内容正文:
义务教育北师大版六年级下册
正比例与反比例
四
第2课时 正比例(1)
水 涨 船 高
风 吹 草 动
情境导入
是随着 的变化而变化的。
即:一种量随着另一种量的变化而变化。
边长/cm 1 2 3
周长/cm 4
8
12
4
16
下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况,把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。
边长/cm 1 2 3
面积/cm2 1
4
9
4
16
探究新知
边长/cm 1 2 3
周长/cm 4
8
12
4
16
边长/cm 1 2 3
面积/cm2 1
4
9
4
16
正方形的边长和周长都在发生变化,
周长随着边长的增加而增加。
正方形的边长和面积都在发生变化,
面积随着边长的增加而增加。
周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗?
边长/cm 1 2 3 4
周长/cm 4 8 12 16
周长
边长
比值不变。
4
1
=4
8
2
=4
12
3
=4
16
4
=4
边长/cm 1 2 3 4
面积/cm2 1 4 9 16
面积
边长
1
1
=1
4
2
=2
9
3
=3
16
4
=4
比值在变化。
比值不变。
比值在变化。
你还能举出生活中像这样,两个变化的量比值保持不变的例子吗?
一张电影票的价格是25元,购买的数量与所付金额如下。
数量 1 2 3 4 5
金额 25 50 75
125
100
25
1
=25
50
2
=25
75
3
=25
100
4
=25
125
5
=25
比值不变。
一辆汽车以90千米/时的速度行驶,行驶的路程与时间如下。把下表填写完整。
时间/时 1 2 3 4 5 6 7
路程/km 90 180 270 360
450
540
630
8
720
90
1
=90
180
2
=90
270
3
=90
360
4
=90
450
5
=90
路程随时间的变化而变化,
路程与时间的比值一定。
你从表中发现了什么?
像这样,路程和时间两个量,时间变化,所行驶的路程也随着变化,而且路程与时间的比值(也就是速度)一定,我们就说路程和时间成正比例。
路程
时间
=速度
(一定)
时间和路程是两种相关联的量:
正方形的周长与边长、面积与边长成正比例吗?
正方形的周长与边长的比值一定,它们成正比例。
正方形的面积与边长的比值不一定,它们不成正比例。
1.学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实
验,测得竹竿的高与竿影的长如下表。
(1)说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。
竹竿的高/m 1 2 3 4 6 8
竿影的长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2.4 3.2
答:竿影的长随竹竿的高的变化而变化,当竹
竿的高增加时,竿影的长也随之增加。
(教材P42 T1)
练一练
(2)写出竿影的长与竹竿的高的比,你有什么发现?
答:我发现竿影的长与竹竿的高的比值一定。
0.4 :1
=0.4
竹竿的高/m 1 2 3 4 6 8
竿影的长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2.4 3.2
0.8 :2
=0.4
1.6 :4
=0.4
2.4 :6
=0.4
3.2 :8
=0.4
(3)竹竿的高与竿影的长是不是成正比例?说明理由。
答:竹竿的高与竿影的长成正比例。因为它们是
两个相关联的量,且它们的比值一定,所以
成正比例。
竹竿的高/m 1 2 3 4 6 8
竿影的长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2.4 3.2
2.一种彩带每米售价5元,把下表填写完整。
购买彩带的长度与需要的钱数成正比例
关系吗?你是根据什么来判断的?
长度/m
总价/元
1
2
3
4
5
…
5
10
15
20
25
答:购买彩带的长度与需要的钱数成正比例。
因为它们是两个相关联的量,且总价与长
度的比值(每米售价)一定,所以成正比例。
…
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们之间的关系叫作正比例关系。
完成《学练优》或
《新领程》本课时的习题。
课后作业
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声 明
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