3.1第1课时 认识1000以内的数（课件）-2025-2026学年二年级下册数学冀教版

冀教版数学2年级下册培优备课课件（精做课件） 3.1第1课时 认识1000以内的数 第三单元 生活中的大数 授课教师： Home . 班 级： 二年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月29日 冀教版数学二年级下册 第1课时 认识1000以内的数 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、基础题（每题12分，共48分） 1. 填一填，认识1000以内数的组成和计数单位。 （1）10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ）。 （2）一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。 （3）356是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的；5个百和8个一组成的数是（ ）。 （4）最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们相差（ ）。 2. 读一读，写一写。 （1）读出下面各数： 328 读作：________________ 506 读作：________________ 780 读作：________________ 999 读作：________________ （2）写出下面各数： 四百二十七 写作：________________ 六百 写作：________________ 八百零三 写作：________________ 九百九十 写作：________________ 3. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”并改正。 （1）450读作四百五。（ ） 改正：________________ （2）3个百和5个十组成的数是305。（ ） 改正：________________ （3）一个三位数，它的最高位是百位。（ ） 改正：________________ （4）808中两个“8”表示的意义相同。（ ） 改正：________________ 4. 填一填，按要求填空。 （1）按顺序填数：298、299、（ ）、（ ）、302、303。 （2）700前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 （3）一个数，百位上是6，十位上是0，个位上是9，这个数是（ ）。 二、提升应用题（每题13分，共52分） 1. 一个计数器，百位上拨3颗珠子，十位上拨5颗珠子，个位上拨7颗珠子，这个数是多少？读作什么？它是由几个百、几个十和几个一组成的？ 2. 图书馆有500本故事书，科技书比故事书多80本，科技书有多少本？（用计数器拨一拨，再写出答案） 3. 用3、6、0三个数字组成不同的三位数（每个数字只能用一次），能组成多少个？分别写出来，并读一读。 4. 小明从1数到1000，他一共数了多少个数字“0”？（提示：分个位、十位上的0来数，简单估算即可） 参考答案： 一、1.（1）十；一百；一千 （2）个；十；百；千 （3）3；5；6；508 （4）100；999；899 2.（1）三百二十八；五百零六；七百八十；九百九十九 （2）427；600；803；990 3.（1）×；450读作四百五十 （2）×；3个百和5个十组成的数是350 （3）√ （4）×；808中左边的“8”表示8个百，右边的“8”表示8个一，意义不同 4.（1）300；301 （2）699；701 （3）609 二、1. 这个数是357，读作三百五十七。它是由3个百、5个十和7个一组成的。 2. 500＋80＝580（本） 答：科技书有580本。（计数器拨珠提示：百位拨5颗，十位拨8颗，个位0颗） 3. 能组成4个，分别是360（读作三百六十）、306（读作三百零六）、630（读作六百三十）、603（读作六百零三）。 4. 示例：个位上有90个0（10、20……990），十位上有90个0（100、101……909），一共大约180个0。（答案合理即可） 2026年3月29日星期日5时20分55秒 2026年3月29日星期日5时20分57秒 1 数一数：一共有多少枚纽扣电池？ 每列10枚 20 30 40 50 60 70 10 80 90 100 110 120 121 122 123 124 125 126页 850个座位 现实生活中，有许多事物用到比100大的数。 你还能举出哪些例子？ （1）从387数到512。 （2）从875数到1000。 做一做 全班同学一起数数接龙。 十位 个位 百位 千位 1 0 0 0 2 用计数器表示1000。 数小正方体。 3 10个一 1个十 10个一是1个十。 10个十 1个百 10个十是1个百。 10个百 1个千 10个百是1个千。 238 基础导学练 9 (答案不唯一，合理即可) 基础导学练 10 798、799、800、801、802 980、 985、990、 995、1000 应用提升练 11 460、470,480、490、500 700, 800, 900, 1000 应用提升练 12 【点拨】(1)一个一个地数，后面的数比前面的数多1; (2)五个五个地数，后面的数比前面的数多5; (3)十个十个地数，后面的数比前面的数多10; (4)一百一百地数，后面的数比前面的数多100。 返回 应用提升练 1.同桌两人数数接龙。 （1）一个一个地数，从499数到540，从678数到710， 从986数到1000。 （2）五个五个地数，从540数到630。 （3）五十五十地数，从100数到1000。 2.小鸟回家。 $