳市某中学八年级学生小哲正在参与“心中的旗帜——认识国徽”活动，活动需要他找到一处悬挂我国国徽的单位或场所，我们可以推荐他去（ ） A. 南阳市人民公园 B. 南阳市人民政府 C. 南阳市火车站 D. 南阳知府衙门 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法相关知识。 B：根据《中华人民共和国国徽法》规定，国徽应当悬挂在县级以上各级人民政府、人民代表大会会议厅、人民法院和人民检察院的审判庭、出入境口岸的适当场所等。南阳市人民政府属于县级以上人民政府，依法应当悬挂国徽。故B符合题意； ACD：公园、火车站（非出入境口岸）、历史建筑（知府衙门）不属于法定必须悬挂国徽的场所。故ACD错误； 故本题选B。 7. 某班的道德与法治老师对200人进行了一组调查，并制成了如下的调查统计表。 情况 完整读过宪法 熟知公民基本权利和基本义务 熟悉我国经济制度和政治制度 了解国家机构的性质、职权 比例 15% 55% 43% 28% 针对调查中存在的共同问题，中学生应该（ ） A. 维护宪法权威，参加宪法宣誓等活动 B. 理解权利义务，处理好权利义务关系 C. 走近宪法、学习宪法，增强宪法意识 D. 了解国家机构的职权，增强制度自信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：“参加宪法宣誓活动”是对国家公职人员的要求，故A不符合题意； B：“理解权利义务，处理好权利义务关系”是针对“熟知公民基本权利和基本义务占比不高”的做法，不具备共性，故B不符合题意； C：四项调查都属于宪法的内容，启示我们走近宪法、学习宪法，增强宪法意识，故C符合题意； D：“了解国家机构的职权，增强制度自信”是针对“了解国家机构的性质、职权占比较低”的做法，不具备共性，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 如果把权力比喻成一匹马，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾驭得不好，权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”需要（ ） ①扩大公民的政治权利②完善权力的制约和监督机制 ③把权力关进制度的笼子④缩小公职人员的权力范围 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求、宪法监督制度具有基础性意义。 ②③：题文中，巧妙的将权力比喻成一匹马，驾驭得好坏能影响一匹马的好坏，而我们要让权力成为“千里马”需要完善权力的制约和监督机制；把权力关进制度的笼子，故②③符合题意； ①：公民的政治权利不能随意扩大，故①说法错误； ④：公职人员要依法行使权力，可以对公权力进行制约，而不是缩小权力范围，故④说法错误； 故本题选D。 9. 小秦同学搜集整理了近5年宪法宣传周的宣传主题： 2020年，“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”；2021年，“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”；2022年，“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”；2023年，“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”；2024年，“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。 我们从中可以得出的结论是（ ） ①我国坚持依宪治国 ②我国大力弘扬宪法精神 ③宪法是所有法律的总和 ④宪法宣传周主题与时俱进 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①②④：题文中我国宪法宣传周的宣传主题，表明我国坚持依宪治国，大力弘扬宪法精神，宪法宣传周主题与时俱进，故①②④说法正确； ③：宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题，不是其他法律的总和，故③说法错误； 故本题选D。 10. 全国两会前后，人大代表纷纷开通个人社交媒体账号，网民可以通过互联网向人大代表说出自己的意见和建议。网民是在行使（ ） A. 言论自由 B. 政治自由 C. 监督权 D. 控告权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的监督权。 ABCD：我国公民享有监督权，对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。题文中网民通过互联网向人大代表说出自己的意见和建议是在行使监督权，故C符合题意；ABD不符合题意； 故本题选C。 11. 新时代，我国实施乡村振兴战略，农村日益呈现新面貌。以下是某村村民眼中的新面貌，其中解读正确的是（ ） 序号 村民 看法 解读 ① 村党支部书记小孟 去年，我们村农民人均收入接近两万元，收入增长得比城里人还快 坚持城乡融合发展，消除城乡发展差异 ② 村民张婶 村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便 人民的获得感、幸福感更加充实 ③ 村民老李 现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展，生活一天比一天好 乡村振兴是我国当前的工作中心 ④ 初中生小莉 我上学不用交学杂费和课本费 国家保障公民的受教育权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对受教育权、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便表明人民的获得感、幸福感更加充实；上学不用交学杂费和课本费表明国家保障公民的受教育权，故②④说法正确； ①：“消除”说法太绝对，坚持城乡融合发展，缩小城乡发展差异，故①说法错误； ③：经济建设是我国当前工作中心，故③说法错误； 故本题选C。 