精品解析：江西省九江第一中学2025-2026学年九年级下学期历史第一次学情自测试题

九江一中3月随堂测试历史 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在我国新石器时代的遗址中，黄河流域的仰韶文化遗址有大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要生产方式。这反映出当时各区域（ ） A. 自然环境完全相同 B. 先民都从事农业生产 C. 生产生活因地制宜 D. 手工业水平差异显著 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“黄河流域的仰韶文化遗址有大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要生产方式”和所学知识可知，我国新石器时代各区域的自然条件差异较大，先民根据当地资源特点选择适宜的生产方式，如黄河流域发展旱作农业（粟）、长江流域发展稻作农业、东北地区侧重渔猎采集，这体现了生产生活因地制宜的特点，C项正确；自然环境并非完全相同，各地区气候、地形、水资源等存在显著差异，排除A项；并非所有先民都从事农业生产，红山文化以渔猎采集为主，农业生产不占主导，排除B项；题干仅提及农业生产和渔猎采集方式的不同，未涉及手工业水平的比较，排除D项。故选C项。 2. 战国时期，齐宣王在齐国都城设立了一个招四方文士讲学议政的官办学术机构——稷下学宫，各家各派在这个学术王国之中互相会通，在辩驳、争鸣中综合发展。这一状况（ ） A. 体现齐国加强思想控制 B. 奠定古代军事理论基础 C. 打破了学在官府的局面 D. 有利于思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“各家各派在这个学术王国之中互相会通，在辩驳、争鸣中综合发展”可知，稷下学宫并非单一学派主导，而是容纳了多家学派，这种多元共存的环境为思想交流提供了基础。各派在学宫中通过辩驳和争鸣，既保持了自身学说的独立性，又吸收了其他学派的观点，进一步促进了思想的繁荣，D项正确；稷下学宫的开放性恰恰与思想控制相反，其允许不同学派自由争鸣，说明齐国并未限制思想，排除A项；材料未提及军事理论，且稷下学宫以学术和文化为主，与军事无直接关联，排除B项；虽然稷下学宫是官办机构，但“学在官府”的打破始于春秋时期孔子创办私学，与战国时期的稷下学宫无直接因果关系，排除C项。故选D项。 3. 如表是孝文帝改革前后北魏墓葬变化对比表，从中可以看出改革的影响是（ ） 对比 改革前北魏墓 改革后北魏墓 殉葬牲畜 牛、羊、马的头骨、肢骨 猪、狗、鸡、羊等家畜陶器模型 墓葬形制 鲜卑族：梯形竖穴土坑墓 仿东汉：弧边方形砖室墓 壁画装饰 狩猎、宴饮、打场、采桑等场景 儒家“孝悌”“升仙”等内容 A. 结束北方分裂割据局面 B. 促进了封建化 C. 推动经济重心南移完成 D. 民族隔阂消失 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，由改革前北魏墓内容，可以看出，带有明显的少数民族色彩，由改革后北魏墓内容，可以看出，带有明显的汉族色彩，北魏孝文帝改革加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族大融合，B项正确；北魏的统一发生在孝文帝改革之前，排除A项；南宋时期经济重心南移完成，排除C项；民族隔阂消失，表述错误，排除D项。故选B项。 4. 贞观年间，唐太宗给一些资历深厚元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或给一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政。这一现象的出现（ ） A. 反映了君主集权统治的加强 B. 表明三省六部制已经名存实亡 C. 意在增强中枢决策的科学性 D. 有利于提高中央政府行政效率 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，唐太宗给予一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或给予一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政，结合所学知识可知此举是在提拔这些官员和宰相一起参与行政，分化宰相的权力，以加强皇权，反映了君主集权统治的加强，A项正确；三省六部制在贞观年间仍有效运作，未被废除，排除B项；唐太宗此举目的并非提升决策科学性，而是巩固皇权，只是有利于科学决策，排除C项；因增加参与人数可能导致效率降低，而非提高，排除D项。故选A项。 5. 汉语中将姜、胡椒等物及其刺激性味道称为“辛”,而“辣”是指辛得厉害;“椒”多指花椒。原产于美洲的辣椒传入中国后,便因其味辛辣而得名。据此判断,可以佐证辣椒进入人民生活的是（ ） 选项 内容 出处 A. 有椒其馨 [春秋]《诗经》 B. (蜀人)尚滋味,好辛香 [晋]《华阳国志》 C. 大娘子又过得好,怎么便下得这等狠心辣手 [元]《京本通俗小说》 D. 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作“辣子”,你只叫他“凤辣子”就是了 [清]《红楼梦》 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，《红楼梦》是清代作品，辣椒在明代传入中国，清代作品中出现 “辣” 用于形容人物（凤辣子 ），可佐证辣椒在清代已进入人民生活并融入语言文化，D项正确；《诗经》是春秋时期作品，辣椒原产美洲，此时还未传入中国，“有椒其馨” 的 “椒” 是花椒，不能佐证辣椒进入人民生活，排除A项；《华阳国志》是晋代作品，辣椒未传入，“好辛香” 的辛香来源不是辣椒，排除B项；《京本通俗小说》是元代作品，辣椒尚未传入中国，此处 “辣” 不是指辣椒的辣，排除C项。故选D项。 