1、2、3单元清明假期练习(综合训练)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

2026-03-29
| 9页
| 369人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 一 角,二 加法数量关系,三 两位数乘两位数
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 牡丹0188
品牌系列 -
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57068715.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

每日一练(1) 班级: 姓名: 学号: 1、 口算。 30×20= 50×30= 56×20= 30×4+70= 13×70= 26×20= 50×40= 9×4+85= 7×32= 39÷3= 500×3= 48÷4+75= 56+39= 60×60= 12×30= 20×3-34= 278-179= 30×70= 465+45= 13×4+38= 2、 竖式计算,带※的要验算。 24×32= 37×72= 28×36= ※36×55= 3、 画图题。 1.以C为端点,用尺规作图画出3条与线段AB相等的线段。 B A C 四、解决问题。 1.先说说分别把什么看作总量和分量,再解答。 (1)一本故事书有 150 页。安安第一天看了 35页,第二天看了42页,还剩多少页没有看? 总量是( ),分量是( )。 列式解答: (2)安安看一本故事书,看了 3天,每天看 35页,还剩 45页没有看。这本故事书一共有多少页? 总量是( ),分量是( )。 列式解答: 2.停车场停有 15 辆中巴车,大客车的辆数是中巴车的 2倍,轿车开走8 辆就和大客车同样多。停车场停有多少辆轿车?(先画出线段图,再解答。) 中巴车: 大客车: 轿 车: 每日一练(2) 班级: 姓名: 学号: 一、口算。 12×4= 78÷6= 720÷8= 12×2+67= 90×30= 14×4= 239×0= 39÷3×6= 18×4= 30×4= 342-68= 7×9+8= 36+67= 50×50= 24×4= 8×80+76= 235-68= 15×5= 125×8= 30×2-36= 二、竖式计算,带※验算。 54×62= 24×35= 46×62= ※24×65= 3、 尺规作图题。 用尺规在下面直线c上画出一条线段AB,使线段AB的长度等于线段a长度和线段b长度的差。 c b a 四、解决问题。 1.安安周日上午在一个十字路口统计经过的车辆信息。他统计得出此路口从8:00到12:00这4个小时一共经过了572辆汽车,其中黑色汽车有186辆,白色汽车有126辆。其他颜色的汽车有多少辆? 数量关系式: 列式解答: 2.学校为开运动会制作了30张宣传海报。付出900元,找回一些钱。请估计一下选择的哪家制作公司?A制作公司 28元/张 C制作公司 32元/张 B制作公司 19元/张 每日一练(3) 班级: 姓名: 学号: 一、口算。 86÷2= 70×50= 140×4= 66÷6+237= 242×2= 26×3= 24×5= 11×11-100= 210+238= 81÷3= 25×5= 13×5-9= 452-128= 543+129= 0+463= 250+12-240= 20×90= 862-389= 0÷28= (23+13)÷3= 二、竖式计算,带※验算。 35×47= 31×78= 76×29= ※19×91= 3、 看图列式解答。 1234千克 437千克 橘子: 苹果: 香蕉: 564千克 ?千克 番茄: 土豆: 37箱 多12箱 ?箱 四、解决问题。 1. 学校三年级延时课堂安排了很多兴趣小组。其中书法组有42人,比剪纸组多8人,绘画组的人数比书法组的3倍少24人。 (1)书法组和剪纸组一共有多少人? (2)绘画组有多少人? 2.一根电缆线第一次用去21米,第二次用去18米,还剩36米。 (1)一共用去多少米 总量是( ),分量是( )。 列式解答: (2)这根电缆线原来长多少米? 数量关系式: 列式解答: 每日一练(4) 班级: 姓名: 学号: 一、口算。 405÷5= 124÷2= 321-123= 23×31≈ 67-19= 12×60= 80×40= 28×51≈ 328+127= 60×20= 70×60= (12+18)×6= 30×60= 0÷23= 60×7= 12+30×2= 14×30= 0×300= 50×20= 36-24÷2= 54×45= 35×28= 25×22= ※44×45= 2、 竖式计算,带※验算。 三、将表格填写完整。 