12. 观察漫画，你想对漫画中的消费者说（ ） A. 主动协商，自觉维护自身合法权益 B. 自认倒霉，明白多一事不如少一事 C. 依法维权，向消费者协会提起诉讼 D. 夸大事实，上网曝光商家个人信息 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权方式。 A：漫画中某商品制假售假，侵犯了消费者合法权益，作为消费者可以主动协商，自觉维护自身合法权益，故A说法正确； B：自认倒霉，是缺乏法律意识和维权意识的表现，故B说法错误； C：依法维权，向人民法院提起诉讼，故C说法错误； D：夸大事实，曝光商家个人信息，侵犯了商家的合法权益，故D说法错误； 故本题选A。 13. 以下是对中学生小丽日常行为表现的评价，其中你认同的有（ ） A. 听讲时，有不同的观点便举手跟老师交流——是不礼貌、不尊重老师的表现 B. 旅游途中参与捡拾景区垃圾的活动——对保护环境并不能起多大作用 C. 向人民法院起诉冒名顶替自己获奖的人——具有法治意识，体现了对自己负责 D. 将班级存在的一些问题反馈给老师——是伤害友谊的表现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往、保护环境、增强法治意识、守护友谊的相关知识。 A：听讲时，有不同的观点便举手跟老师交流，是尊重老师的表现，A说法错误； B：旅游途中参与捡拾景区垃圾活动是落实环保行动的表现，有利于保护环境，B说法错误； C：向人民法院起诉冒名顶替自己获奖的人的做法是有维权意识和法治意识的表现，C说法正确； D：将班级存在的一些问题反馈给老师的做法是有利于维护集体利益的表现，没有伤害友谊，D说法错误； 故本题选C 14. 近年来，境外间谍情报机关不断加强对我国境内的渗透拉拢，甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体。小柳是一名中学生，在网上结识了一名自称来自 “公益组织”的境外间谍。对方哄骗小柳前往当地码头、港口、机场等地拍照，甚至要求小柳收集有关重要军事设施的照片。这警示青少年（ ） A. 修改完善有关国家安全的法律法规 B. 增强国家安全意识，提高辨别能力 C. 捍卫国家安全，拒绝和外国人交往 D. 自觉依法行使维护国家安全的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的意识。 A：不是青少年的角度，故A不符合题意； B：境外间谍的行为是危害国家安全的表现，警示青少年提高防范能力和辨别能力，故B说法正确； C：我们要与外国人正常交往，故C说法错误； D：自觉履行维护国家安全的义务，故D说法错误； 故本题选B。 15. 张某在2025年除夕晚上，不顾旁人劝阻，违规燃放烟花爆竹，导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看，张某（ ） A. 在行使权利时没有自觉履行义务 B. 应增强权利意识，依法行使权利 C. 违反了刑事法律，应受法律制裁 D. 要增强义务观念，自觉履行义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 A：张某违规燃放烟花，被公安机关依法行政拘留，说明张某在行使权利时没有自觉履行义务，故A说法正确； B：强调权利，故B不符合题意； C：张某的行为未违反刑事法律，故C说法错误； D：只强调义务，未体现权利义务关系，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 2024年备案审查工作情况的报告提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。报告显示，2024年，法工委共收到公民、组织提出的审查建议5682件。法工委经审查发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。由材料可知（ ） ①规范权力运行是宪法的基本原则 ②全国人大常委会依法行使立法权 ③宪法具有最高的法律地位和效力 ④备案审查维护了宪法权威和尊严 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法、宪法监督制度的主要内容、人民代表大会的职权。 ③：法工委经审查发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促处理，因为宪法具有最高的法律地位和效力，其他法律、法规等规范性文件都不得与宪法相抵触，故③说法正确； ④：备案审查工作对发现存在问题的规范性文件进行处理，确保其符合宪法要求，这维护了宪法权威和尊严，保障了宪法的实施，故④说法正确； ①：我国宪法的基本原则是我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，规范权力运行是宪法的核心价值追求，并非基本原则，故①说法错误； ②：题文中体现的是十四届全国人大常委会审议备案审查工作情况的报告，督促有关机关对存在问题的规范性文件进行处理，这是全国人大常委会行使监督权，而不是立法权，故②不符合题意； 故本题选D。 17. 近年来，传销不法分子利用互联网的虚拟性和便捷性，编造花样众多、真假难辨的“致富骗局”，引诱群众参与其中，骗取钱物。