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冀教版数学2年级下册培优备课课件(精做课件)
3.2第2课时 10000以内数的读写
第三单元 生活中的大数
授课教师: Home .
班 级: 二年级(---)班 .
时 间: .
2026年3月29日
冀教版数学二年级下册 第2课时 10000以内数的读写 练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、基础题(每题12分,共48分)
1. 填一填,牢记10000以内数的读写规则。
(1)读10000以内的数时,从( )位读起,千位上是几就读( ),百位上是几就读( ),十位上是几就读( ),个位上是几就读( )。
(2)中间有一个0或两个0,只读( )个“零”;末尾不管有几个0,都( )。
(3)写10000以内的数时,从( )位写起,千位上是几就写( ),百位上是几就写( ),十位上是几就写( ),个位上是几就写( )。
(4)哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写( )占位;一万写作( ),读作( )。
2. 读一读,读出下面各数(注意0的读法)。
(1)2356 读作:________________ 4080 读作:________________
(2)7009 读作:________________ 9999 读作:________________
(3)10000 读作:________________ 5600 读作:________________
(4)3060 读作:________________ 8005 读作:________________
3. 写一写,写出下面各数(注意0的写法)。
(1)三千四百二十七 写作:________________ 六千零八十 写作:________________
(2)八千零三 写作:________________ 九千九百 写作:________________
(3)一万 写作:________________ 四千五百 写作:________________
(4)三千零六十 写作:________________ 八千零五 写作:________________
4. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”并改正。
(1)4500读作四百五十。( ) 改正:________________
(2)五千零三写作53。( ) 改正:________________
(3)7800读作七千八百零。( ) 改正:________________
(4)三千零四十写作304。( ) 改正:________________
二、提升应用题(每题13分,共52分)
1. 一个四位数,千位上是5,百位上是0,十位上是6,个位上是8,这个数读作什么?写作什么?它是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的?
2. 用计数器拨出下面各数,再写出来、读出来,并说说0在数中的意义。
(1)千位上2颗珠子,十位上3颗珠子,个位上0颗珠子;(2)千位上6颗珠子,十位上0颗珠子,个位上9颗珠子。
3. 用5、0、8、2四个数字组成不同的四位数(每个数字只能用一次),分别写出来并读一读,说说哪些数的中间有0,哪些数的末尾有0(至少写6个)。
4. 小明写了一个四位数,它的个位是0,十位是7,百位是0,千位是4,这个数读作什么?写作什么?如果把十位和百位上的数字交换位置,新的数读作什么?写作什么?
参考答案:
一、1.(1)千;几千;几百;几十;几 (2)一;不读 (3)千;几;几;几;几 (4)0;10000;一万
2.(1)二千三百五十六;四千零八十 (2)七千零九;九千九百九十九 (3)一万;五千六百 (4)三千零六十;八千零五
3.(1)3427;6080 (2)8003;9900 (3)10000;4500 (4)3060;8005
4.(1)×;4500读作四千五百 (2)×;五千零三写作5003 (3)×;7800读作七千八百 (4)×;三千零四十写作3040
二、1. 读作五千零六十八,写作5068。它是由5个千、0个百、6个十和8个一组成的。
2.(1)写作2030,读作二千零三十;0在百位和个位,百位上的0表示百位上没有计数单位,个位上的0表示个位上没有计数单位,末尾的0不读。(2)写作6009,读作六千零九;两个0都在中间,只读1个零,分别表示百位和十位上没有计数单位。
3. 示例:5082(读作五千零八十二,中间有0)、5028(读作五千零二十八,中间有0)、5802(读作五千八百零二,中间有0)、5820(读作五千八百二十,末尾有0)、5208(读作五千二百零八,中间有0)、5280(读作五千二百八十,末尾有0)(答案不唯一,写出6个及以上符合要求即可)
4. 原数写作4070,读作四千零七十;交换后写作4700,读作四千七百。
2026年3月29日星期日5时20分36秒
2026年3月29日星期日5时20分43秒
3
把这些电器的价钱写在数位表中,并读出来。
2098元
3200元
4080元
9999元
2098元
3200元
4080元
9999元
万位 千位 百位 十位 个位
2 0 9 8
3 2 0 0
4 0 8 0
9 9 9 9
读作:九千九百九十九
读作:二千零九十八
读作:三千二百
读作:四千零八十
4
读一读,写出横线上的数。
2008年北京奥运会开幕式上,参加击缶表演的有二千零八人。
写作:________
写作:________
2008
3000
2022年北京冬奥会开幕式上,参加表演的约有三千人。
二千八百五十八
三千八百
二千八百零九
四千零七
基础导学练
5
【点拨】读数从最高位读起,按照数位顺序读。没有0的情况下,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几; 有0的情况下,当中间有一个或两个0时,只读一个零,末尾不管有几个0,都不读出来。
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基础导学练
6
1956
7062
基础导学练
7
【点拨】写数时,从最高位写起,按照从左到右的顺序写。几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几; 中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。
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基础导学练
8
6
2
6020
六千零
二十
6
4
6004
六千
零四
2
4
1
2410
二千四百一十
应用提升练
9
【点拨】算盘上一颗下珠表示1,一颗上珠表示5,先确定个位,再分别数一数各个数位上有几颗上珠和几颗下珠靠梁,最后结合数位读写即可。数位顺序表中,千位上有2个小黑点,表示2个千; 百位上有4个小黑点,表示4个百; 十位上有1个小黑点,表示1个十; 个位上没有小黑点,用0占位,则这个数写作2410,读作二千四百一十。
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应用提升练
10
小组讨论:万以内的数怎么读,怎么写?
1.读(写)数时,从高位读(写)起,按照
数位顺序读(写);
2.千位上是几就读几千,百位上是几就读百……
中间有一个0或两个0,只读一个零,末尾不管有
几个0,都不读;
3.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……
哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
1.在计数器上表示数,先说出数的组成,再读出来。
6224 8080 4009
十位
个位
百位
千位
十位
个位
百位
千位
十位
个位
百位
千位
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