内容正文:
凤冈县2025一2026学年度第一学期期末学业水平监测
八年级数学试题卷
(全卷总分150分,考试时间120分钟)
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共6页,三个大题,共25题,满分150分.考试时间为120分钟.考试形式闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题不计分.
3.不能使用计算器
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题均有A,B,C,D四个选
项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂.)
1.新能源汽车是我国经济发展的重要产业之一.下列新能源车标中,是轴对称图形的是
B
D
2.最近气温骤降,正值感冒高发期,感冒病毒极易传染,同学们需注意防寒保暖有一种
感冒病毒的直径约为0.000000096米,数据0.000000096用科学记数法表示应为
A.0.96×108
B.9.6×108
C.9.6×109
D.96×109
3.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是
A.1,2,3
B.1,2,4
C.2,2,4
D.2,3,4
4.下列各式运算正确的是
2月
B.(-2)0=0
C.(x2)3=x
D.a.a2=a
5.在平面直角坐标系中,点P(2,3)与点P'关于x轴对称,则点P'的坐标是
A.(-2,-3)
B.(-2,3)
C.(2,-3)
D(3,2)
6.若分式x一2的值为零,则x的值为
x+2
A.-2
B.0
C.-2或2
D.2
7.下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是
A.x(1+y)=x+x
B.x2-4+4(x-2)月
C.x2+x-9=x+3)(x-3)+x
D.前三个都是
8.已知长方形的长是a,宽是b,它的长与宽的和为7,面积为10则ab+ab2的值为
A.140
B.70
C.35
D.24
9.如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,AB=DE.若用“斜边、直角边(HL)”
能直接证明Rt△ABC≌Rt△DEF,则还需补充的条件是
A.BC=EF
B.AC=DF
C.∠B=∠E
D.∠ACB=∠DFE
第1页共6页
10.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C-30°,观察尺规作图的痕迹可知:FG是线段AC的垂直平分线
且交BC于点D,AE是∠DAB的平分线且交BC于点E,则∠DAE的度数为
A.50°
B.45°
C.40°
D.35°
11.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=12,∠C=15°,过点B作BD∥AC,过点A作AD⊥BD于
点D,则AD的长为
A.4
B.5
C.6
D.7
D
7G
第9题图
第10题图
第11题图
12.观察下面几个多边形的三角剖分(连接不相邻顶点且线段在内部不交叉),按照这个规律,一个2028
边形进行三角剖分,分成三角形的个数为
四边形
五边形
六边形
n边形
第12题图
A.2026
B.2025
C.2024
D.2023
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请用黑色墨水笔或黑色签字笔在
答题卡上相应的位置作答.)
13.若分式1_有意义,则x应满足的条件是▲一·
x-2
14.若xm=16,x3=8,则xm-3=▲
I5.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和LDCB,AD过点P,且与AB垂直,若△BPC的面积
为6,那么四边形ABCD的面积为▲一
16.如图,在△ABC中,AB=6,AC-4,边BC的垂直平分线分别交BC,AB于点E,F,点D为直线EF
上一点,则△ADC的周长最小值是
第15题图
第16图图
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三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)
(1)计算:
+(x-3.14)9-4
(2)目前我们已经学习了〈整式的乘法)和〈因式分解〉,根据所学知识请你从下列试题中选择
一个试题来解答
①计算:(ab+a)÷a
②计算:a3·a3-(a2)3+a÷a4
③因式分解:2x-2y
④因式分解:y2-10y+25
18。(10分)下面是某同学解分式方程
3-x-1
的部分过程:
x-2x-2
解:方程两边同时乘以
,得
3=3-x-1.
解得
x=-1.
(1)这位同学解题过程中横线处应填▲,解题过程缺少的关键步骤是▲;
(2)该同学反思上述解答过程时,发现不仅缺少了关键的一步,还存在错误,请帮他写出正确
的解答过程
19.40分)在分式1,x+1x-1
x+1'x-'x2+x
中,先选择2个分式用“×”或“÷”连接起来,再进行
化简,并选择一个自己喜欢的数作为x的值代人求值。
20.(10分)如图,在△ADE和△CBF中,AD=CB,AF=CE.
(1)请添加一个条件▲,使△ADE≌△CBF;
(2)若△ADE≌△CBF,且∠B=70°,∠A=25°,求LDEC的度数.
第20题图
第3页共6页
21.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点的坐标分别为A(1,1),
B(5,1),C(3,4).
(1)△ABC的面积是
(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(3)若在△ABC内有一点P(x,y),则在△AB1C内
点P的对应点P的坐标为▲
第21题图
22.(10分)手工是“凭经验的艺术”,机器是“按标的科学”,两者一个传承文化,一个提升产业凤冈县的
茶叶生产融给了传统智慧与现代技术,主要体现在两种核心工艺上,即人工妙茶和机器炒茶,两者相眸辅相城
下面是茶农(手工妙茶)和李厂长(机器炒茶)的对话:
李厂长,机器炒茶效率就是高!我
确实是机器快些,但人工炒茶风味
手工每小时炒茶量只有你机器每小时
好】咱俩合作吧!合作炒一批510斤的
炒茶量的一半,而且我炒120斤茶的
茶订单,我机器先单独炒2小时后,剩
时间比你机器炒120斤要多4小时.