2024年1月至9月，全国检察机关起诉组织、领导传销活动罪4627人。对此，以下说法正确的是（ ） ①法律保护公民的合法的私有财产 ②公民的一切财产都受到法律保护 ③检察机关依法审理违法犯罪案件 ④司法机关打击犯罪维护社会正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对财产权、司法维护正义的认识和理解。 ①④：材料中指出传销不法分子利用互联网，编造花样百出的骗局，侵犯人民群众的财产权，全国检察机关依法对此起诉，这说明法律保护公民的合法的私有财产；同时也体现司法机关打击犯罪维护社会正义，故①④说法正确； ②：公民的合法私有财产受到法律保护，故②说法错误； ③：审理违法犯罪案件的国家机关是人民法院，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 2023年9月5日，被告人汤某某等为非法获利，买卖公民个人信息，用来注册账号充当“网络水军”、帮他人“跑分”转账等，法院以侵犯公民个人信息罪判处汤某某有期徒刑四年九个月，并处罚金人民币二十万元。 （1）材料一中的行为侵犯了公民的什么权利? （2）请从“法定义务须履行”的角度，分析汤某某被处罚的原因。 【答案】（1） 隐私权或人格尊严权。 （2）①法定义务须履行，法定义务具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。③我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、依法履行法定义务。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被迫授权个人信息→可链接隐私权或人格尊严权知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用履行法定义务的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法院以侵犯公民个人信息罪判处汤某某有期徒刑四年九个月，并处罚金人民币二十万元→可链接公民必须履行法定义务的原因、违反义务须承担责任知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 甲：宪法国家根本法，依法治国全靠它。 乙：修改宪法政府做，学法护法我有责。 请运用道德与法治的相关知识，对甲乙二人的观点进行辨别与分析。 【答案】甲乙观点片面。①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题，从效力上看，宪法具有最高的法律效力，从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更加严格，因此，宪法是根本法。 ②依法治国的核心是依宪治国，宪法是国家的根本大法，是实行依法治国的根本依据，但依法治国的根本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 ③全国人民代表大会有修改宪法的职权，而政府及其工作人员依法行政，使国家公共管理活动依法进行。 ④作为公民，人人要自觉学法守法用法，依法维护自身利益，依法规范自身行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、全国人大的职权、政府的职权、增强宪法意识。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：宪法国家根本法，依法治国全靠它。 观点②：修改宪法政府做，学法护法我有责。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：片面。 论据①：宪法的地位、宪法与普通法的区别。 论据②：依法治国核心是依宪治国，但依法治国要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：片面。 论据①：全国人大有国家立法权、政府要依法行政。 论据②：公民要增强法治观念，学法护法。 第四步：整合信息，组织答案。 20. 2024年是“五四宪法”诞生70周年。70年来，我国宪法精神得以弘扬，社会主义法治国家深入推进，法治中国建设不断开创新局面。 【“五四宪法”诞生记】70年前，在毛泽东主席主持下，中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿，经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案，并由中央人民政府向全民征求意见，全国各界共有1.5亿人参加讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题。占全国人口四分之一的公民参与了宪法制定，这在世界制宪史上极为罕见。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。 （1）五四宪法在制定过程中，为什么要“向全民征求意见”? 【描绘法治蓝图】2014年10月，党的十八届四中全会首次以中央全会形式专题研究全面依法治国；2020年11月，党的历史上首次召开中央全面依法治国工作会议；党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。 （2）上述中国共产党关于依法治国的三个“首次”说明了什么? 【答案】（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民；全民对宪法草案进行讨论，保证宪法能够充分体现人们的意志，能够保证人民真正当家作主；表明我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主；全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主。