科技类图书 语言类图书 合计 原有数量/本 238 635 借出数量/本 129 剩余数量/本 120 四、解决问题。 1.周六下午安安在游泳馆学习自由泳。他沿着长25米的泳道游了5个来回。他一共游了多少米? 2. 刘小徽家把3亩梨树收获的梨装在同样大的筐里。一共收获了90筐梨。为了估计这些梨的总质量,他称出其中8筐梨的质量如下表。 第一筐 第二筐 第三筐 第四筐 第五筐 第六筐 第七筐 第八筐 78千克 79千克 81千克 84千克 77千克 82千克 81千克 79千克 这3亩梨树大约一共收获梨多少千克? 3.用天平称物体的质量时,通常把砝码放在天平的右边。现在有1克、2克、5克和10克的砝码各一个,能称出哪些质量的物体? 每日一练(1)答案 一、口算。 30×20=600 50×30=1500 56×20=1120 30×4+70=190 13×70=910 26×20=520 50×40=2000 9×4+85=121 7×32=224 39÷3=13 500×3=1500 48÷4+75=87 56+39=95 60×60=3600 12×30=360 20×3-34=26 278-179=99 30×70=2100 465+45=510 13×4+38=90 二、竖式计算,带※的要验算。 24×32=768 37×72=2664 28×36=1008 ※36×55=1980 2 4 ×3 2 4 8 7 2 7 6 8 3 7 ×7 2 7 4 2 5 9 2 6 6 4 2 8 ×3 6 1 6 8 8 4 1 0 0 8 3 6 5 5 ×5 5 验× 3 6 1 8 0 算 3 3 0 1 8 0 1 6 5 1 9 8 0 1 9 8 0 三、画图题。 以C为端点,用尺规作图画出3条与线段AB相等的线段。 B A 答案略。C 四、解决问题。 1.先说说分别把什么看作总量和分量,再解答。 (1)一本故事书有 150 页。安安第一天看了 35页,第二天看了42页,还剩多少页没有看? 总量是(这本故事书的总页数),分量是(第一天看的页数、第二天看的页数和还剩的页数 )。 列式解答:150-35-42=73(页) 答:还剩73页没有看。 (2)安安看一本故事书,看了 3天,每天看 35页,还剩 45页没有看。这本故事书一共有多少页? 总量是(这本故事书一共的页数),分量(看的页数和还剩的页数)。 列式解答:35×3+45=150(页) 答:这本故事书一共有150页。 2.停车场停有 15 辆中巴车,大客车的辆数是中巴车的 2倍,轿车开走8 辆就和大客车同样多。停车场停有多少辆轿车?(先画出线段图,再解答。) 15×2+8=38(辆)开走8辆 15辆 轿车: 中巴车: 大客车:车: ?辆 答:停车场停有38辆轿车。 每日一练(2)答案 一、口算。 12×4=48 78÷6=13 720÷8=90 12×2+67=91 90×30=2700 14×4=56 239×0=0 39÷3×6=78 18×4=72 30×4=120 342-68=274 7×9+8=71 36+67=103 50×50=2500 24×4=96 8×80+76=716 235-68=167 15×5=75 125×8=1000 30×2-36=24 二、竖式计算,带※验算。 54×62=3348 24×35=840 46×62=2852 ※24×65=1560 5 4 ×6 2 1 0 8 3 2 4 3 3 4 8 2 4 ×3 5 1 2 0 7 2 8 4 0 4 6 ×6 2 9 2 2 7 6 2 8 5 2 2 4 6 5 ×6 5 验× 2 4 1 2 0 算 2 6 0 1 4 4 1 3 0 1 5 6 0 1 5 6 0 三、尺规作图题。 用尺规在下面直线c上画出一条线段AB,使线段AB的长度等于线段a长度和线段b长度的差。 c b a B A 四、解决问题。 1.安安周日上午在一个十字路口统计经过的车辆信息。他统计得出此路口从8:00到12:00这4个小时一共经过了572辆汽车,其中黑色汽车有186辆,白色汽车有126辆。其他颜色的汽车有多少辆? 数量关系式:其他颜色汽车辆数=一共经过的汽车总辆数-黑色汽车辆数-白色汽车辆数 列式解答:572-186-126=260(辆) 答:其他颜色的汽车有260辆。 2.学校为开运动会制作了30张宣传海报。付出900元,找回一些钱。请估计一下选择的哪家制作公司? C制作公司 32元/张 B制作公司 19元/张 A制作公司 28元/张 C制作公司 32>30 30×30=900 32×30>900 B制作公司 19<30 30×30=900 19×30<900 A制作公司 28元<30 30×30=900 28×30<900 答:选择的是A制作公司。 每日一练(3)答案 一、口算。 