余的我们一起合作完成
工
仔细阅读茶农与李厂长的对话,解决以下问题:
(1)手工炒茶,每小时能炒多少斤?
(2)完成李厂长提出的合作订单,他们两人合作了多少小时?
第4页共6页
23.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是边BC上的一动点
(不与B,C重合)连接AD,以点A为直角顶点,以AD为一边作Rt△ADE,
使AD=AE,边DE交AC于点F.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)若BD=2,求CE的长;
(3)若点D是BC的中点,试判断DF与AC的是否垂直?
请说明理由.
第23题图
24.(12分)阅读材料:
材料1:我们学习过多项式乘多项式根据法则可知(x+3)(x-1)=x2+2x-3,那么再
根据除法是乘法的逆运算可得(x2+2x-3)÷(x+3)=x-1,这就是多项式除以多项式两个
多项式相除,可以先把两个多项式都按照同一字母降幂排列,然后再仿照两个多位数
相除的计算方法,用竖式进行计算例如(x2+2x-3)÷(x+3),可仿照936÷18用竖式计算:
52
x-1
18936
x+3+2x-3
90
x2+3x
36
x-3
36
-x-3
0
0
材料2:利用完全平方式,将代数式x2+bx十c变形为(x+m)2+n的形式,然后由
(x+m)P≥0就可求出代数式的x2+bx+c的最小值.
例如:求代数式x2+6x+8的最小值
解:x2+6x+8=x2+6x+9-1=x+3)2-1,(x+3)2≥0,.(x+3)2-1≥-1
故当x=-3时,x2+6x十8有最小值,最小值为-1.
(1)根据材料1计算:
①768÷24=▲;
②(x2+5x+6)÷(+3)=▲
(2)根据材料2求代数式x2-4x+5的最小值;
(3)根据材料1、材料2求代数式(x2+4x2+7x+6)÷(+2)的最小值.
第5页共6页
25.(12分)图、在平面直角坐标系中,等腰△ABC的位置如图①所示,顶点A在y轴上,
顶点B,C在x轴上,且AB=AC=10,∠OAC-30°点D在边BC上,点E在射线
AC的延长线上,且BD=CE
(1)如图①,点C的坐标为▲一;若点D为BC的中点,则CE长为▲一;
(2)如图②,点D在x轴的负半轴上,若点E坐标是(6,-2),点E是点E关于
x轴的对称点,连接CE,DE,EE交x轴于点H.
①点E'的坐标是△;
②有同学过点D作DM∥AC,交AB于点M,借此探究线段AD与DE的数量关系.请
你试着探究,直接写出结论:AD▲DE(填“>”、“<”或“=”).
(3)如图③,在(2)的条件下,连接AE,试判断△ADE的形状,并说明理由.
M
M
B
0
D
(D)
①
⊙
第25题图
第6页共6页凤冈县2025-2026学年度第一学期末学业水平监测
八年级数学参考答案与评分标准
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.)
题号
2
3
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
D
A
D
B
B
A
D
A
二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分.)
13.
x≠2
14.
2
15.
12
16.
10
三.解答题(本题共9小题,共98分.)
17.(10分)
+(π-3.149-4
解:原式=4+1-4
…3分
三1
…5分
提示:第一步每对一个,给1分;学生只写了计算最后结果,无第一步,可以给4分;学生动了笔,
虽然全部是错的,也可以酌情奖励1分,切忌给0分。
(2)
①计算:(ab+a)÷a
解:原式=+1
…5分
②计算:心·心-(2)3-÷解:原式=5-a5-a…3分
=-d
……5分
③因式分解:2x-2y
解:原式=2x(1-y)
…5分
④因式分解:y2-10y+25
解:原式=(y5)2
…5分
提示:本题为开放性试题,选择其中一个作答,答对一个得5分.(选择是①或②或③或④,只要选择
都得1分,不选择直接计算也不扣分。学生动了笔,虽然全部是错的,也可以酌情奖励1分,切忌给0分。
18.(10分)
解:(1)(x-2);检验
…6分
(2)3=3-x-1
x-2x-2
解:方程两边同时乘以(x-2),得
3=3-x-(x-2).
…7分
解得
x=1
……8分
检验:当x=2时,x2=-1≠0,因此x=1是原分式方程的解.
…9分
所以,原分式方程的解为x=1.