等等 （2）中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度最大的优势；中国共产党是我国法治建设的领导者；我国坚持依法治国的基本方略；中国共产党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心。法治是中国共产党治国理政的基本方式。等等。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主、宪法的地位；党的地位、依法治国 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用社会主义民主、宪法的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案，并由中央人民政府向全民征求意见→可链接宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法的基本原则；社会主义民主的本质特征；全过程民主的特点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用党的主张和人民意志的统一、依法治国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：党的十八届四中全会首次以中央全会形式专题研究全面依法治国→可链接党的地位； 关键词②：党的历史上首次召开中央全面依法治国工作会议→可链接我国坚持依法治国的基本方略； 关键词③：党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署→可链接法治是中国共产党治国理政的基本方式；中国共产党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【书写青春华章】 小秦和同学们积极参与形式多样的实践活动，在实践中成长。 【开展青春行动】 小秦报名参加了学校团委组织的交通文明劝导志愿服务活动，计划利用周末时间到学校附近的十字路口开展交通文明劝导。 （1）请从不同角度，为小秦参与活动提三点注意事项。 【汇聚青春智慧】 在参与社会实践活动中，小秦和同学们交流了自己的困惑。 （2）请你任选一位同学，帮助他解决问题。 【彰显青春力量】 梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……”小秦以此来勉励自己，在日记中写下自己的感悟。 做“有智”少年，需要①。 做“自由”少年，需要②。 （3）请将空白处的内容补充完整。 【答案】（1）①自身安全角度：注意自身安全，穿戴好反光背心等防护装备，避免在劝导过程中受到意外伤害。②沟通方式角度：注意文明礼貌，使用温和、友善的语言进行劝导，避免与他人发生冲突。③职责履行角度：认真履行劝导职责，及时制止不文明交通行为，如闯红灯、横穿马路等。 （2）选小秦：①可以向消费者协会投诉，请求消协介入调解，维护自己的合法权益。②也可以向市场监管部门反映该机构虚假宣传的问题，由相关部门对其进行调查处理。 选小铭：①可以增加社团成员的权利和义务，明确成员在社团活动中的权益和责任。②增加社团的组织架构，如设立负责人、各部门职责等，便于社团的管理和运行。 （3）①努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，培养创新思维和实践能力，提高自身综合素质。②珍视自由，珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利，自觉履行义务，不做有损国家、集体和他人利益的事。 【解析】 【分析】考点考查：青少年养成亲社会行为的表现和途径、公民维护权利的途径和方式、珍视自由的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用青少年养成亲社会行为的表现和途径相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小秦计划利用周末时间到学校附近的十字路口开展交通文明劝导→可联系要注意自身安全， 注意文明礼貌，使用温和、友善的语言进行劝导，避免与他人发生冲突，认真履行劝导职责，及时制止不文明交通行为进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用青少年养成亲社会行为的途径、公民维护权利的途径和方式 相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 发现研学活动主办方虚假宣传，要求退费，却遭到了拒绝→可联系可以向消费者协会投诉，请求消协介入调解，也可以向市场监管部门反映该机构虚假宣传的问题，由相关部门对其进行调查处理进行作答。 关键词②：成立微公益社团，拟定社团章程→可联系增加社团成员的权利和义务，明确成员在社团活动中的权益和责任， 增加社团的组织架构，便于社团的管理和运行进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用青少年养成亲社会行为的途径、珍视自由的要求相关知识，从说明 类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：做“有智”少年 →可联系努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，培养创新思维和实践能力，提高自身综合素质进行作答。 