86÷2=43 70×50=3500 140×4=560 66÷6+237=248 242×2=484 26×3=78 24×5=120 11×11-100=21 210+238=448 81÷3=27 25×5=125 13×5-9=56 452-128=324 543+129=672 0+463=463 250+12-240=22 20×90=1800 862-389=473 0÷28=0 (23+13)÷3=12 二、竖式计算,带※验算。 35×47=1645 31×78=2418 76×29=2204 ※19×91=1729 3 5 ×4 7 2 4 5 1 4 0 1 6 4 5 3 1 × 7 8 2 4 8 2 1 7 2 4 1 8 7 6 ×2 9 6 8 4 1 5 2 2 2 0 4 1 9 9 1 ×9 1 验× 1 9 1 9 算 8 1 9 1 7 1 9 1 1 7 2 9 1 7 2 9 三、看图列式解答。 1234千克 437千克 橘子: 苹果: 香蕉: 564千克 ?千克 番茄: 土豆: 37箱 多12箱 ?箱 1234-437-564=233(千克) 37×3+12=123(箱) 答:橘子有233千克。 答:番茄有123箱。 四、解决问题。 1. 学校三年级延时课堂安排了很多兴趣小组。其中书法组有42人,比剪纸组多8人,绘画组的人数比书法组的3倍少24人。 (1)书法组和剪纸组一共有多少人? 42-8+42=76(人) 答:书法组和剪纸组一共有76人。 (2)绘画组有多少人? 42×3-24=102(人) 答:绘画组有102人。 2.一根电缆线第一次用去21米,第二次用去18米,还剩36米。 (1)一共用去多少米 总量是(一共用去的米数),分量是(第一次用去的米数、第二次用去的米数)。 列式解答:21+18=39(米) 答:一共用去39米。 (2)这根电缆线原来长多少米? 数量关系式: 原来的米数=第一次用去的米数+第二次用去的米数+还剩的米数 列式解答: 21+18+36=75(米) 答:这根电缆线原来长75米。 每日一练(4)答案 一、口算。 405÷5=81 124÷2=62 321-123=198 23×31≈600 67-19=48 12×60=720 80×40=3200 28×51≈1500 328+127=455 60×20=1200 70×60=4200 (12+18)×6=180 30×60=1800 0÷23=0 60×7=420 12+30×2=72 14×30=420 0×300=0 50×20=1000 36-24÷2=24 54×45=2430 35×28=980 25×22=550 ※44×45=1980 5 4 ×4 5 2 7 0 2 1 6 2 4 3 0 3 5 ×2 8 2 8 0 7 0 9 8 0 2 5 ×2 2 5 0 5 0 5 5 0 4 4 4 5 ×4 5 验× 4 4 2 2 0 算 1 8 0 1 7 6 1 8 0 1 9 8 0 1 9 8 0 二、竖式计算,带※验算。 三、将表格填写完整。 科技类图书 语言类图书 合计 原有数量/本 238 397 635 借出数量/本 129 386 515 剩余数量/本 109 11 120 四、解决问题。 1.周六下午安安在游泳馆学习自由泳。他沿着长25米的泳道游了5个来回。他一共游了多少米? 25×2×5=250(米) 答:他一共游了250米。 2. 刘小徽家把3亩梨树收获的梨装在同样大的筐里。一共收获了90筐梨。为了估计这些梨的总质量,他称出其中8筐梨的质量如下表。 第一筐 第二筐 第三筐 第四筐 第五筐 第六筐 第七筐 第八筐 78千克 79千克 81千克 84千克 77千克 82千克 81千克 79千克 这3亩梨树大约一共收获梨多少千克? 80×90=7200(千克) 答:这3亩梨树大约一共收获梨7200千克。 3.用天平称物体的质量时,通常把砝码放在天平的右边。现在有1克、2克、5克和10克的砝码各一个,能称出哪些质量的物体? 1个砝码:1克;2克;5克;10克。 4种 2个砝码:3克;6克; 7克;11克;12克;15克。 6种 3个砝码:8克;13克;16克;17克。 4种 4个砝码:18克。 1种 答:能称出这些质量1克;2克;3克;5克;6克;7克;8克;10克;11克;12克;13克;15克;16克;17克和18克的物体 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1、2、3单元清明假期练习(综合训练)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
1
1、2、3单元清明假期练习(综合训练)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
2
1、2、3单元清明假期练习(综合训练)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。