6. “连头连尾持续四年之久的战争把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。它发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之完全崩溃。”通过这次战争，列强（ ） A. 开始破坏中国独立主权 B. 实现了鸦片贸易合法化 C. 掀起了瓜分中国的狂潮 D. 动摇了清政府统治根基 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“连头连尾持续四年之久的战争……夷夏之大防因之完全崩溃”和所学知识可知，这场战争是第二次鸦片战争。1856年10月，英军炮轰广州，挑起第二次鸦片战争。1860年英法联军攻入北京，火烧圆明园。第二次鸦片战争期间，清政府与英、法、美签订《通商章程善后条约》，被迫承认了鸦片贸易的合法化，B项正确；鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，排除A项；甲午中日战争之后，列强掀起瓜分中国狂潮，排除C项；太平天国运动动摇了清政府统治根基，排除D项。故选B项。 7. 信件是记录和印证历史的重要史料，下面是民国某学者给友人的信件节选，该信件描述的是（ ） 今天本地报上的消息很好。一，汀泗桥已攻下；二，武昌已攻下；三，陈仪（孙传芳部下）通电主张和平；四，吴佩孚逃保定。捷报频传，江城上下欢欣鼓舞。民众街头奔走相告，鞭炮声不绝于耳，茶楼酒肆皆议前线胜绩。 A. 武昌起义胜利结束 B. 工农革命运动发展 C. 北伐战争节节胜利 D. 红军开始战略转移 【答案】C 【解析】 【详解】A.武昌起义发生于1911年，主要目标是推翻清王朝统治，其核心人物和战役与题干中的“汀泗桥”“吴佩孚”等信息不符，错误。 B.工农革命运动是北伐战争的重要组成部分，但题干描述的是军事胜利和民众欢庆的场景，并非直接反映工农运动本身，错误。 C.北伐战争（1926-1927年）开始后，国民革命军在湖北战场先后攻克汀泗桥、贺胜桥和武昌，击溃了吴佩孚主力；同时，孙传芳部下陈仪通电主和，吴佩孚逃往保定，这些都是北伐战争取得重大胜利的重要成果，与信件内容完全吻合，正确。 D.红军战略转移（长征）始于1934年，与题干中的人物、事件和时间背景均不相符，错误。 8. 据资料记载，中央苏区的于都县，未分田前粮食亩产平均不足200斤，1933年上升到300至400斤；会昌县粮食产量1932、1933年连续两年递增20%。材料可直接用于研究（ ） A. 北伐战争时期的农村形势 B. “工农武装割据”的形势 C. 敌后抗日根据地的形势 D. 解放战争时期的农村形势 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，资料中“中央苏区”“于都县”“1932-1933年”是关键信息。中央苏区是土地革命时期（1927-1937年）中国共产党建立的革命根据地，位于南方各省，于都县属于江西苏区核心区域。粮食产量提升的直接原因是土地革命 —— 中国共产党在苏区推行“打土豪、分田地”，废除封建土地所有制，使农民获得土地，生产积极性大幅提高。这正是“工农武装割据”理论中“土地革命”的实践成果，B项正确；北伐战争时间早于1932年，且北伐主要目标是推翻北洋军阀，与苏区土地革命无关，排除A项；抗日战争全面爆发后才形成敌后根据地，时间不符，排除C项；解放战争时间远晚于1933年，属于后期阶段，排除D项。故选B项。 9. 《红星照耀中国》指出：“1936年发生的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯战争一边”。“这场军事政变”的意义在于（ ） A. 确立了中国共产党在全国的执政地位 B. 十年内战基本停止 C. 实现了国共两党的第二次合作，共同抗日 D. 国民党反动统治覆灭 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“1936年发生的这场军事政变时机抓得很好……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯战争一边”可知，这是西安事变，1936年12月12日的西安事变后，为了全民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张，并派周恩来等人到西安去调停，终于促成了西安事变的和平解决。西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，标志着十年内战的基本结束，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成，B项正确；确立了中国共产党在全国的执政地位说法错误，1936年中国共产党还不是执政党，排除A项；实现了国共两党的第二次合作，共同抗日是在1937年9月，时间不符，排除C项；国民党反动统治覆灭是在1949年，时间不符，排除D项。故选B项。 10. 1947年12月，毛泽东饱含激情地说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”材料中的“转折点”指的是（ ） A. 全面内战爆发 B. 转入战略反攻 C. 组织三大战役 D. 长沙会战胜利 【答案】B 【解析】 【详解】据“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了。……这是一个历史的转折点，是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”及所学知识可知，“这个转折点”指的是千里跃进大别山，揭开攻略反攻的序幕。1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，开辟了大别山根据地，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，B项正确；全面内战爆发于1946年，排除A项；三大战役爆发于1948年，排除C项；长沙会战是抗日战争时期的战役，排除D项。故选B项。 11. 歌曲是时代的记忆。大庆油田建成后，急需文艺作品反映油田会战的情况，一大批文艺工作者来到大庆油田，深入体验生活，这样一首旋律豪迈的《我为祖国献石油》诞生了。这首歌曲“记忆”的时代主题是（ ） A. 社会主义建设探索艰辛前进 B. 社会主义基本制度全面建立 C. 改革开放政策实施初见成效 D. 新中国国防基础建设大发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“大庆油田”和所学知识可知，大庆油田的建设是新中国社会主义建设的重要成就之一，特别是在当时的时代背景下，油田的建成对于国家的经济发展具有重大意义。文艺工作者创作的这首歌曲，正是为了歌颂和反映这种建设过程中的艰辛与奋斗，体现了社会主义建设探索的艰辛前进，A项正确；歌曲的主题是反映油田会战的情况，而不是社会主义基本制度的建立，排除B项；改革开放政策是1978年以后的事情，大庆油田的建设和歌曲的创作都发生在社会主义建设探索时期，排除C项；歌曲的主题并不是直接反映国防基础建设的发展，而是侧重于表现油田会战中的奋斗和奉献，排除D项。故选A项。 12. 下图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图。其中，20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因是（ ） A. 和平共处五项原则的提出 B. 中美关系的改善 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 苏联解体 【答案】B 【解析】 【详解】图片中，20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因是中美关系的改善，导致原来追随美国敌视新中国的西方国家纷纷与中国建立外交关系。故答案选B。 13. 8世纪末叶，日本土地兼并急剧发展，许多破产的农民把自己的份地“寄进”给贵族寺院或神社，成为他们的依附佃农。到9世纪初，有势力的贵族、寺院或神社普遍建立庄园。这种现象（ ） A. 诱发了政府的大化改新 B. 推动了武士集团的形成 C. 催生了封君封臣的制度 D. 使日本发展为封建国家 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“到9世纪初，有势力的贵族、寺院或神社普遍建立庄园”和所学知识可知，大化改新后日本社会土地兼并严重，社会动乱，地方上的武士集团逐渐崛起，B项正确；大化改新发生7世纪中叶，排除A项；西欧中世纪有封君封臣的制度，日本没有出现封君封臣的制度，排除C项；7世纪中叶，大化改新使日本发展为封建国家，排除D项。故选B项。 14. 1919年初，200多万埃及人民声援华夫脱党；1919年3月，埃及爆发了规模巨大的反英起义。在埃及人民持续不断的压力下，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。据此可知，埃及能够有条件独立的主要原因是（ ） A. 一战极大削弱了英国实力 B. 埃及通过谈判取得了独立 C. 国际联盟给英国施加压力 D. 埃及人民进行持续的斗争 【答案】D 【解析】 【详解】A.一战确实削弱了英国实力，但这是外部背景因素，并且题干强调的是埃及本土人民持续不断地反抗，错误。 B.“在埃及人民持续不断的压力下”，英国才被迫承认埃及独立，并非平等谈判的结果，错误。 C.国际联盟在20世纪20年代对殖民问题干预有限，且英国是国联主要成员国，不存在国联强迫英国的史实，错误。 D.“1919年初……持续不断的压力下”，直接体现了埃及人民持续的反帝斗争，这是迫使英国承认埃及独立的最主要原因，正确。  15. 以下三位人物的语录，反映的共同主题是（ ） 来源 言论 沙皇亚历山大二世 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了 1865年某美国黑人 如果我不能像白人一样，那我就没有自由 明治初期思想家福泽谕吉 促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门 A. 资本主义社会的改革 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 自由开放思想的传播 【答案】C 【解析】 【详解】A. 1865年的美国南北战争是革命，不是改革，错误。 B. 资本原始积累的罪恶如三角贸易、残酷剥削等，与材料事件不符，错误。 C. 俄国亚历山大二世时期进行农奴制改革，使俄国走上资本主义发展道路；美国1865年南北战争后，资本主义进一步发展，黑人也在追求平等以更好融入资本主义发展；日本明治维新使日本走上资本主义道路。这些都体现了资本主义制度在世界范围内的扩展，正确。 D.俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新中只有日本明治维新涉及自由开放思想的传播，错误。 16. “这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布，那么7000千米外莫斯科的价格也是1卢布。”材料中“苏联人的创造”指的是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联的农业集体化 D. 斯大林模式 【答案】D 【解析】 【详解】题干“在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。”可以判断出是对苏联高度集中的计划经济体制的评价，是斯大林模式在经济方面的内容。根据所学可知，斯大林模式对苏联历史的兴衰成败起着至关重要的作用，长期片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢，长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展，D项正确；战时共产主义政策是在苏俄三年国内革命战争时期实行的政策，取消自由贸易，生活必需品统一分配，排除A项；新经济政策引入了市场机制，排除B项；农业集体化是把农民的土地和其他生产资料公有化，与题干无关，排除C项。故选D项。 17. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。”从政治角度来分析欧洲“成为全球主人”的原因是（ ） A. 资产阶级统治地位的确立 B. 两次工业革命的开展 C. 资产阶级自由思想的传播 D. 殖民掠夺和殖民扩张 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。”和所学知识可知，1763年至1914年，欧洲通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治地位，建立了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展，A项正确；两次工业革命的开展是欧洲“成为全球主人”的经济角度的原因，排除B项；资产阶级自由思想的传播是欧洲“成为全球主人”的思想角度的原因，排除C项；殖民掠夺和殖民扩张为欧洲资本主义发展提供了原始资金积累，排除D项。故选A项。 18. 这场危机开始于美国的金融业，很快波及整个资本主义世界，激化了资本主义社会的各种矛盾。面对危机，各国纷纷采取措施，美国总统罗斯福实施新政，加强了国家对经济的干预与指导，使美国走出了困境；德国和日本则建立了法西斯专政，最终走上了侵略扩张的道路。据此判断当时的时代特征应是（ ） A. 法西斯侵略扩张 B. 国家干预经济 C. 危机与应对 D. 冷战与对峙 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，材料叙述了经济危机的爆发和美国、日本、德国应对的策略，因此，这是危机与应对，排除C项；材料是说有民主传统的美国和有深厚封建传统的德国与日本是如何应对经济危机的，不是单方面说美国的应对或德、日的应对，排除AB两项；冷战与对峙是在二战以后，排除D项。故选C项。 19. 第二次世界大战亲历者黄廷鑫在回忆录中提到，1944年6月6日，他所在的“搜索者”号加入了一支庞大的船队，为盟军联合登陆行动执行海上护航。该“行动”（ ） A. 粉碎了德军不可战胜的神话 B. 扭转了苏德战场的形势 C. 开辟了欧洲第二战场 D. 宣告了第二次世界大战结束 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1944年6月6日”“盟军联合登陆行动”和结合所学知识可知，1944年6月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，C项正确；1941年，莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军不可战胜的神话，并非该登陆行动的影响，排除A项；1943年，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，并非该登陆行动的影响，排除B项；二战结束于1945年，日本签署投降书，该登陆行动未宣告二战结束，排除D项。故选C项。 20. 1947年，美国副国务卿表示：“在法国经济如此糟糕的情况下，苏联人随时都可能下手，……而能克服危险的最快捷、最有效的方式，就是提供经济援助。”据此推断，美国“援助法国”的目的是（ ） A. 防止苏联渗透 B. 控制欧洲经济 C. 建立军事同盟 D. 推动社会转型 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在法国经济如此糟糕的情况下，苏联 人随时都可能下手，…….而最快捷、最有效的方式， 就是提供经济援助”和结合所学知识可知，美国援助法国的目的是为了防止苏联的渗透，加强对法国的控制，A项正确；题干涉及的是美国对法国的援助，“控制欧洲经济” 说法错误，排除B项；“建立军事同盟”是指成立北约，题干强调的是经济，排除C项；美国和法国都属于资本主义社会，“推动社会转型” 说法错误，排除D项。 故选A项。 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 21. 报刊是观察社会变迁的重要窗口。阅读材料，回答问题。 材料一 鸦片战争后，借助条约影响，来华教士以及西人增多，在华创设的报刊也日益增多。西人在华创办报刊打破了传统社会中朝廷官报一统天下的传媒格局，推动了中国近代报刊的出现，掀起了中国报刊业的新篇章。 ——摘编自刘力、吴寰《西人东来与中国近代报刊的兴起》 材料二 《申报》是英国商人于1872年4月30日在上海创办的，见证了晚清、北洋政府、民国政府等三个时代，报头采用的日期标注方式发生了多次变革。如图所示： 材料三 ……余创办斯报，非为牟利，实欲开民智、达民隐，通上下之情，载中外之事，使天下知变之亟，知变之方，知变之本。报之设，所以达民情、宣上德、通内外、广见闻也。……故其报一出，足以监督政府，向导国民……日报一行，则消息灵通，见闻日广，民智日开，民隐日达。 ——摘编自王韬1874年2月4日香港《循环日报》创刊号发刊词 （1）根据材料一，归纳西人在华创办报刊对中国报刊业的影响。 （2）根据材料二，概括《申报》报头日期标注方式的变化。结合所学知识分析其变化的原因。 （3）材料三是近代中国人自办的第一份政论性日报发刊词，请概括其主要目的 （4）综合以上内容并结合所学知识，分析近代报刊出现对中国社会发展产生的影响。 【答案】（1）影响：打破了传统朝廷官报一统天下的传媒格局；推动了中国近代报刊的出现；掀起了中国报刊业的新篇章。 （2）变化：从使用中国传统纪年（同治、光绪等）到中外年号并用，再到完全使用公历纪年。 原因：西方文化的影响；辛亥革命推翻清朝统治，中华民国成立，改用公历纪年；近代中国社会转型，与国际接轨的需要。 （3）目的：开启民智，反映民意，沟通上下，传播中外信息，使民众了解变革的必要性和方法；监督政府，引导国民。 （4）影响：促进了思想解放；推动了社会变革；传播了近代文明；为维新变法、辛亥革命等提供了舆论阵地；加强了信息交流，促进了社会进步。 【解析】 【小问1详解】 影响：“打破了传统社会中朝廷官报一统天下的传媒格局”→提炼“打破了传统朝廷官报一统天下的传媒格局”； “推动了中国近代报刊的出现”→提炼“推动了中国近代报刊的出现”； “掀起了中国报刊业的新篇章”→提炼“掀起了中国报刊业的新篇章”。 【小问2详解】 变化：图片中《申报》报头从“大清同治”到“大清光绪”再到“中华民国”，反映了从中国传统纪年到公历纪年的转变→提炼“从使用中国传统纪年到中外年号并用，再到完全使用公历纪年”。 原因：可从政治变革、文化影响、社会转型等角度分析。政治变革角度，辛亥革命推翻清朝统治，中华民国成立，改用公历纪年；文化影响角度，西方文化传入，公历纪年逐渐被接受；社会转型角度，近代中国逐步与国际接轨，纪年方式也发生变化等。 【小问3详解】 目的：“开民智、达民隐，通上下之情，载中外之事，使天下知变之亟，知变之方，知变之本”→提炼“开启民智，反映民意，沟通上下，传播中外信息，使民众了解变革的必要性和方法”；“监督政府，向导国民”→提炼“监督政府，引导国民”。 【小问4详解】 影响：从思想解放、社会变革、舆论阵地、信息交流等角度作答。 22. 小明同学研究性学习的主题是“社会生活的变迁”，图4是他搜集的图片，请你按要求帮忙进行整理。 （1）请将图片反映的生活场景分成两类，并按时间顺序填写变迁历史。 类型一： 顺序：（只填序号） 类型二： 顺序：（只填序号） （2）请模仿上面的分类再设计一组社会生活变迁的历史场景。 主题： 历史场景：（要求写三个不同时期变化） 【答案】（1）类型一：文化生活；顺序：①③⑤ 类型二：交通发展；顺序：④②⑥ （2）示例一：主题：服饰的变迁 顺序：半坡人纺织的衣服→民国中山装→注重品位、显示个性的21世纪服装 示例二：主题：房屋的变迁 顺序：半坡人（河姆渡）的房屋→解放后的平房→21世纪的高楼大厦 示例三：主题：食物的变迁 顺序：半坡人粟→民国时期沿海城市吃西餐→21世纪的人们吃饭粗细搭配、讲究营养。 【解析】 【小问1详解】 类型和顺序：根据材料图片结合所学知识可知，材料图片主要体现了人们文化生活的变化和交通工具的变化，文化生活方面从北宋人民的市井生活“瓦舍勾栏表演”到清代的茶园听剧再到现在的电影，因而顺序为：①③⑤。另一方面，交通方面从秦始皇时期的马车到一五计划时期中国第一辆解放牌汽车，再到现在的高铁动车，由此可知，交通发展顺序为：④②⑥。 【小问2详解】 设计：主题和变迁：根据题意可知，本题为开放性试题，符合题意，言之有理即可。可以从衣食住行用等方面入手，展现社会生活的变迁图景，可以从三个角度，比如服饰角度，如：示例一 主题：服饰的变迁 顺序：半坡人纺织的衣服→民国中山装→注重品位、显示个性的21世纪服装；比如房屋角度，示例二：主题：房屋的变迁 顺序：半坡人（河姆渡）的房屋→解放后的平房→21世纪的高楼大厦，比如食物角度，示例三：主题：食物的变迁 顺序：半坡人粟→民国时期沿海城市吃西餐→21世纪的人们吃饭粗细搭配、讲究营养。 23. 在阶级社会中，阶级斗争是推动历史发展的直接动力。阅读材料，回答问题。 【阶级斗争与政治】 材料一 法国大革命历程示意图（部分） （1）依据材料一，概括民众在法国大革命中的作用。 【阶级斗争与新理论】 材料二 某同学制作的思维导图 （2）依据材料二，结合所学，将思维导图补充完整。 【阶级斗争与社会】 材料三 两大阶级之间“长期的多少隐蔽的内战”使资产阶级认识到，工人基本生活的保障及基本需要的满足，是资本发展的需要，也是资本利益之所在。正因此，由政府采取各种社会福利措施以保障工人起码生活的做法从19世纪末开始出现，但是，直到二战结束前，各国政府所实施的社会福利范围依然很狭小。战后由于劳动生产率的提高和工人持续不断的斗争，才有了病有所医，老有所养，失业有救济，生活有保障，以及政治民主和人权状况的改善。 ——摘编自康瑞华《发达国家的工人运动与生态运动） （3）依据材料三，结合所学，归纳西方社会保障制度不断完善的原因，并对西方社会保障制度进行客观评价。 【答案】（1）作用：引发了全国性革命；促进了封建制度的瓦解；反侵略；捍卫了革命成果；助推君主统治的终结。 （2）①工人运动的兴起或无产阶级的壮大；②马克思主义；③十月革命。 （3）原因：资本发展的需要；劳动生产率的提高；工人阶级的斗争。 评价：社会保障制度缓和了阶级矛盾，有利于经济的发展；但它不能解决资本主义制度的基本矛盾。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“法国大革命历程示意图”和结合所学知识可知，1789年巴黎民众攻占巴士底狱，是法国大革命爆发标志，直接引发了全国性革命；民众的多次起义（如1792年起义），推动了封建君主制度的崩溃（路易十六被处死）；面对反法联盟的武装干涉，民众积极参与战争（如“全民动员”），保卫了革命成果；民众的持续斗争，最终推翻了封建君主专制，助推了君主统治的终结。 【小问2详解】 ①：根据材料二“空想社会主义”“阶级基础”和结合所学知识可知，工业革命后，资产阶级剥削加剧，无产阶级力量壮大，工人运动（如宪章运动）兴起，为科学理论的诞生提供了阶级基础；②：根据材料“新理论”和结合所学知识可知，工人运动的实践需要科学理论指导，马克思、恩格斯创立的马克思主义（《共产党宣言》），成为无产阶级斗争的思想武器；③：根据材料“第一国际”“巴黎公社”和结合所学知识可知，马克思主义指导下，1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，是马克思主义由理论到实践的成功实践。 【小问3详解】 原因：根据材料三“是资本发展的需要，也是资本利益之所在”可知，资本发展的需要；根据材料三“战后由于劳动生产率的提高和工人持续不断的斗争，才有了病有所医，老有所养，失业有救济，生活有保障，以及政治民主和人权状况的改善”可知，劳动生产率的提高；工人阶级的斗争。 