关键词②：做“自由”少年→可联系珍视自由，珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利，自觉履行义务，不做有损国家、集体和他人利益的事进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳市固始县第一初级中学、第三初级中学2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 现阶段我国基本经济制度包括三项制度，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，还包括（ ） A. 社会主义市场经济体制 B. 完善农村基本经营制度 C. 完善科技创新体制机制 D. 推动城乡区域协调发展 2. 在八年级道德与法治课上，同学们发表了以下观点。这些观点共同反映的主题是（ ） 小江：很多国家机构的名称前都有“人民”二字。 小西：人民通过人民代表大会行使国家权力。 小赣：我国是人民民主专政的社会主义国家。 A. 中国共产党是最高领导机关 B. 国家的一切权力属于人民 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 党的根本组织原则是民主集中制 3. 八年级（1）班学生以“中国共产党与宪法的关系”为议题进行探究。以下结论不可取的是（ ） A. 中国共产党必须依据宪法和法律治国理政 B. 中国共产党是执政党，可以不受宪法的约束 C. 中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律 D. 中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 4. 尊重和保障人权是我国的宪法原则之一，也是现代法治国家立法活动的基本要求。下列事件能体现尊重和保障人权的是（ ） ①某县劳动部门开展下岗职工再就业岗前培训 ②市民纷纷践行垃圾分类，美化居住环境 ③政府加大资金投入，建设“农家书屋” ④某公安机关为获取证据对犯罪嫌疑人刑讯逼供 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某主题公园中有如下宣传内容（部分）。据此，你认为该主题公园应当是（ ） ◆社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 ◆中华人民共和国的一切权力属于人民 ◆公民的基本权利和义务 A 文化主题公园 B. 医保主题公园 C. 宪法主题公园 D. 民法典主题公园 6. 国徽是代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是民族的象征，南阳市某中学八年级学生小哲正在参与“心中的旗帜——认识国徽”活动，活动需要他找到一处悬挂我国国徽的单位或场所，我们可以推荐他去（ ） A. 南阳市人民公园 B. 南阳市人民政府 C. 南阳市火车站 D. 南阳知府衙门 7. 某班的道德与法治老师对200人进行了一组调查，并制成了如下的调查统计表。 情况 完整读过宪法 熟知公民基本权利和基本义务 熟悉我国经济制度和政治制度 了解国家机构的性质、职权 比例 15% 55% 43% 28% 针对调查中存在的共同问题，中学生应该（ ） A. 维护宪法权威，参加宪法宣誓等活动 B. 理解权利义务，处理好权利义务关系 C. 走近宪法、学习宪法，增强宪法意识 D. 了解国家机构的职权，增强制度自信 8. 如果把权力比喻成一匹马，驾驭得好，权力就会成为“千里马”；驾驭得不好，权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”需要（ ） ①扩大公民政治权利②完善权力的制约和监督机制 ③把权力关进制度的笼子④缩小公职人员的权力范围 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 9. 小秦同学搜集整理了近5年宪法宣传周的宣传主题： 2020年，“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”；2021年，“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”；2022年，“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”；2023年，“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”；2024年，“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。 我们从中可以得出的结论是（ ） ①我国坚持依宪治国 ②我国大力弘扬宪法精神 ③宪法是所有法律的总和 ④宪法宣传周主题与时俱进 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 全国两会前后，人大代表纷纷开通个人社交媒体账号，网民可以通过互联网向人大代表说出自己的意见和建议。网民是在行使（ ） A. 言论自由 B. 政治自由 C. 监督权 D. 控告权 11. 新时代，我国实施乡村振兴战略，农村日益呈现新面貌。以下是某村村民眼中的新面貌，其中解读正确的是（ ） 序号 村民 看法 解读 ① 村党支部书记小孟 去年，我们村农民人均收入接近两万元，收入增长得比城里人还快 坚持城乡融合发展，消除城乡发展差异 ② 村民张婶 村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便 人民的获得感、幸福感更加充实 ③ 村民老李 现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展，生活一天比一天好 乡村振兴是我国当前的工作中心 ④ 初中生小莉 我上学不用交学杂费和课本费 国家保障公民的受教育权 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 观察漫画，你想对漫画中的消费者说（ ） A. 