11.2 滑轮 同步练习-2025-2026学年教科版物理八年级下学期

2026-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 滑轮
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57069614.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度教科版物理八年级下册达标练习 11.2滑轮 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.如图所示,动滑轮重1N,拉力F为5N,绳重和摩擦不计,则重物G和弹簧测力计示数为(  ) A.G为4N,弹簧测力计示数为5N B.G为9N,弹簧测力计示数为10N C.G为10N,弹簧测力计示数为5N D.G为9N,弹簧测力计示数为5N 2.车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m的高度,下列关于这个滑轮组的说法中,正确的是(  ) A.绳子自由端被拉下了4m B.这个滑轮组能省距离 C.用这个滑轮组提起重物一定省力 D.这个滑轮组不仅能省力,还能省距离 3.工人师傅采用同一滑轮组用如图所示两种方式提升同一建材,使建材以相同的速度匀速直线上升相同高度,若不计绳重及摩擦,则下列相关说法正确的是(  ) A.甲、乙滑轮组中绳子自由端的拉力相等 B.甲、乙滑轮组绳子自由端移动速度相等 C.甲、乙滑轮组绳子自由端移动的距离 D.拉力F一定时,选择乙滑轮组可以吊起更重的物体 4.如图所示,利用同一个滑轮分别按照不同方式拉着同一个物体,在竖直方向匀速上升,所用拉力分别为F1、F2、F3,不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是(  ) A.F1最大 B.F2最小 C.F3最小 D.F2最大 5.如图所示,分别用滑轮或滑轮组匀速提升同一重物G时,所用拉力分别为F1、F2、F3、F4,若不计绳重、动滑轮重及摩擦,则其中最省力的是(  ) A.   B.   C.   D.   6.如图所示,是小城家安装在房顶上的健身器材,该器材中有一个滑轮,关于该滑轮,下列说法正确的是(     ) A.使用的是定滑轮,可以省力 B.使用的是定滑轮,可以改变力的方向 C.使用的是动滑轮,可以省力 D.使用的是动滑轮,可以改变力的方向 二、填空题 7.旗杆上的滑轮实质是一个变形的杠杆,如图所示,该“杠杆”的支点在______(选填“A”“B”或“C”)点,动力臂为______(选填“”或“”),阻力臂为_____(选填“”或“”),动力臂与阻力臂的大小关系:_____(选填“”“”或“”)。 8.如图所示,工人在竖直方向用200N的力拉绳子,通过动滑轮吊起一个水泥桶。在匀速提升物体的过程中,不计绳重、动滑轮重及摩擦,则被拉动的物体的重力为______N;物体被提升3m时,绳端移动了______m。 9.如图,小明想利用所学知识把树扶正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子。此过程中,甲树相当于___________(选填“动”或“定”)滑轮,可以___________(选填“省力”或“改变拉力的方向”)。 10.如图所示,重力为80N的物体A在水平拉力F的作用下在水平面上匀速直线运动1m。此滑轮是______滑轮,物体A的质量为______kg,绳端移动的距离为______m。 11.如图所示,用大小为900N的拉力F沿水平方向匀速拉动重为1500N的物体A。当绳子自由端移动3m时,物体A移动了___________m,此过程中物体A与地面之间的摩擦力是___________N。(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮间的摩擦) 12.在小区改造中,工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为360N的货物,其中滑轮______选填“A”或“B”可以起到省力的作用;不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦,则绳子自由端的拉力为______ N。 13.小雅家买了个手摇晾衣架,如图。图中动滑轮的个数有_______个,查看包装发现晾衣架总重96 N(不包括滑轮),每个动滑轮都重2N,不计绳重及摩擦,则静止时绳子自由端的拉力为_________N,若横梁上升1.5m,则自由端的绳子需要拉动_____m。 14.如图所示,若绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重,则图甲中的拉力______N,图乙中的拉力______N.若甲、乙两装置中绳子自由端均移动了1.2m,则甲乙两装置中物体被提升的高度之比为______。 15.如图所示装置中,不计滑轮重、绳重及绳子摩擦的情况下,若拉力,则甲弹簧秤的读数为__________N。 16.如图所示,美丽乡村建设的工地上,工人使用一个_______(选填“定”或“动”)滑轮匀速提升重400N的建筑材料(不计绳重和摩擦),则人的拉力为_______N。 17.在城市建设中,工地上常用图甲所示的塔吊搬运物料,其起吊部分的结构可简化为图乙中的滑轮组模型。 (1)塔吊水平匀速运送物料时,塔吊对物料的拉力和物料的重力是一对__________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。 (2)塔吊匀速向上提升物料时,若物料的质量为100kg,不计绳重、动滑轮重和摩擦,则绳子自由端的拉力F为__________N;若物料上升的速度为2cm/s,则绳子自由端移动的速度为__________cm/s。(g取) 三、实验题 18.研究定滑轮的特点。 (1)在研究使用定滑轮是否省力时,用如图甲所示装置匀速提升重物,需要测量的物理量是___________和___________; (2)如图乙所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在物体上,另一端拴在弹簧测力计上,沿四个不同方向匀速拉起物体,弹簧测力计的示数分别为,则它们的大小关系为___________(选填字母); A. B. C. D. (3)旗杆顶部有一个定滑轮,给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮___________的特点。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 11.2滑轮 参考答案 1.D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7. B 8. 400 6 9. 动 省力 10. 动 8 2 11. 1 2700 12. A 180 13. 2 25 6 14. 150 100 3∶2 15.30 16. 定 400 17. 平衡力 500 4 18.(1) 物体的重力 拉力的大小 (2)D (3)能够改变力的方向 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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