第9单元 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级化学下册同步备课（人教版）

该初中化学课件聚焦“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”核心实验，从农业选种、创伤清洗等实际应用切入，衔接溶液组成、溶质质量分数计算等前序知识，通过实验步骤解析搭建学习支架。 其亮点在于融合科学探究与实践，以真实情境问题（如配制16%选种液）引导实验操作与误差分析，培养科学思维。如迁移创新题结合溶解度测定，强化证据推理能力。学生能提升实验技能与问题解决能力，教师可利用分层练习与情境素材优化教学。

2026春季学期 《学练优》·九年级化学下·RJ 第九单元　溶液 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 A 1 B 2 C 3 4 5 (1)100　(2)③①⑤②④　(3)偏小　(4)氯化钠溶液　16％ 　 (1)24　25　(2)50　(3)玻璃棒　(4)细口瓶 D 6 D 7 8 快速对答案 9 A (1)16.9　50　(2)偏小 快速对答案 10 (1)过滤　(2)A　(3)36　(4)C 2 3 4 5 6 7 8 1.(2025·安徽)农业生产中可利用质量分数为16％的氯化钠溶液选种。若实验室配制50g这种溶液，不需要使用的仪器是(　　) A.蒸发皿 B.烧杯 C.胶头滴管 D.量筒 9 1 10 A 2.(2025·江西)在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，操作正确的是(　　) A.称量 B.倾倒 C.读数 D.溶解 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 B 3.(2025·岳阳模拟)3％的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中可将硼酸固体溶解于水中配制该溶液，下列关于配制过程的说法，正确的是(　　) A.仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗等 B.计算：加入硼酸固体与水的质量比为3∶100 C.称量：硼酸固体放左盘 D.装瓶：配制好的溶液装瓶时洒出一部分，会使溶液中溶质质量分数偏小 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 C 4.在农业上，常用质量分数为16％的氯化钠溶液选种，现要配制100g质量分数为16％的氯化钠溶液(水的密度为1g/cm3)，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 (1)实验中应选用量程为_____(选填“50”“100”或“500”)mL的量筒。 (2)图示中正确的操作顺序为___________(填序号)。 100 ③①⑤②④ 4.在农业上，常用质量分数为16％的氯化钠溶液选种，现要配制100g质量分数为16％的氯化钠溶液(水的密度为1g/cm3)，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 (3)若实验过程中使用的氯化钠含有杂质，实验操作均正确，导致所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 偏小 4.在农业上，常用质量分数为16％的氯化钠溶液选种，现要配制100g质量分数为16％的氯化钠溶液(水的密度为1g/cm3)，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 (4)把配制好的溶液装入试剂瓶，贴上标签。在如图标签中填上相应的内容。 氯化钠溶液 16％ 5.用已配好的溶质质量分数为6％的氯化钠溶液(密度为1.04g/mL)配制50g溶质质量分数为3％的氯化钠溶液，其操作步骤如下： (1)计算：需要6％的氯化钠溶液____mL，水____mL。(结果均保留整数) (2)量取：用量筒量取所需6％的氯化钠溶液，选用的量筒规格为____(选填“50”“100”或“200”)mL。 (3)混匀：将量取的物质倒入烧杯中，用________搅拌，使溶液混合。 (4)装瓶：把配制好的溶液装入________(选填“广口瓶”或“细口瓶”)中，盖好瓶塞并贴上标签。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 24 25 50 玻璃棒 细口瓶 6.(2025·成都)配制50g质量分数为6％的NaCl溶液，并用该溶液配制50g质量分数为3％的稀溶液，可能用到的仪器如图。下列说法正确的是(　　) A.配制6％的溶液选择仪器①③⑤⑥ B.将NaCl固体倒入量筒中溶解 C.稀释时，用量筒量取48.5mL水 D.若量取6％的NaCl溶液时仰视读数，则所配稀溶液的浓度会偏大 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 D 某实践小组同学将纸做的“圣 诞树”插在底座上，倒上溶质质量分数为12％的 磷酸二氢钾(KH2PO4)溶液，溶液在纸树上快速蒸 发，一段时间后看到纸树上有晶体生长，仿佛树 木开花一样神奇，如图所示。回答7～8题。 7.实验室需要配制100g质量分数为12％的磷酸二氢钾溶液，下列操作步骤中错误的是(　　) A.计算：配制该溶液所需磷酸二氢钾固体的质量为12.0g B.称量：用天平称量所需的磷酸二氢钾固体 C.溶解：将称量好的磷酸二氢钾固体倒入烧杯中，加入88mL水，搅拌至完全溶解 D.装瓶：将配制好的溶液装入残留有水的试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 D 8.下列有关分析不正确的是(　　) A.将磷酸二氢钾研碎可增大溶解度 B.乙中溶液为磷酸二氢钾的饱和溶液 C.同等操作条件下，夏天比冬天开“花”效果好 D.“纸树开花”过程为蒸发结晶 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 A 9.(2025·郴州模拟)如图是盐酸试剂 瓶上标签的部分内容。 (1)配制50g溶质质量分数为14.8％的稀盐酸，需要这种浓盐酸的体积为______(结果精确到0.1)mL；量取水时应选择____(选填“10”“20”或“50”)mL量筒。 (2)若量取浓盐酸时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 16.9 50 偏小 10.为配制20℃时的饱和NaCl溶液，并粗略测定此温度下NaCl的溶解度，某化学小组进行了下列实验，分析实验过程并回答问题。 ①称取20.0gNaCl固体。 ②20℃时，量取50mL水倒入烧杯中。 ③将NaCl逐步加入水中，用玻璃棒搅拌至不再溶解。 ④分离出未溶解的NaCl，并称得所有剩余NaCl的质量为2.0g。 (1)步骤④中，分离出未溶解的NaCl的操作的名称是______。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 过滤 10.为配制20℃时的饱和NaCl溶液，并粗略测定此温度下NaCl的溶解度，某化学小组进行了下列实验，分析实验过程并回答问题。 ①称取20.0gNaCl固体。 ②20℃时，量取50mL水倒入烧杯中。 ③将NaCl逐步加入水中，用玻璃棒搅拌至不再溶解。 ④分离出未溶解的NaCl，并称得所有剩余NaCl的质量为2.0g。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 (2)上述实验中不会使用到下列仪器中的____(填字母)。 A 10.为配制20℃时的饱和NaCl溶液，并粗略测定此温度下NaCl的溶解度，某化学小组进行了下列实验，分析实验过程并回答问题。 ①称取20.0gNaCl固体。 ②20℃时，量取50mL水倒入烧杯中。 ③将NaCl逐步加入水中，用玻璃棒搅拌至不再溶解。 ④分离出未溶解的NaCl，并称得所有剩余NaCl的质量为2.0g。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 (3)经实验测定，20℃时，NaCl在水中的溶解度为____g。 36 10.为配制20℃时的饱和NaCl溶液，并粗略测定此温度下NaCl的溶解度，某化学小组进行了下列实验，分析实验过程并回答问题。 ①称取20.0gNaCl固体。 ②20℃时，量取50mL水倒入烧杯中。 ③将NaCl逐步加入水中，用玻璃棒搅拌至不再溶解。 ④分离出未溶解的NaCl，并称得所有剩余NaCl的质量为2.0g。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 (4)步骤②中，若量取水时，仰视量筒读数，对所配制NaCl饱和溶液溶质的质量分数(ω)及所测NaCl溶解度(S)的影响的描述正确的是____(填字母)。 A.ω偏大，S不变　 B.ω偏小，S偏小 C.ω不变，S偏大 C $