主动协商，自觉维护自身合法权益 B. 自认倒霉，明白多一事不如少一事 C. 依法维权，向消费者协会提起诉讼 D. 夸大事实，上网曝光商家个人信息 13. 以下是对中学生小丽日常行为表现的评价，其中你认同的有（ ） A. 听讲时，有不同的观点便举手跟老师交流——是不礼貌、不尊重老师的表现 B. 旅游途中参与捡拾景区垃圾的活动——对保护环境并不能起多大作用 C. 向人民法院起诉冒名顶替自己获奖的人——具有法治意识，体现了对自己负责 D. 将班级存在的一些问题反馈给老师——是伤害友谊的表现 14. 近年来，境外间谍情报机关不断加强对我国境内的渗透拉拢，甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体。小柳是一名中学生，在网上结识了一名自称来自 “公益组织”的境外间谍。对方哄骗小柳前往当地码头、港口、机场等地拍照，甚至要求小柳收集有关重要军事设施的照片。这警示青少年（ ） A. 修改完善有关国家安全的法律法规 B. 增强国家安全意识，提高辨别能力 C. 捍卫国家安全，拒绝和外国人交往 D. 自觉依法行使维护国家安全权利 15. 张某在2025年除夕晚上，不顾旁人劝阻，违规燃放烟花爆竹，导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看，张某（ ） A. 在行使权利时没有自觉履行义务 B. 应增强权利意识，依法行使权利 C. 违反了刑事法律，应受法律制裁 D. 要增强义务观念，自觉履行义务 16. 2024年备案审查工作情况的报告提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。报告显示，2024年，法工委共收到公民、组织提出的审查建议5682件。法工委经审查发现法规、司法解释等规范性文件存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。由材料可知（ ） ①规范权力运行是宪法的基本原则 ②全国人大常委会依法行使立法权 ③宪法具有最高的法律地位和效力 ④备案审查维护了宪法权威和尊严 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 近年来，传销不法分子利用互联网的虚拟性和便捷性，编造花样众多、真假难辨的“致富骗局”，引诱群众参与其中，骗取钱物。2024年1月至9月，全国检察机关起诉组织、领导传销活动罪4627人。对此，以下说法正确的是（ ） ①法律保护公民的合法的私有财产 ②公民的一切财产都受到法律保护 ③检察机关依法审理违法犯罪案件 ④司法机关打击犯罪维护社会正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 2023年9月5日，被告人汤某某等为非法获利，买卖公民个人信息，用来注册账号充当“网络水军”、帮他人“跑分”转账等，法院以侵犯公民个人信息罪判处汤某某有期徒刑四年九个月，并处罚金人民币二十万元。 （1）材料一中的行为侵犯了公民的什么权利? （2）请从“法定义务须履行”的角度，分析汤某某被处罚的原因。 19. 甲：宪法国家根本法，依法治国全靠它。 乙：修改宪法政府做，学法护法我有责。 请运用道德与法治的相关知识，对甲乙二人的观点进行辨别与分析。 20. 2024年是“五四宪法”诞生70周年。70年来，我国宪法精神得以弘扬，社会主义法治国家深入推进，法治中国建设不断开创新局面。 【“五四宪法”诞生记】70年前，在毛泽东主席主持下，中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿，经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案，并由中央人民政府向全民征求意见，全国各界共有1.5亿人参加讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题。占全国人口四分之一的公民参与了宪法制定，这在世界制宪史上极为罕见。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。 （1）五四宪法在制定过程中，为什么要“向全民征求意见”? 【描绘法治蓝图】2014年10月，党的十八届四中全会首次以中央全会形式专题研究全面依法治国；2020年11月，党的历史上首次召开中央全面依法治国工作会议；党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。 （2）上述中国共产党关于依法治国的三个“首次”说明了什么? 21. 【书写青春华章】 小秦和同学们积极参与形式多样的实践活动，在实践中成长。 【开展青春行动】 小秦报名参加了学校团委组织的交通文明劝导志愿服务活动，计划利用周末时间到学校附近的十字路口开展交通文明劝导。 （1）请从不同角度，为小秦参与活动提三点注意事项。 【汇聚青春智慧】 在参与社会实践活动中，小秦和同学们交流了自己的困惑。 （2）请你任选一位同学，帮助他解决问题。 【彰显青春力量】 梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……”小秦以此来勉励自己，在日记中写下自己的感悟。 做“有智”少年，需要①。 做“自由”少年，需要②。 （3）请将空白处的内容补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $