历史二模模拟卷（陕西专用）学易金卷：2026年中考第二次模拟考试

2026年中考第二次模拟考试（陕西专用） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题，共24分） 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（改编）绘制历史时间轴是历史学习的方法之一，某学校历史小组学完中国古代史后，绘制了以下时间轴。在“中国的中国”时期，统治者为有效统治地方采取的措施是（　　） A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．科举制 【答案】B 【解析】“中国的中国”时期大致是秦汉时期，秦朝在全国推行郡县制，汉朝继承并发展了郡县制，郡县制是秦汉时期统治者为有效统治地方采取的措施，B正确。分封制主要实行于西周时期，从时间上看不属于“中国的中国”（公元前3世纪—2世纪）这一阶段，A错误。行省制是元朝开始实行的地方行政制度，元朝处于13—14世纪，C错误。科举制是隋朝开创的选官制度，隋朝在6世纪，不属于“中国的中国”这一阶段，D错误。 2．（素材新·历史情景剧）某校九年级（1）班的同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，其中具体剧目如表。据此判断，该剧本演绎的历史人物应是（　　） 剧本 第一幕：为国分忧，路上征途 第二幕：匈奴利诱，威武不屈 第三幕：十年生死，不忘使命 第四幕：归途出逃，诉说见闻 第五幕：率领使团，再次出访 A．鉴真 B．张骞 C．玄奘 D．郑和 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，公元前138年，张骞率领随从西出长安，踏上了前往西域的征程。在途中他们被匈奴抓住。在被扣留10余年之后，寻机逃脱，继续西行，历尽艰难到达大月氏。但大月氏西迁已久，安居乐业，不愿再与匈奴打仗，张骞只好返回。归途中他又被匈奴抓住，扣留了1年多才得以逃出，回到阔别13年之久的长安。公元前119年，张骞第二次出使西域，B项正确。故选：B。 3．（跨学科·物理）物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中、碗沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是（　　） A．《后汉书•蔡伦传》 B．《梦溪笔谈》 C．《资治通鉴》 D．《本草纲目》 【答案】B 【解析】《梦溪笔谈》的作者是北宋科学家、政治家沈括，《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，在我国科技史上占据重要地位，B项正确；东汉蔡伦改进了造纸工艺，排除A项；北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代共1300多年的历史，强调以历史上治乱兴衰作为鉴戒来加强统治，不符合题意，排除C项；《本草纲目》是规模空前的药物学著作，排除D项。故选：B。 中国共产党的诞生，中国革命的面貌焕然一新。请回答下面4—5问题。 4．1921年2月，某杂志感叹：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”这一“情景”的出现（　　） A．动摇了封建道德礼教的统治地位 B．扩大了武昌起义的影响 C．揭开了新民主主义革命的序幕 D．为中国共产党成立作了思想准备 【答案】D 【解析】根据材料“1921年2月”“社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景”并结合所学知识可知，1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义，1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍，随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体，马克思主义的传播为中国共产党成立准备了思想条件，D项正确。 5．（素材新·歌谣）下表是20世纪30年代流传于中国东南多省的民间歌谣。这些歌谣体现了（　　） “新做草鞋四只网，赶打草鞋下南昌，送哥打仗半个月，后方工作有风光” “斜缝草鞋千万针，送给亲人当红军，打仗冲锋千万里、革命到底不变心” A．民众抗美援朝的决心 B．军民一心的真挚情感 C．大生产运动成效显著 D．知识青年的报国理想 【答案】B 【解析】根据材料“赶打草鞋下南昌”“送给亲人当红军”可知，题干描述了土地革命时期红军与根据地群众的互动，体现了军民同心协力的革命情感，B项正确。故选：B。 6．1952年5月，教育部制定了《全国高等学校院系调整计划》。调整的方针是“以培养工业建设人才和师资为重点”。调整后高等院校为184所，其中工业院校38所，新成立航空、钢铁、矿业、地质、石油、化工等专门学院。这一调整（　　） A．适应了社会主义工业化建设的需要 B．培养了国防建设人才 C．推动了对资本主义工商业的改造 D．巩固了土地改革成果 【答案】A 【解析】依据题干“1952年”等信息和所学知识可知，1953年我国开展“一五”计划，大力发展重工业，因此这一调整旨在培养工业化建设所需要的人才，A项正确。故选：A。 7．以下示意1978—2010年间我国农村发生的变化，这些变化主要得益于（　　） 1978年 农民人均纯收入：134元 农民人均住房面积：8．1平方米 农户彩色电视机拥有量：0．39台/百户 2010年 农民人均纯收入：5919元 农民人均住房面积：33．6平方米 农户彩色电视机拥有量：111．8台/百户 A．抗美援朝战争胜利结束 B．家庭联产承包责任制的推行 C．深圳等经济特区的建立 D．农业合作化运动的基本完成 【答案】B 【解析】题干现象主要得益于家庭联产承包责任制的推行，故B符合题意；抗美援朝战争胜利结束是1953年，排除A；深圳等经济特区的建立与农村的变化无关，排除C；农业合作化运动的基本完成是1956年，排除D。故选：B。 8．2024年年底，中国第六代战斗机成功试飞，引发全球关注。六代机配备了最先进的隐形技术、超音速巡航能力以及强大的信息化作战系统，大大提升了中国空军的战略威慑力。这说明我国（　　） A．坚持科技强军道路 B．军事人才储备充足 C．军事科技领先世界 D．国防装备完全自主 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，题干描述了2024年中国第六代战斗机的成功试飞，并强调了其先进的技术特点（隐形技术、超音速巡航、信息化作战系统）和对中国空军战略威慑力的提升，说明我国通过科技创新提升军事实力，即“坚持科技强军道路”，故选A。 9．（主题学习）某历史兴趣小组讨论问题时提到的关键信息有“《十二铜表法》”“公元前2世纪成为地中海地区的霸主”“斯巴达克起义后衰落”“凯撒夺权”等。据此判断，他们讨论学习的主题是（　　） A．法兰克王国的兴衰 B．罗马帝国的扩张 C．罗马共和国的兴衰 D．拜占庭帝国的衰落 【答案】C 【解析】根据所学可知，《十二铜表法》是公元前5世纪罗马共和国颁布的第一部成文法，体现共和国的法治传统。罗马共和国在布匿战争后击败迦太基，确立地中海霸权。斯巴达克起义属于奴隶起义，动摇了共和国统治，反映社会矛盾激化。凯撒夺权指的是凯撒通过军事独裁终结共和制，标志共和国衰落，为帝国建立铺路。综上，所有事件均围绕罗马共和国从强盛到衰落的过程展开，反映的是罗马帝国的兴衰，故选C。 10．“作为新时代的第一位诗人，正是由于他的努力，架设了一座通往近代人的世界文化桥梁。这就昭示世人，人类文化已开始走出了中世纪。”该历史人物所处时代的基本特征是（　　） A．挑战国王权威，保护私有财产 B．反对神学束缚，追求人性解放 C．否定封建专制，追求民主政治 D．追求自由平等，崇尚理性主义 【答案】B 【解析】据材料“作为新时代的第一位诗人，正是由于他的努力，架设了一座通往近代人的世界文化桥梁。这就昭示世人，人类文化已开始走出了中世纪”可知材料所述历史人物是但丁，但丁所处的14世纪的意大利，是文艺复兴运动的先驱，文艺复兴运动的核心思想是人文主义，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，所以基本特征是反对神学束缚，追求人性解放，B项正确。 11．（跨学科主题学习）某学校开展“看电影•学历史”活动。同学们观看如图影片后，撰写的影评题目是（　　） A．无产阶级革命中的伟大领袖 B．资本主义发展中的代表人物 C．民族解放运动中的杰出人物 D．社会主义国家的卓越领导人 【答案】C 【解析】根据所学知识，玻利瓦尔率领队伍越过安第斯山脉，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地在南美洲南部地区。玻利瓦尔为南美洲的解放作出了巨大的贡献。1857--1859年，印度民族大起义沉重打击了英国的殖民统治。甘地是印度非暴力不合作的倡导者，卡斯特罗领导了古巴革命，缔造了古巴的解放，所以最适合的影评题目是民族解放运动中的杰出人物，C项正确；只有卡斯特罗领导的古巴革命是无产阶级革命，排除A项；他们都不是资本主义发展中的代表人物，排除B项；只有卡斯特罗是社会主义国家的卓越领导人，排除D项。故选：C。 12．2025年2月1日，美国政府宣布对中国有关产品加征10%的关税，对加拿大和墨西哥加征25%的关税。这一做法严重违反世贸组织规则，是典型的单边主义和贸易保护主义做法。这表明（　　） A．欧洲一体化进程遇阻 B．多极化趋势加速发展 C．人口与环境问题加重 D．经济全球化出现波折 【答案】D 【解析】据题干“美国政府宣布，从2019年5月10日起对从中国进口的2000亿美元商品加征25%的关税。中国政府宣布自2019年6月1日起对从美国进口的部分商品加征关税，进行反制。中美之间的贸易额出现下降”可以得出，美国这样做是一种典型的贸易保护主义，违背世贸组织贸易自由化的宗旨，中国采取反制措施，中美之间的贸易额下降，体现贸易保护主义阻碍了全球化进程，全球化出现波折。故D符合题意。 第Ⅱ卷（非选择题，共36分） 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 （1）材料一图A中的朝廷于公元前______年，设置西域都护，作为管理西域的最高长官，标志着西域正式归属中央政权； _______实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”；图B王朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立_________，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；800年前后，________的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。（4分） 材料二：清朝基本沿用汉、唐治理西域的办法，在新疆实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军为最高军政长官……清政府还在天山南北开展了大规模的屯田垦荒的生产活动，改变了新疆长期以天山为界“南农北牧”的经济格局。清朝对新疆地区原存在的两大宗教——伊斯兰教和喇嘛（藏传佛教）均采取以政教分离为中心的保护、利用政策，对各族群众的正常宗教活动给予保护，并重新修建了一些寺院。 ——摘编自齐清顺《清朝对新疆的治理与开发》 （2）依据材料二，列举清朝治理西域的措施。（2分）提炼清朝管理西域体现的政治智慧。（2分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对历代中央政权加强边疆治理的认识。（2分） 【答案】（1）60（1分）；唐太宗（1分）；宣慰使司都元帅府（1分）；法兰克王国（1分）。 （2）措施：实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军；开展大规模的屯田垦荒；实行政教分立，保护正常宗教活动，修建寺院等。（2分，写出一点即可）政治智慧：采取政治管控、经济开发、文化保护等多种措施；尊重民族传统，因俗而治；促进民族交流交融，强化民族一体意识。（2分，写出一点即可） （3）认识：边疆治理是国家安全和发展的内在要求；合理的边疆治理措施有利于促进边疆地区的开发；边疆治理有利于推动各民族交融；边疆治理有利于维护统一多民族国家的发展；治理边疆的方式多种多样，要针对不同情况选择恰当的方式；历代中央政权对边疆的治理具有不同的特点，但其目的都是为了维护国家的统一和领土完整。（2分，写出一点即可） 【解析】（1）据所学可知，材料一图A中的西汉王朝于公元前60年，设置西域都护，作为管理西域的最高长官，标志着西域正式归属中央政权；唐朝时期，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”；图B中元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。 （2）据材料二“清朝……在新疆实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军为最高军政长官……清政府还在天山南北开展了大规模的屯田垦荒的生产活动……清朝对新疆地区原存在的两大宗教——伊斯兰教和喇嘛（藏传佛教）均采取以政教分离为中心的保护、利用政策，对各族群众的正常宗教活动给予保护，并重新修建了一些寺院。”可知，清朝治理西域的措施包括：实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军；开展大规模的屯田垦荒；实行政教分立，保护正常宗教活动，修建寺院等。据材料二可知，清朝管理西域体现的政治智慧表现在：采取政治管控、经济开发、文化保护等多种措施；尊重民族传统，因俗而治；促进民族交流交融，强化民族一体意识。 （3）本题属开放性问题，紧扣材料和问题结合所学知识有针对性回答即可，如：边疆治理是国家安全和发展的内在要求；合理的边疆治理措施有利于促进边疆地区的开发；边疆治理有利于推动各民族交融；边疆治理有利于维护统一多民族国家的发展；治理边疆的方式多种多样，要针对不同情况选择恰当的方式；历代中央政权对边疆的治理具有不同的特点，但其目的都是为了维护国家的统一和领土完整。 14．阅读材料，回答问题。（11分） 材料一：（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——【美】艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》 （1）依据材料一，概括“哥伦布大交换”的特点。（2分）依据图A可以看出，到1763年，欧洲主导了世界贸易。结合所学，分析当时欧洲能主导世界贸易的原因是什么？（2分） 材料二：大事年表 时期 重要事件 18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战爆发 1939年 第二次世界大战全面爆发 20世纪四五十年代 第三次科技革命开始 20世纪90年代以来 互联网在全球迅速普及 1995年 世界贸易组织成立 2016年 英国公民投票结果显示多数人赞同脱离欧洲联盟 ——据《义务教育教科书世界历史九年级上册》《义务教育教科书世界历史九年级下册》整理 （2）请从材料二的大事年表中找出推动垄断组织出现的历史事件。（1分）结合所学指出，中国历史上第一次近代化运动是什么？（1分） （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择两则的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（5分） 观点：①科学技术是一把双刃剑②全球化在曲折中发展 我选择的观点：______________ 选择史事：______________ 阐述或说明：____________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】（1）特点：由欧洲人主导；交换的物种种类繁多（包括动物、植物、微生物等）；影响具有两面性（或“正负参半”）。（2分，写出一点即可）原因：新航路的开辟；欧洲国家的早期殖民扩张；资本主义经济的发展。（2分，写出一点即可） （2）历史事件：第二次工业革命。（1分）运动：洋务运动。（1分） （3）示例一：选择观点：①科学技术是一把双刃剑。选择史事：第二次工业革命、第一次世界大战。 阐述或说明：第一次工业革命中，蒸汽机的改良和使用极大提高了生产力，推动了工厂制度的建立和城市化进程，使人类进入“蒸汽时代”，但同时也带来了环境污染、贫富分化等问题。第二次工业革命后，科学技术的进步被应用于军事领域，如坦克、飞机等新式武器在第一次世界大战中投入使用，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，给人类带来了深重灾难。这说明科学技术在推动社会进步的同时，也可能带来负面影响，是一把双刃剑。示例二：选择观点：②全球化在曲折中发展。选择史事：世界贸易组织成立、英国公民投票决定脱离欧洲联盟。阐述或说明：1995年世界贸易组织的成立，标志着世界贸易进一步走向规范化、法制化，是经济全球化深入发展的重要表现。然而，2016年英国通过公民投票决定脱离欧盟，则反映了在经济全球化进程中，也出现了保护主义、民族主义等逆全球化的现象和挑战。这表明全球化的发展并非一帆风顺，而是在曲折中前行。（5分，选择任意一个示例即可） 【解析】（1）特点：根据材料一“（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史”可得出特点一：由欧洲人主导；根据材料一“另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是”可得出特点二：交换的物种种类繁多（包括动物、植物等）；根据材料一“这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半”可得出特点三：影响具有两面性（或“正负参半”）。原因：根据图A“《新兴的世界》（1763年）”和所学知识新航路开辟、早期殖民扩张与资本主义发展可知，到1763年欧洲能主导世界贸易的原因是：新航路的开辟（使世界市场开始形成）；欧洲国家的早期殖民扩张（积累了资本，控制了原料产地和市场）；资本主义经济的发展（尤其是工场手工业时期商品经济的发展）。 （2）历史事件：根据材料“19世纪六七十年代”“第二次工业革命开始”和所学知识第二次工业革命与垄断组织可知，在第二次工业革命时期，由于生产力的巨大发展，出现了生产和资本的集中，从而产生了垄断组织（如卡特尔、辛迪加、托拉斯等）。因此，推动垄断组织出现的历史事件是第二次工业革命。运动：根据所学知识洋务运动的评价可知，19世纪60—90年代由清政府洋务派发起的洋务运动，引进了西方近代科学技术和机器生产，创办了中国第一批近代军事工业和民用工业，是中国近代化的开端，因此洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 （3）示例一：选择观点：①科学技术是一把双刃剑。选择史事：第二次工业革命、第一次世界大战 阐述或说明：围绕观点，结合第一次工业革命的影响和工业革命成果应用于第一次世界大战，造成巨大灾难等史实进行论证，做到史论结合，条理清晰。第一次工业革命中，蒸汽机的改良和使用极大提高了生产力，推动了工厂制度的建立和城市化进程，使人类进入“蒸汽时代”，但同时也带来了环境污染、贫富分化等问题。第二次工业革命后，科学技术的进步被应用于军事领域，如坦克、飞机等新式武器在第一次世界大战中投入使用，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，给人类带来了深重灾难。这说明科学技术在推动社会进步的同时，也可能带来负面影响，是一把双刃剑。示例二：选择观点：②全球化在曲折中发展。选择史事：世界贸易组织成立、英国公民投票决定脱离欧洲联盟。 阐述或说明：围绕观点，结合世界贸易组织成立的意义和英国脱离欧洲联盟原因和影响进行论证，做到史论结合，条理清晰。1995年世界贸易组织的成立，标志着世界贸易进一步走向规范化、法制化，是经济全球化深入发展的重要表现。然而，2016年英国通过公民投票决定脱离欧盟，则反映了在经济全球化进程中，也出现了保护主义、民族主义等逆全球化的现象和挑战。这表明全球化的发展并非一帆风顺，而是在曲折中前行。 15．争取民族独立，谋求和平发展，实现伟大复兴，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。（15分） 【民族觉醒】 材料一： 如何面对外部世界一直是近代以来横亘在中国人面前的一道难题……在与入侵者的斗争中，在向西方文明的学习中，中国改造了自己，走上了一条既与自己的过去不同又与外国文明有别的独特的发展道路。 ——《两岸新编中国近代史：民国卷》 列强逼迫清政府调整政府机构，将外务部置于六部之前。列强为了自己的利益，以所谓“保全”中国的名义保留了清政府。正因如此，清政府在接到列强的议和条款后，非但不痛心，居然还感恩涕零，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 ——张海鹏《中国近代史》 （1）结合所学，用史实说明19世纪末20世纪初先进中国人“在向西方文明的学习中，改造了自己”。（2分）并分析“条约”中的外事机构对近代中国社会发展的影响。（2分） 【共同抗战】 材料二： 漫画为《团结像一个人粉碎敌人的蚕食政策》，1942年刊载于《解放日报》。1942年处于抗日战争的战略相持阶段，全民族抗战正在进行，该漫画体现的是国人要团结抗战粉碎日军的蚕食，有利于增强国人团结抗战的信心。 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》 （2）指出揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？（1分）结合所学，分析材料二图B漫画出现的时代背景。（1分）依据材料二的文字部分，结合所学，概括伟大抗战精神内涵。（2分） 【巩固政权】 材料三： 1950年《中华人民共和国土地改革法》指出：“废除地主阶级封建剥削制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，为新中国的工业化开辟道路。”抗美援朝战争是新中国成立之初美国侵略者强加给中国人民的一场战争，也是新中国历史上第一场战争。……这场战争不但帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国，有效保卫了中国大陆的安全，而且也成了新中国的立国之战。 ——齐德学《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战六十周年》 （3）结合所学，分别指出材料三图C中①②的事件名称，并分析为什么作者认为抗美援朝战争“成了新中国的立国之战”？（3分） 【和合共生】 材料四：人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。 ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习》 （4）依据材料四，结合所学，指出新时代以来中国应如何“同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。”（2分）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分）（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 【答案】（1）史实：19世纪末，康有为、梁启超等维新派掀起戊戌变法运动，主张学习西方的君主立宪制，试图通过改良的方式在中国建立资本主义政治制度，虽然变法最终失败，但在思想文化领域产生了广泛而持久的影响，促进了中国人民的觉醒。20世纪初，孙中山等革命派发动辛亥革命，学习西方民主共和制，推翻清朝统治，建立中华民国，颁布《临时约法》，使民主共和观念深入人心。（2分，写出一点即可）影响：便于列强控制清政府的外交事务，使中国在外交上更加依赖列强；培养了一批近代外交人才，推动了中国外交的近代化进程。（2分，写出一点即可） （2）事件：九一八事变。（1分）时代背景：抗日战争处于战略相持阶段；世界反法西斯同盟正式形成。（1分，写出一点即可）精神内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。（2分，写出一点即可） （3）事件：抗美援朝战争；土地改革。（2分）原因：保卫了国家安全；提高了国际地位。（1分） （4）做法：推动“人类命运共同体”理念，倡导全球合作；参与联合国维和行动，派遣维和部队至冲突地区（如南苏丹）。（2分，写出一点即可）活动主题：中华民族的和平追求：从觉醒到复兴。（2分） 【解析】（1）史实：根据材料一“19世纪末20世纪初先进中国人在向西方文明的学习中，改造了自己”结合所学知识可知，19世纪末，康有为、梁启超等维新派掀起戊戌变法运动，主张学习西方的君主立宪制，试图通过改良的方式在中国建立资本主义政治制度，虽然变法最终失败，但在思想文化领域产生了广泛而持久的影响，促进了中国人民的觉醒。20世纪初，孙中山等革命派发动辛亥革命，学习西方民主共和制，推翻清朝统治，建立中华民国，颁布《临时约法》，使民主共和观念深入人心。 影响：根据材料一“将外务部置于六部之前”结合所学知识可知，这是《辛丑条约》的内容，列强逼迫清政府设立外务部并将其置于六部之前，这一外事机构的调整使中国外交开始近代化转型。外务部的设立便于列强控制清政府的外交事务，使中国在外交上更加依赖列强，半殖民地化程度进一步加深；但从另一方面看，它也促使中国开始按照国际惯例和外交规则来处理外交事务，培养了一批近代外交人才，推动了中国外交的近代化进程。 （2）事件：根据材料二“揭开世界反法西斯战争序幕的事件”结合所学知识可知，1931年九一八事变，日本发动侵华战争，中国人民开始了局部抗战，这是世界反法西斯战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。时代背景：根据材料二“左图漫画为《团结像一个人粉碎敌人的蚕食政策》，1942年刊载于《解放日报》。”结合所学知识可知，1942年处于抗日战争的战略相持阶段，日本侵略者在占领区实行“以华制华”“以战养战”的政策，对根据地进行疯狂的“扫荡”和“蚕食”，妄图摧毁中国人民的抗日意志。同时，世界反法西斯同盟正式形成（1942年1月《联合国家宣言》签署），世界反法西斯力量开始联合。中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场，牵制了大量日军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。在此背景下，漫画《团结像一个人粉碎敌人的蚕食政策》刊载于《解放日报》。 精神内涵：根据材料二“全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战”可知，在抗日战争中全体中华儿女展现出了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 （3）事件：根据材料三“人民政权的巩固、捍卫了新中国安全”结合所学知识可知，抗美援朝战争中，中国人民志愿军英勇作战，帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国，同时也有效保卫了中国大陆的安全，使新中国在成立初期避免了遭受外部军事侵略的威胁，为国家建设创造了相对稳定的外部环境。根据材料三“人民政权的巩固、摧毁了我国的封建土地制度”结合所学知识可知，土地改革彻底摧毁了我国的封建土地制度，农民成为土地的主人。原因：根据材料二“不但帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国，有效保卫了中国大陆的安全，而且也成了新中国的立国之战。”结合所学知识可知，抗美援朝战争但帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国，有效保卫了中国大陆的国家安全，提高了中国的国际地位。 （4）做法：根据材料四“人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想”结合所学知识可知，中国推动“人类命运共同体”理念，倡导全球合作；参与联合国维和行动，派遣维和部队至冲突地区（如南苏丹）。活动主题：根据本次探究活动内容，从民族危机到国家独立逐步发展强调，国家地位提高，建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献，可以得出活动主题，中华民族的和平追求：从觉醒到复兴。 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第二次模拟考试（陕西专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[]【][小 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2[A][B][GI[D] 7[A][B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13. (10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(11分) 15.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年中考第二次模拟考试（陕西专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题，共24分） 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（改编）绘制历史时间轴是历史学习的方法之一，某学校历史小组学完中国古代史后，绘制了以下时间轴。在“中国的中国”时期，统治者为有效统治地方采取的措施是（　　） A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．科举制 2．（素材新·历史情景剧）某校九年级（1）班的同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，其中具体剧目如表。据此判断，该剧本演绎的历史人物应是（　　） 剧本 第一幕：为国分忧，路上征途 第二幕：匈奴利诱，威武不屈 第三幕：十年生死，不忘使命 第四幕：归途出逃，诉说见闻 第五幕：率领使团，再次出访 A．鉴真 B．张骞 C．玄奘 D．郑和 3．（跨学科·物理）物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中、碗沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是（　　） A．《后汉书•蔡伦传》 B．《梦溪笔谈》 C．《资治通鉴》 D．《本草纲目》 中国共产党的诞生，中国革命的面貌焕然一新。请回答下面4—5问题。 4．1921年2月，某杂志感叹：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”这一“情景”的出现（　　） A．动摇了封建道德礼教的统治地位 B．扩大了武昌起义的影响 C．揭开了新民主主义革命的序幕 D．为中国共产党成立作了思想准备 5．（素材新·歌谣）下表是20世纪30年代流传于中国东南多省的民间歌谣。这些歌谣体现了（　　） “新做草鞋四只网，赶打草鞋下南昌，送哥打仗半个月，后方工作有风光” “斜缝草鞋千万针，送给亲人当红军，打仗冲锋千万里、革命到底不变心” A．民众抗美援朝的决心 B．军民一心的真挚情感 C．大生产运动成效显著 D．知识青年的报国理想 6．1952年5月，教育部制定了《全国高等学校院系调整计划》。调整的方针是“以培养工业建设人才和师资为重点”。调整后高等院校为184所，其中工业院校38所，新成立航空、钢铁、矿业、地质、石油、化工等专门学院。这一调整（　　） A．适应了社会主义工业化建设的需要 B．培养了国防建设人才 C．推动了对资本主义工商业的改造 D．巩固了土地改革成果 7．以下示意1978—2010年间我国农村发生的变化，这些变化主要得益于（　　） 1978年 农民人均纯收入：134元 农民人均住房面积：8．1平方米 农户彩色电视机拥有量：0．39台/百户 2010年 农民人均纯收入：5919元 农民人均住房面积：33．6平方米 农户彩色电视机拥有量：111．8台/百户 A．抗美援朝战争胜利结束 B．家庭联产承包责任制的推行 C．深圳等经济特区的建立 D．农业合作化运动的基本完成 8．2024年年底，中国第六代战斗机成功试飞，引发全球关注。六代机配备了最先进的隐形技术、超音速巡航能力以及强大的信息化作战系统，大大提升了中国空军的战略威慑力。这说明我国（　　） A．坚持科技强军道路 B．军事人才储备充足 C．军事科技领先世界 D．国防装备完全自主 9．（主题学习）某历史兴趣小组讨论问题时提到的关键信息有“《十二铜表法》”“公元前2世纪成为地中海地区的霸主”“斯巴达克起义后衰落”“凯撒夺权”等。据此判断，他们讨论学习的主题是（　　） A．法兰克王国的兴衰 B．罗马帝国的扩张 C．罗马共和国的兴衰 D．拜占庭帝国的衰落 10．“作为新时代的第一位诗人，正是由于他的努力，架设了一座通往近代人的世界文化桥梁。这就昭示世人，人类文化已开始走出了中世纪。”该历史人物所处时代的基本特征是（　　） A．挑战国王权威，保护私有财产 B．反对神学束缚，追求人性解放 C．否定封建专制，追求民主政治 D．追求自由平等，崇尚理性主义 11．（跨学科主题学习）某学校开展“看电影•学历史”活动。同学们观看如图影片后，撰写的影评题目是（　　） A．无产阶级革命中的伟大领袖 B．资本主义发展中的代表人物 C．民族解放运动中的杰出人物 D．社会主义国家的卓越领导人 12．2025年2月1日，美国政府宣布对中国有关产品加征10%的关税，对加拿大和墨西哥加征25%的关税。这一做法严重违反世贸组织规则，是典型的单边主义和贸易保护主义做法。这表明（　　） A．欧洲一体化进程遇阻 B．多极化趋势加速发展 C．人口与环境问题加重 D．经济全球化出现波折 第Ⅱ卷（非选择题，共36分） 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 （1）材料一图A中的朝廷于公元前______年，设置西域都护，作为管理西域的最高长官，标志着西域正式归属中央政权； _______实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”；图B王朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立_________，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；800年前后，________的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。（4分） 材料二：清朝基本沿用汉、唐治理西域的办法，在新疆实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军为最高军政长官……清政府还在天山南北开展了大规模的屯田垦荒的生产活动，改变了新疆长期以天山为界“南农北牧”的经济格局。清朝对新疆地区原存在的两大宗教——伊斯兰教和喇嘛（藏传佛教）均采取以政教分离为中心的保护、利用政策，对各族群众的正常宗教活动给予保护，并重新修建了一些寺院。 ——摘编自齐清顺《清朝对新疆的治理与开发》 （2）依据材料二，列举清朝治理西域的措施。（2分）提炼清朝管理西域体现的政治智慧。（2分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对历代中央政权加强边疆治理的认识。（2分） 14．阅读材料，回答问题。（11分） 材料一：（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——【美】艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》 （1）依据材料一，概括“哥伦布大交换”的特点。（2分）依据图A可以看出，到1763年，欧洲主导了世界贸易。结合所学，分析当时欧洲能主导世界贸易的原因是什么？（2分） 材料二：大事年表 时期 重要事件 18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战爆发 1939年 第二次世界大战全面爆发 20世纪四五十年代 第三次科技革命开始 20世纪90年代以来 互联网在全球迅速普及 1995年 世界贸易组织成立 2016年 英国公民投票结果显示多数人赞同脱离欧洲联盟 ——据《义务教育教科书世界历史九年级上册》《义务教育教科书世界历史九年级下册》整理 （2）请从材料二的大事年表中找出推动垄断组织出现的历史事件。（1分）结合所学指出，中国历史上第一次近代化运动是什么？（1分） （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择两则的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（5分） 观点：①科学技术是一把双刃剑②全球化在曲折中发展 我选择的观点：______________ 选择史事：______________ 阐述或说明：____________________________________________ 15．争取民族独立，谋求和平发展，实现伟大复兴，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。（15分） 【民族觉醒】 材料一： 如何面对外部世界一直是近代以来横亘在中国人面前的一道难题……在与入侵者的斗争中，在向西方文明的学习中，中国改造了自己，走上了一条既与自己的过去不同又与外国文明有别的独特的发展道路。 ——《两岸新编中国近代史：民国卷》 列强逼迫清政府调整政府机构，将外务部置于六部之前。列强为了自己的利益，以所谓“保全”中国的名义保留了清政府。正因如此，清政府在接到列强的议和条款后，非但不痛心，居然还感恩涕零，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 ——张海鹏《中国近代史》 （1）结合所学，用史实说明19世纪末20世纪初先进中国人“在向西方文明的学习中，改造了自己”。（2分）并分析“条约”中的外事机构对近代中国社会发展的影响。（2分） 【共同抗战】 材料二： 漫画为《团结像一个人粉碎敌人的蚕食政策》，1942年刊载于《解放日报》。1942年处于抗日战争的战略相持阶段，全民族抗战正在进行，该漫画体现的是国人要团结抗战粉碎日军的蚕食，有利于增强国人团结抗战的信心。 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》 （2）指出揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？（1分）结合所学，分析材料二图B漫画出现的时代背景。（1分）依据材料二的文字部分，结合所学，概括伟大抗战精神内涵。（2分） 【巩固政权】 材料三： 1950年《中华人民共和国土地改革法》指出：“废除地主阶级封建剥削制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，为新中国的工业化开辟道路。”抗美援朝战争是新中国成立之初美国侵略者强加给中国人民的一场战争，也是新中国历史上第一场战争。……这场战争不但帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国，有效保卫了中国大陆的安全，而且也成了新中国的立国之战。 ——齐德学《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战六十周年》 （3）结合所学，分别指出材料三图C中①②的事件名称，并分析为什么作者认为抗美援朝战争“成了新中国的立国之战”？（3分） 【和合共生】 材料四：人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。 ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习》 （4）依据材料四，结合所学，指出新时代以来中国应如何“同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。”（2分）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分）（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第二次模拟考试（陕西专用） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题，共24分） 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（改编）绘制历史时间轴是历史学习的方法之一，某学校历史小组学完中国古代史后，绘制了以下时间轴。在“中国的中国”时期，统治者为有效统治地方采取的措施是（　　） A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．科举制 2．（素材新·历史情景剧）某校九年级（1）班的同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，其中具体剧目如表。据此判断，该剧本演绎的历史人物应是（　　） 剧本 第一幕：为国分忧，路上征途 第二幕：匈奴利诱，威武不屈 第三幕：十年生死，不忘使命 第四幕：归途出逃，诉说见闻 第五幕：率领使团，再次出访 A．鉴真 B．张骞 C．玄奘 D．郑和 3．（跨学科·物理）物理课上老师演示了指南针的3种装置方法：放在水中、碗沿、用线悬挂，并进行了研究比较，认为用线悬挂最灵敏。历史课代表查阅资料后发现这一结论早在宋代就有记载。他查阅的资料可能是（　　） A．《后汉书•蔡伦传》 B．《梦溪笔谈》 C．《资治通鉴》 D．《本草纲目》 中国共产党的诞生，中国革命的面貌焕然一新。请回答下面4—5问题。 4．1921年2月，某杂志感叹：“一年来，社会主义的思潮，在中国可以算得风起云涌了……仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”这一“情景”的出现（　　） A．动摇了封建道德礼教的统治地位 B．扩大了武昌起义的影响 C．揭开了新民主主义革命的序幕 D．为中国共产党成立作了思想准备 5．（素材新·歌谣）下表是20世纪30年代流传于中国东南多省的民间歌谣。这些歌谣体现了（　　） “新做草鞋四只网，赶打草鞋下南昌，送哥打仗半个月，后方工作有风光” “斜缝草鞋千万针，送给亲人当红军，打仗冲锋千万里、革命到底不变心” A．民众抗美援朝的决心 B．军民一心的真挚情感 C．大生产运动成效显著 D．知识青年的报国理想 6．1952年5月，教育部制定了《全国高等学校院系调整计划》。调整的方针是“以培养工业建设人才和师资为重点”。调整后高等院校为184所，其中工业院校38所，新成立航空、钢铁、矿业、地质、石油、化工等专门学院。这一调整（　　） A．适应了社会主义工业化建设的需要 B．培养了国防建设人才 C．推动了对资本主义工商业的改造 D．巩固了土地改革成果 7．以下示意1978—2010年间我国农村发生的变化，这些变化主要得益于（　　） 1978年 农民人均纯收入：134元 农民人均住房面积：8．1平方米 农户彩色电视机拥有量：0．39台/百户 2010年 农民人均纯收入：5919元 农民人均住房面积：33．6平方米 农户彩色电视机拥有量：111．8台/百户 A．抗美援朝战争胜利结束 B．家庭联产承包责任制的推行 C．深圳等经济特区的建立 D．农业合作化运动的基本完成 8．2024年年底，中国第六代战斗机成功试飞，引发全球关注。六代机配备了最先进的隐形技术、超音速巡航能力以及强大的信息化作战系统，大大提升了中国空军的战略威慑力。这说明我国（　　） A．坚持科技强军道路 B．军事人才储备充足 C．军事科技领先世界 D．国防装备完全自主 9．（主题学习）某历史兴趣小组讨论问题时提到的关键信息有“《十二铜表法》”“公元前2世纪成为地中海地区的霸主”“斯巴达克起义后衰落”“凯撒夺权”等。据此判断，他们讨论学习的主题是（　　） A．法兰克王国的兴衰 B．罗马帝国的扩张 C．罗马共和国的兴衰 D．拜占庭帝国的衰落 10．“作为新时代的第一位诗人，正是由于他的努力，架设了一座通往近代人的世界文化桥梁。这就昭示世人，人类文化已开始走出了中世纪。”该历史人物所处时代的基本特征是（　　） A．挑战国王权威，保护私有财产 B．反对神学束缚，追求人性解放 C．否定封建专制，追求民主政治 D．追求自由平等，崇尚理性主义 11．（跨学科主题学习）某学校开展“看电影•学历史”活动。同学们观看如图影片后，撰写的影评题目是（　　） A．无产阶级革命中的伟大领袖 B．资本主义发展中的代表人物 C．民族解放运动中的杰出人物 D．社会主义国家的卓越领导人 12．2025年2月1日，美国政府宣布对中国有关产品加征10%的关税，对加拿大和墨西哥加征25%的关税。这一做法严重违反世贸组织规则，是典型的单边主义和贸易保护主义做法。这表明（　　） A．欧洲一体化进程遇阻 B．多极化趋势加速发展 C．人口与环境问题加重 D．经济全球化出现波折 第Ⅱ卷（非选择题，共36分） 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 （1）材料一图A中的朝廷于公元前______年，设置西域都护，作为管理西域的最高长官，标志着西域正式归属中央政权； _______实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”；图B王朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立_________，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；800年前后，________的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。（4分） 材料二：清朝基本沿用汉、唐治理西域的办法，在新疆实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军为最高军政长官……清政府还在天山南北开展了大规模的屯田垦荒的生产活动，改变了新疆长期以天山为界“南农北牧”的经济格局。清朝对新疆地区原存在的两大宗教——伊斯兰教和喇嘛（藏传佛教）均采取以政教分离为中心的保护、利用政策，对各族群众的正常宗教活动给予保护，并重新修建了一些寺院。 ——摘编自齐清顺《清朝对新疆的治理与开发》 （2）依据材料二，列举清朝治理西域的措施。（2分）提炼清朝管理西域体现的政治智慧。（2分） （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对历代中央政权加强边疆治理的认识。（2分） 14．阅读材料，回答问题。（11分） 材料一：（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——【美】艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》 （1）依据材料一，概括“哥伦布大交换”的特点。（2分）依据图A可以看出，到1763年，欧洲主导了世界贸易。结合所学，分析当时欧洲能主导世界贸易的原因是什么？（2分） 材料二：大事年表 时期 重要事件 18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战爆发 1939年 第二次世界大战全面爆发 20世纪四五十年代 第三次科技革命开始 20世纪90年代以来 互联网在全球迅速普及 1995年 世界贸易组织成立 2016年 英国公民投票结果显示多数人赞同脱离欧洲联盟 ——据《义务教育教科书世界历史九年级上册》《义务教育教科书世界历史九年级下册》整理 （2）请从材料二的大事年表中找出推动垄断组织出现的历史事件。（1分）结合所学指出，中国历史上第一次近代化运动是什么？（1分） （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择两则的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）（5分） 观点：①科学技术是一把双刃剑②全球化在曲折中发展 我选择的观点：______________ 选择史事：______________ 阐述或说明：____________________________________________ 15．争取民族独立，谋求和平发展，实现伟大复兴，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。（15分） 【民族觉醒】 材料一： 如何面对外部世界一直是近代以来横亘在中国人面前的一道难题……在与入侵者的斗争中，在向西方文明的学习中，中国改造了自己，走上了一条既与自己的过去不同又与外国文明有别的独特的发展道路。 ——《两岸新编中国近代史：民国卷》 列强逼迫清政府调整政府机构，将外务部置于六部之前。列强为了自己的利益，以所谓“保全”中国的名义保留了清政府。正因如此，清政府在接到列强的议和条款后，非但不痛心，居然还感恩涕零，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 ——张海鹏《中国近代史》 （1）结合所学，用史实说明19世纪末20世纪初先进中国人“在向西方文明的学习中，改造了自己”。（2分）并分析“条约”中的外事机构对近代中国社会发展的影响。（2分） 【共同抗战】 材料二： 漫画为《团结像一个人粉碎敌人的蚕食政策》，1942年刊载于《解放日报》。1942年处于抗日战争的战略相持阶段，全民族抗战正在进行，该漫画体现的是国人要团结抗战粉碎日军的蚕食，有利于增强国人团结抗战的信心。 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等殉国将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》 （2）指出揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？（1分）结合所学，分析材料二图B漫画出现的时代背景。（1分）依据材料二的文字部分，结合所学，概括伟大抗战精神内涵。（2分） 【巩固政权】 材料三： 1950年《中华人民共和国土地改革法》指出：“废除地主阶级封建剥削制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，为新中国的工业化开辟道路。”抗美援朝战争是新中国成立之初美国侵略者强加给中国人民的一场战争，也是新中国历史上第一场战争。……这场战争不但帮助朝鲜人民有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国，有效保卫了中国大陆的安全，而且也成了新中国的立国之战。 ——齐德学《纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战六十周年》 （3）结合所学，分别指出材料三图C中①②的事件名称，并分析为什么作者认为抗美援朝战争“成了新中国的立国之战”？（3分） 【和合共生】 材料四：人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。 ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习》 （4）依据材料四，结合所学，指出新时代以来中国应如何“同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。”（2分）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分）（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试（陕西专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B D B A B A C B 11 12 C D 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13.（1）60（1分）；唐太宗（1分）；宣慰使司都元帅府（1分）；法兰克王国（1分）。 （2）措施：实行以军事为主的军府制度，设置伊犁将军；开展大规模的屯田垦荒；实行政教分立，保护正常宗教活动，修建寺院等。（2分，写出一点即可）政治智慧：采取政治管控、经济开发、文化保护等多种措施；尊重民族传统，因俗而治；促进民族交流交融，强化民族一体意识。（2分，写出一点即可） （3）认识：边疆治理是国家安全和发展的内在要求；合理的边疆治理措施有利于促进边疆地区的开发；边疆治理有利于推动各民族交融；边疆治理有利于维护统一多民族国家的发展；治理边疆的方式多种多样，要针对不同情况选择恰当的方式；历代中央政权对边疆的治理具有不同的特点，但其目的都是为了维护国家的统一和领土完整。（2分，写出一点即可） 14.（1）特点：由欧洲人主导；交换的物种种类繁多（包括动物、植物、微生物等）；影响具有两面性（或“正负参半”）。（2分，写出一点即可）原因：新航路的开辟；欧洲国家的早期殖民扩张；资本主义经济的发展。（2分，写出一点即可） （2）历史事件：第二次工业革命。（1分）运动：洋务运动。（1分） （3）示例一：选择观点：①科学技术是一把双刃剑。选择史事：第二次工业革命、第一次世界大战。 阐述或说明：第一次工业革命中，蒸汽机的改良和使用极大提高了生产力，推动了工厂制度的建立和城市化进程，使人类进入“蒸汽时代”，但同时也带来了环境污染、贫富分化等问题。第二次工业革命后，科学技术的进步被应用于军事领域，如坦克、飞机等新式武器在第一次世界大战中投入使用，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，给人类带来了深重灾难。这说明科学技术在推动社会进步的同时，也可能带来负面影响，是一把双刃剑。示例二：选择观点：②全球化在曲折中发展。选择史事：世界贸易组织成立、英国公民投票决定脱离欧洲联盟。阐述或说明：1995年世界贸易组织的成立，标志着世界贸易进一步走向规范化、法制化，是经济全球化深入发展的重要表现。然而，2016年英国通过公民投票决定脱离欧盟，则反映了在经济全球化进程中，也出现了保护主义、民族主义等逆全球化的现象和挑战。这表明全球化的发展并非一帆风顺，而是在曲折中前行。（5分，选择任意一个示例即可） 15.（1）史实：19世纪末，康有为、梁启超等维新派掀起戊戌变法运动，主张学习西方的君主立宪制，试图通过改良的方式在中国建立资本主义政治制度，虽然变法最终失败，但在思想文化领域产生了广泛而持久的影响，促进了中国人民的觉醒。20世纪初，孙中山等革命派发动辛亥革命，学习西方民主共和制，推翻清朝统治，建立中华民国，颁布《临时约法》，使民主共和观念深入人心。（2分，写出一点即可）影响：便于列强控制清政府的外交事务，使中国在外交上更加依赖列强；培养了一批近代外交人才，推动了中国外交的近代化进程。（2分，写出一点即可） （2）事件：九一八事变。（1分）时代背景：抗日战争处于战略相持阶段；世界反法西斯同盟正式形成。（1分，写出一点即可）精神内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。（2分，写出一点即可） （3）事件：抗美援朝战争；土地改革。（2分）原因：保卫了国家安全；提高了国际地位。（1分） （4）做法：推动“人类命运共同体”理念，倡导全球合作；参与联合国维和行动，派遣维和部队至冲突地区（如南苏丹）。（2分，写出一点即可）活动主题：中华民族的和平追求：从觉醒到复兴。（2分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第二次模拟考试（陕西专用） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(11分) 15.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！