…10分
提示:(1)填空,正确一个给3分,两个完全正确给6分;(2)参照给分;学生动了笔,虽然全部
是错的,也可以酌情奖励1分,切忌给0分。
19.(10分)
周
例:1
…4分
解:
原式1,x-1
…6分
x-1x+1
1
…8分
x+1
当3时,原式月
…10分
提示:本题为开放性题.只要选择两个分式用“×”或“÷”连接起来都就可得4分,过程参照给分,在选择
值代入时,选择的值要使分式有意义,否则错误.学生动了笔,虽然全部是错的,也可以酌情奖励1分,切
忌给0分。
20.(10分)
(1)
∠A=∠C(或DE=BF)
…4分
提示:本题为开放性试题,填对即得4分。
(2)解:,·△ABC≌△DEC,
∠B=∠D
…6分
又.∠B=70
.∠D=70°
…8分
又.∠A=25
∴.∠DEC∠A+∠D=70°+25°=95°.
…10分
提示:其它合理过程参照给分.学生动了笔,虽然全部是错的,也可以酌情奖励1分,切忌给0分。
21.(12分)
解:(1)△ABC的面积是
6
…4分
(2)
B
543210
12345x
-2
3
-15---1
第21题作图(答案)
…8分
提示:描对一个点给1分,全对给4分
(3)P的坐标为(-x,y)
…12分
22.(10分)
(1)解:设手工炒茶,每小时能炒x斤;则机器炒茶,每小时能炒2x斤茶根据题意,得
…1分
120120=4,
…2分
x 2x
解得
x=15.
…3分
经检验:x=15是原分式方程的解.
…4分
答:手工炒茶,每小时能炒15斤
…5分
提示:其它合理过程参照给分.学生动了笔,虽然全部是错的,也可以酌情奖励1分,切忌给0分。
(2)解:设完成李厂长提出合作订单,他们两人合作了y小时.由题意,得
…6分
2×(2×15)+(15+30)y=510
…8分
解得
y=10.
…9分
答:完成李厂长提出的合作订单,他们两人合作了10小时.
…10分
提示:其它合理过程参照给分.学生动了笔,虽然全部是错的,也可以的情奖励1分,切忌给0分。
23.(12分)
(1)证明:,△BAC和△ADE是直角三角形,.∠BAC=∠DAE=90°
…1分
∴.∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,即∠BAD=∠CAE.
…2分
又,AB=AC,AD=AE.
…3分
.△ABD≌△ACE(SAS)·
…4分
(2)解:△ABD≌△ACE
…5分
.'.BD=CE
…6分
又BD=2
…7分
.CE=2
…8分
(3)解:DF⊥AC.理由如下:
…9分
.点D是BC的中点,△ABC是等腰直角三角形,
,AD是∠BAC的平分线
…10分
又,'∠BAC=90°
∴.∠DAC=45°
…10.5分
又,∠DAE=90°
∴AF是等腰△ADE的角平分线,
…11分
.DF⊥AC
…12分
提示:其它合理过程参照给分,学生动了笔,虽然全部是错的,但有一定思考,也可以酌情
奖励1分,切忌给0分。
24(12分)
(1)
①
32
…2分
②
x+2
…4分
提示:正确一个给2分,两个完全正确给4分
(2)解:x2-4x+5=x2-4x+4+1
…5分
=(x-2)2+1
…6分
.(x-2)2≥0,∴.(x-2)2+1≥1
…7分
故当x=2时,x-4x+5有最小值,最小值为1.
…8分
提示:其它合理过程参照给分.学生动了笔,虽然全部是错的,但有一定思考,也可以酌情
奖励1分,切忌给0分。
(3)解:(x3+4x2+7x+6)÷(x+2)=x2+2x+3
…9分
x2+2x+1+2
…9.5分
=(x+1)2+2
…10分
.(x+1)2≥0,∴.(x+1)2+2≥2.
…11分
故当x=-1时,(x3+4x2+7x+6)÷(x+2)有最小值,最小值为2.
…12分
提示:其它合理过程参照给分.学生动了笔,虽然全部是错的,但有一定思考,也可以酌情
奖励1分,切忌给0分。
25.(12分)
(1)点C的坐标为(5,0)
……2分
CE的长为
5
……4分
(2)①点E的坐标是(6,2):
…6分
②
…8分
提示:(1)(2)每正确一空给2分,4空完全正确给8分.
(3)解:△ADE'是等边三角形
…10分
理由如下:
由轴对称的性质得出△DCE≌△DCE',∴.DE=DE'.
由(2)得AD=DE,AD=DE',∴.△ADE是等腰三角形
又,∠ACD=60°,所以∠HCE=60°,即∠HCE=60°,
.∠ACE'=180°-∠HCE-∠HCE'=60°,
∴.∠ABC=∠ACE=60°,又,AB=AC,CE'=CE=BD,
∴.△ABD≌△ACE(SAS),.∠BAD=∠CAE'.
③
又:∠BAC=LBAD+∠DAC=60°,
.∴.∠DAC+∠CAE'=∠DAE'=60°.
.△ADE是等边三角形.
……12分
提示:其它合理过程参照给分,学生动了笔,如果有合理性思考,尽管不全对,也可以酌情
奖励1分,切忌给0分。