评价：根据材料三“才有了病有所医，老有所养，失业有救济，生活有保障，以及政治民主和人权状况的改善”和结合所学知识可知，社会保障制度是资产阶级为保障工人基本生活而推行的，它一定程度上改善了工人的生活条件，减少了底层民众的生存压力；这种调整能降低工人的反抗意愿，避免大规模阶级冲突，从而维护社会稳定；社会稳定是经济发展的前提，同时工人生活有保障也能更安心参与生产，间接促进了资本主义经济的持续运转。资本主义的基本矛盾是生产的社会化与生产资料的资本主义私有制之间的矛盾，社会保障制度本质是资产阶级对生产关系的局部调整，并没有改变资本家占有生产资料、剥削工人剩余价值的核心制度；因此，它只能暂时缓和矛盾，无法从根本上消除阶级剥削、贫富分化等问题，资本主义经济危机、阶级对立等问题依然会周期性出现。 24. 海洋，是人类活动的重要舞台。阅读材料，回答问题。 材料一 欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料二 在英属大西洋地区……18世纪中期以后，以亚当▪斯密为首的古典政治经济学家们则开始论证奴隶制在经济上远远不如自由劳工更有效率。……随着北美殖民地与母国的权利之争愈演愈烈，在自由话语的推动下，废奴运动才渐渐获得越来越大的关注，演变成一场社会运动。 ——摘编自金海《英属大西洋与西属大西洋的奴隶制比较研究》 材料三 1941年8月13日，为了协调反法西斯战略，美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔在停泊于北大西洋阿金夏湾的美国“奥古斯塔”号巡洋舰上举行会晤……《大西洋宪章》的签署和发布，为战后国际秩序的建立奠定基础。 ——摘编自孙成昊、张蓓《〈新大西洋宪章〉：华而不实的空洞“致敬”》 材料四 当前，世界秩序正处于发生重大变化的“关键时刻”。美国前外交官傅立民明确表示：“五个世纪的欧洲——大西洋霸权已经结束……这是一个时代的转折点，一个关键时刻。” ——摘编自李安山《全球治理与中非合作：逻辑动因、历史基础与现实需求》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析葡萄牙、西班牙等欧洲国家的殖民扩张对欧洲社会经济发展的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英属大西洋地区废奴运动发展的背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括《大西洋宪章》的历史作用。 （4）根据材料四和所学知识，谈谈你对“时代转折点”的理解。 【答案】（1）影响：客观上有助于欧洲国家的资本原始积累；促进欧洲资本主义的发展。 （2）背景：工业革命的推动；美国独立战争的影响；启蒙运动的影响。 （3）作用：推动世界反法西斯力量走向联合；推动世界反法西斯同盟形成；为战后国际秩序的建立奠定基础。 （4）理解：世界多极化趋势的发展；发展中国家的崛起；国际新秩序正在形成等。 【解析】 【小问1详解】 影响：结合所学欧洲早期的殖民扩张可知，新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张道路，给广大亚非拉国家带来了灾难，但在客观上有助于欧洲国家的资本原始积累，促进欧洲资本主义的发展。故影响：客观上有助于欧洲国家的资本原始积累；促进欧洲资本主义的发展。 【小问2详解】 背景：根据材料二“18世纪中期以后，以亚当▪斯密为首的古典政治经济学家们则开始论证奴隶制在经济上远远不如自由劳工更有效率”可得出，工业革命的推动；根据材料二“随着北美殖民地与母国的权利之争愈演愈烈”可得出，美国独立战争的影响；根据材料二“在自由话语的推动下”可得出，启蒙运动的影响。故背景：工业革命的推动；美国独立战争的影响；启蒙运动的影响。 【小问3详解】 作用：根据材料三“《大西洋宪章》的签署和发布，为战后国际秩序的建立奠定基础”并结合所学《大西洋宪章》的知识可知，1941年8月13日，英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福在大西洋北部纽芬兰阿金夏海湾内的美国重巡洋舰“奥古斯塔”号上举行了一次重要的会议。这次会议的目的是进一步协调英美两国在反法西斯战争中的战略，并达成共识。会议上，丘吉尔和罗斯福签署了一份重要的联合宣言，被称为《大西洋宪章》，它的签订有利于推动世界反法西斯力量走向联合，推动世界反法西斯同盟形成，并且为战后国际秩序的建立奠定基础。故作用：推动世界反法西斯力量走向联合；推动世界反法西斯同盟形成；为战后国际秩序的建立奠定基础。 【小问4详解】 理解：根据材料四“五个世纪的欧洲——大西洋霸权已经结束……这是一个时代的转折点，一个关键时刻”并结合所学当今时代的发展，可从世界格局、发展中国家、国际新秩序等角度进行分析，例如世界多极化趋势的发展；发展中国家的崛起；国际新秩序正在形成等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九江一中3月随堂测试历史 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在我国新石器时代的遗址中，黄河流域的仰韶文化遗址有大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要生产方式。这反映出当时各区域（ ） A. 自然环境完全相同 B. 先民都从事农业生产 C. 生产生活因地制宜 D. 手工业水平差异显著 2. 战国时期，齐宣王在齐国都城设立了一个招四方文士讲学议政的官办学术机构——稷下学宫，各家各派在这个学术王国之中互相会通，在辩驳、争鸣中综合发展。这一状况（ ） A. 体现齐国加强思想控制 B. 奠定古代军事理论基础 C. 打破了学在官府的局面 D. 有利于思想文化的繁荣 3. 如表是孝文帝改革前后北魏墓葬变化对比表，从中可以看出改革的影响是（ ） 对比 改革前北魏墓 改革后北魏墓 殉葬牲畜 牛、羊、马的头骨、肢骨 猪、狗、鸡、羊等家畜陶器模型 墓葬形制 鲜卑族：梯形竖穴土坑墓 仿东汉：弧边方形砖室墓 壁画装饰 狩猎、宴饮、打场、采桑等场景 儒家“孝悌”“升仙”等内容 A. 结束北方分裂割据局面 B. 促进了封建化 C. 推动经济重心南移完成 D. 民族隔阂消失 4. 贞观年间，唐太宗给一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或给一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政。这一现象的出现（ ） A. 反映了君主集权统治的加强 B. 表明三省六部制已经名存实亡 C. 意在增强中枢决策的科学性 D. 有利于提高中央政府行政效率 5. 汉语中将姜、胡椒等物及其刺激性味道称为“辛”,而“辣”是指辛得厉害;“椒”多指花椒。原产于美洲的辣椒传入中国后,便因其味辛辣而得名。据此判断,可以佐证辣椒进入人民生活的是（ ） 选项 内容 出处 A. 有椒其馨 [春秋]《诗经》 B. (蜀人)尚滋味,好辛香 [晋]《华阳国志》 C. 大娘子又过得好,怎么便下得这等狠心辣手 [元]《京本通俗小说》 D. 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作“辣子”,你只叫他“凤辣子”就是了 [清]《红楼梦》 A. A B. B C. C D. D 6. “连头连尾持续四年之久战争把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。它发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之完全崩溃。”通过这次战争，列强（ ） A. 开始破坏中国独立主权 B. 实现了鸦片贸易合法化 C. 掀起了瓜分中国的狂潮 D. 动摇了清政府统治根基 7. 信件是记录和印证历史的重要史料，下面是民国某学者给友人的信件节选，该信件描述的是（ ） 今天本地报上的消息很好。一，汀泗桥已攻下；二，武昌已攻下；三，陈仪（孙传芳部下）通电主张和平；四，吴佩孚逃保定。捷报频传，江城上下欢欣鼓舞。民众街头奔走相告，鞭炮声不绝于耳，茶楼酒肆皆议前线胜绩。 A. 武昌起义胜利结束 B. 工农革命运动发展 C. 北伐战争节节胜利 D. 红军开始战略转移 8. 据资料记载，中央苏区的于都县，未分田前粮食亩产平均不足200斤，1933年上升到300至400斤；会昌县粮食产量1932、1933年连续两年递增20%。材料可直接用于研究（ ） A. 北伐战争时期的农村形势 B. “工农武装割据”的形势 C. 敌后抗日根据地的形势 D. 解放战争时期的农村形势 9. 《红星照耀中国》指出：“1936年发生的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯战争一边”。“这场军事政变”的意义在于（ ） A. 确立了中国共产党在全国执政地位 B. 十年内战基本停止 C. 实现了国共两党的第二次合作，共同抗日 D. 国民党反动统治覆灭 10. 1947年12月，毛泽东饱含激情地说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”材料中的“转折点”指的是（ ） A. 全面内战爆发 B. 转入战略反攻 C. 组织三大战役 D. 长沙会战胜利 11. 歌曲是时代的记忆。大庆油田建成后，急需文艺作品反映油田会战的情况，一大批文艺工作者来到大庆油田，深入体验生活，这样一首旋律豪迈的《我为祖国献石油》诞生了。这首歌曲“记忆”的时代主题是（ ） A. 社会主义建设探索艰辛前进 B. 社会主义基本制度全面建立 C. 改革开放政策实施初见成效 D. 新中国国防基础建设大发展 12. 下图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图。其中，20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因是（ ） A. 和平共处五项原则的提出 B. 中美关系的改善 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 苏联解体 13. 8世纪末叶，日本土地兼并急剧发展，许多破产的农民把自己的份地“寄进”给贵族寺院或神社，成为他们的依附佃农。到9世纪初，有势力的贵族、寺院或神社普遍建立庄园。这种现象（ ） A. 诱发了政府的大化改新 B. 推动了武士集团的形成 C. 催生了封君封臣的制度 D. 使日本发展为封建国家 14. 1919年初，200多万埃及人民声援华夫脱党；1919年3月，埃及爆发了规模巨大的反英起义。在埃及人民持续不断的压力下，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。据此可知，埃及能够有条件独立的主要原因是（ ） A. 一战极大削弱了英国实力 B. 埃及通过谈判取得了独立 C. 国际联盟给英国施加压力 D. 埃及人民进行持续的斗争 15. 以下三位人物的语录，反映的共同主题是（ ） 来源 言论 沙皇亚历山大二世 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了 1865年某美国黑人 如果我不能像白人一样，那我就没有自由 明治初期思想家福泽谕吉 促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门 A. 资本主义社会改革 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 自由开放思想的传播 16. “这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布，那么7000千米外莫斯科的价格也是1卢布。”材料中“苏联人的创造”指的是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联的农业集体化 D. 斯大林模式 17. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。”从政治角度来分析欧洲“成为全球主人”的原因是（ ） A. 资产阶级统治地位的确立 B. 两次工业革命的开展 C. 资产阶级自由思想的传播 D. 殖民掠夺和殖民扩张 18. 这场危机开始于美国的金融业，很快波及整个资本主义世界，激化了资本主义社会的各种矛盾。面对危机，各国纷纷采取措施，美国总统罗斯福实施新政，加强了国家对经济的干预与指导，使美国走出了困境；德国和日本则建立了法西斯专政，最终走上了侵略扩张的道路。据此判断当时的时代特征应是（ ） A. 法西斯侵略扩张 B. 国家干预经济 C. 危机与应对 D. 冷战与对峙 19. 第二次世界大战亲历者黄廷鑫在回忆录中提到，1944年6月6日，他所在的“搜索者”号加入了一支庞大的船队，为盟军联合登陆行动执行海上护航。该“行动”（ ） A. 粉碎了德军不可战胜的神话 B. 扭转了苏德战场的形势 C. 开辟了欧洲第二战场 D. 宣告了第二次世界大战结束 20. 1947年，美国副国务卿表示：“在法国经济如此糟糕的情况下，苏联人随时都可能下手，……而能克服危险的最快捷、最有效的方式，就是提供经济援助。”据此推断，美国“援助法国”的目的是（ ） A. 防止苏联渗透 B. 控制欧洲经济 C. 建立军事同盟 D. 推动社会转型 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 21. 报刊是观察社会变迁的重要窗口。阅读材料，回答问题。 材料一 鸦片战争后，借助条约影响，来华教士以及西人增多，在华创设的报刊也日益增多。西人在华创办报刊打破了传统社会中朝廷官报一统天下的传媒格局，推动了中国近代报刊的出现，掀起了中国报刊业的新篇章。 ——摘编自刘力、吴寰《西人东来与中国近代报刊的兴起》 材料二 《申报》是英国商人于1872年4月30日在上海创办的，见证了晚清、北洋政府、民国政府等三个时代，报头采用的日期标注方式发生了多次变革。如图所示： 材料三 ……余创办斯报，非为牟利，实欲开民智、达民隐，通上下之情，载中外之事，使天下知变之亟，知变之方，知变之本。报之设，所以达民情、宣上德、通内外、广见闻也。……故其报一出，足以监督政府，向导国民……日报一行，则消息灵通，见闻日广，民智日开，民隐日达。 ——摘编自王韬1874年2月4日香港《循环日报》创刊号发刊词 （1）根据材料一，归纳西人在华创办报刊对中国报刊业的影响。 （2）根据材料二，概括《申报》报头日期标注方式的变化。结合所学知识分析其变化的原因。 （3）材料三是近代中国人自办的第一份政论性日报发刊词，请概括其主要目的 （4）综合以上内容并结合所学知识，分析近代报刊出现对中国社会发展产生的影响。 22. 小明同学研究性学习主题是“社会生活的变迁”，图4是他搜集的图片，请你按要求帮忙进行整理。 （1）请将图片反映的生活场景分成两类，并按时间顺序填写变迁历史。 类型一： 顺序：（只填序号） 类型二： 顺序：（只填序号） （2）请模仿上面的分类再设计一组社会生活变迁的历史场景。 主题： 历史场景：（要求写三个不同时期的变化） 23. 在阶级社会中，阶级斗争是推动历史发展的直接动力。阅读材料，回答问题。 【阶级斗争与政治】 材料一 法国大革命历程示意图（部分） （1）依据材料一，概括民众在法国大革命中的作用。 【阶级斗争与新理论】 材料二 某同学制作的思维导图 （2）依据材料二，结合所学，将思维导图补充完整。 【阶级斗争与社会】 材料三 两大阶级之间“长期的多少隐蔽的内战”使资产阶级认识到，工人基本生活的保障及基本需要的满足，是资本发展的需要，也是资本利益之所在。正因此，由政府采取各种社会福利措施以保障工人起码生活的做法从19世纪末开始出现，但是，直到二战结束前，各国政府所实施的社会福利范围依然很狭小。战后由于劳动生产率的提高和工人持续不断的斗争，才有了病有所医，老有所养，失业有救济，生活有保障，以及政治民主和人权状况的改善。 ——摘编自康瑞华《发达国家的工人运动与生态运动） （3）依据材料三，结合所学，归纳西方社会保障制度不断完善的原因，并对西方社会保障制度进行客观评价。 24. 海洋，是人类活动的重要舞台。阅读材料，回答问题。 材料一 欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料二 在英属大西洋地区……18世纪中期以后，以亚当▪斯密为首的古典政治经济学家们则开始论证奴隶制在经济上远远不如自由劳工更有效率。……随着北美殖民地与母国的权利之争愈演愈烈，在自由话语的推动下，废奴运动才渐渐获得越来越大的关注，演变成一场社会运动。 ——摘编自金海《英属大西洋与西属大西洋的奴隶制比较研究》 材料三 1941年8月13日，为了协调反法西斯战略，美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔在停泊于北大西洋阿金夏湾的美国“奥古斯塔”号巡洋舰上举行会晤……《大西洋宪章》的签署和发布，为战后国际秩序的建立奠定基础。 ——摘编自孙成昊、张蓓《〈新大西洋宪章〉：华而不实的空洞“致敬”》 材料四 当前，世界秩序正处于发生重大变化的“关键时刻”。美国前外交官傅立民明确表示：“五个世纪的欧洲——大西洋霸权已经结束……这是一个时代的转折点，一个关键时刻。” ——摘编自李安山《全球治理与中非合作：逻辑动因、历史基础与现实需求》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析葡萄牙、西班牙等欧洲国家的殖民扩张对欧洲社会经济发展的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英属大西洋地区废奴运动发展的背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括《大西洋宪章》的历史作用。 （4）根据材料四和所学知识，谈谈你对“时代转折点”的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $