综合实践 第2课时 收集信息制订计划(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课(北师大版)
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦“制订家庭旅行计划”,引导学生从收集旅行信息切入,通过思考目的地选择因素、信息分类整理等问题,搭建从实际情境到计划制订的学习支架,帮助掌握信息收集与计划梳理方法。
其亮点是以真实生活情境为载体,通过确定旅行目的地(如云南)、分类整理交通住宿等信息(抽象能力)、规划行程与估计费用(量感、推理意识),培养学生用数学眼光观察、思维思考、语言表达现实世界的能力。学生在实践中提升解决问题能力,教师可依托结构化活动设计优化教学。
内容正文:
义务教育北师大版三年级下册
第2课时 收集信息制订计划
综合实践 制订我的家庭旅行计划
制订家庭旅行计划需要考虑很多事情,所以要充分调查、收集各种信息。
环节一:收集旅行信息
你和家人商量后决定去哪里旅行?考虑了哪些因素?
我们最终确定云南
作为本次旅行目的
地,考虑了季节舒
适度,交通便利性,
景观多样性。
你查找到哪些和旅行有关的信息?
我查询到的信息
地点:
交通方式:
景点:
餐饮:
……
把你查询到的信息整理一下吧!
你收集到的信息可以分为几类?还需要补充吗?
可以分为交通类、住宿类、景点与行程类、饮食与健康类、费用与预定类。
还需补充一些应急信息,如景点附近的药店位置、医院地址,以应对突发状况。
环节二:制订家庭旅行计划
将信息进行分类和整理后,我们就能有条理地制订家庭旅行计划了!
你和家人决定怎么去目的地?为什么选择这种交通方式?
我们决定乘高铁去目的地。高铁空间大、可自由走动,能随时补水、休息,行李存放方便,准点率高,避免行程打乱。
具体的行程安排是怎样的?
第一天:出发地→昆明
第二天:昆明→大理(慢游洱海)
第三天:大理→丽江(聚焦玉龙雪山核心体验,避
开高反风险)
第四天:丽江→香格里拉(轻松游览普达措,感受
高原风情)
第五天:香格里拉→返程
旅行时会产生哪些费用?大约会花多少钱?
交通费用、住宿费用、景点门票费用、餐饮费用。
我的家庭旅行计划
(1)旅行地点:______。
(2)出行天数:______;
出行人数:______。
(3)交通方式:
(4)行程安排:
(5)估计费用:
……
将旅行计划梳理一下吧!
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