2026年陕西省咸阳市秦都区中考二模历史试题

试卷类型：B 2026年初中学业水平考试第二次模拟卷 历史参考答案及评分标准 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分） 1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.C 8.B9.D10.A 11.D12.B 二、非选择题（共3道试题，计36分）】 13.(10分)(1)原则：血缘关系远近：功劳大小。（符合题意，观，点正确，答出任意一点得1分) 机构：公民大会。（1分) (2)年份：公元前221年。(1分) 关系：秦的暴政导致了陈胜、吴广起义，陈胜、吴广起义是对秦朝施政的反抗。（符合题意，观点正确即可得1分） 示例：政治体制的措施及意义：汉武帝颁布“推恩令”。(1分)使诸侯王的封地和势力越来越小，中央大大加强 了对地方的控制。(1分) 宋朝实行重文轻武政策。(1分)扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发 生：有利于政权的稳固和社会的安定等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) 元朝建立行省制度。(1分)加强了中央集权：提高了行政效率：有利于巩固统一多民族国家的发展：成为我国 省制的开端，在历史上影响深远等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） (答出措施得1分，答出与措施匹配的历史意义得1分，共2分，其他答案符合题意亦可得分)》 经济调控的措施及意义：汉初统治者采取修养生息的政策。(1分)使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局 势稳定下来：使国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) 汉武帝实施把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱等一系列经济措施。（1分)使国家的财政状况有了很大改善： 为汉武帝的许多政策的推行奠定了经济基础等。（符合题意，观，点正确，答出任意一点得1分） 清初统治者大力推行垦荒政策。（1分)使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定 了基础等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) (答出措施得1分，答出与措施匹配的历史意义得1分，共2分，其他答案符合题意亦可得分) (3)借鉴意义：要持续深化改革、完善中国特色社会主义制度体系，推进治理体系的规范化、现代化：要坚持以人 民为中心，落实乡村振兴等民生战略，维护社会秩序稳定：要优化中央与地方的权力配置，维护国家统一，提升 基层治理效能：要科学进行经济宏观调控，重视农业生产，保障经济稳定发展，为国家治理能力现代化奠定经济 基础等。（符合题意，观，点正确，答出任意两点得2分) 14.(11分)(1)政变：光荣革命。(1分) 特征：具有对外扩张性和掠夺性：进步性与残酷性并存：通过立法巩固与保障现代化（政治民主化与法治化）：以 工业革命为重要推动力（经济上的工业化）：呈现出阶段性等。（符合题意，观，点正确，答出任意两点得2分） 尝试：第二次鸦片战争后，洋务运动的开展，是中国早期现代化的尝试：甲午战败后，维新派领导的戊戌变法，主 要学习西方的政治制度等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) (2)选做题： ①经济发展战略：以五年计划为核心的社会主义工业化建设。（符合题意，意思相近即可得】分) 影响：积极：使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国：两个五年计划完成后，苏联的工业总产值已跃居欧洲 第一位、世界第二位：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展：为苏联军民夺取反法西斯战争胜利 发挥了重要作用等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分)消极：没有尊重经济规律，随着时间的推移， 弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍，致使苏联走向解体等。（符合题意，观点正确，答出任意一 点得1分) ②创新：加强国家对经济的干预：以立法和行政手段协调劳资关系、规范企业行为，共同应对经济危机。（符合 题意，观点正确，答出任意一点得1分) 影响：使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善：增强了美国政府 的宏观调控能力：恢复了美国人民的信心，缓和了美国的社会矛盾，维护了资本主义民主制度：开创了国家干预 经济的新模式，为战后资本主义国家经济发展提供了重要借鉴等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） (3)因素：相对稳定的国际环境：经济全球化与世界多极化趋势深入发展：联合国等新型国际组织的建立与推动： “全球南方”国家具有相似的历史、共同的发展目标与合作需求等。（符合题意，观，点正确，答出任意两，点得2分) 认识：现代化道路没有固定模式，各国应立足本国国情，走适合自身的发展道路：各国在现代化进程中应相互尊 重、互学互鉴，坚持和平发展、合作共赢；现代化建设应顺应时代潮流，反对葫权主义与殖民掠夺，走和平发展之 路等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分)》 历史第二次模拟卷B209-答案-1（共2页） 15.(15分)(1)原因：《天朝田亩制度》对未来社会作出了废除私有制和平均社会财富的设想，由于这一设想是建立 在小生产的基础上的，因此不可能实现。（符合题意，观点正确即可得1分) 依据：社会主要矛盾的变化：革命形势的发展需要。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) (2)主要作用：保障了人民当家作主的地位：维护了最广大人民的根本利益：巩固了新生的人民政权：为新中国 的建设发展奠定了基础，促进了社会公平。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 背景：一五计划推进，社会主义工业化建设取得初步进展：三大改造基本完成，社会主义基本制度已经在我国建 立起来。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分) 成就：新建宝成、鹰厦等铁路30余条：建成武汉长江大桥等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） (3)说明：1978年，中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革 开放和社会主义现代化建设新时期；农村实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，农业生产和农民收人 有很大提高：城市经济体制改革，调动了企业职工的积极性，增强企业活力：1992年，邓小平南方谈话进一步解 放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段：1992年中共十四大提出要建立社会主义市 场经济体制，对现代化建设有巨大推动作用，使我国经济实力明显增强等。（史论结合方可得2分，只答史事或 结论得1分，其他答案符合题意亦可得分) 组织：欧洲联盟（欧盟）。(1分) (4)赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 5 能够紧扣观点进行阚述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范，且能总结升华 5分 4 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范 4分 3 能够紧扣观点进行阚述或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确 2-3分 y 自拟观，点与材科匹配，价值观正确 1分 史事论述与观点无关，或仅仅重复所选择的史事 1 0分 自拟观点与材料不匹配，价值观错误 答案示例： 自拟观点1：中国共产党的科学决策不断提升新时代民生保障水平。(1分) 选择史事：②⑦。（选择符合观点的两个或两个以上史事，均得2分) 阐述：中国共产党始终以人民利益为根本出发点，科学谋划民生发展。2017年，中共十九大提出我国社会主要 矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论断明确把人民对美 好生活的向往作为奋斗目标，为改善民生指明方向。2022年，中共二十大提出，中国共产党的中心任务就是团 结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华 民族伟大复兴。 综上所述，两次重要会议作出的科学决策，推动民生事业不断进步，切实提升了人民的获得感、幸福感、安 全感。（观点正确，史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分） 自拟观点2：维护国家统一与安全，是增进民生福祉的重要前提。（1分) 选择史事：③⑥。（选择符合观点的两个或两个以上史事，均得2分） 阐述：进入新时代，中央政府全面准确推进“一国两制”实践，落实“及国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家 主权、安全和发展利益。2020年全国人大常委会通过香港国安法，推动香港实现由乱到治、由治及兴，筑牢了香 港的安全稳定根基。2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，明确了新时代解决台湾问题的 总体方略，重申以最大诚意争取和平统一、不承诺放弃使用武力的立场，彰显了反对“台独”分裂、推进祖国统一 的坚定决心。国家安全得到守护，统一大业稳步推进，才能为人民创造安宁的生活环境，不断提升民生福祉。 综上所述，我们必须坚决维护国家统一与安全，推进“一国两制”实践，坚定反“独”促统，以安全稳定的环境保 障人民安居乐业，推动祖国统一大业和民族复兴伟业不断前进。（观点正确，史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分） (其他观点言之有理、符合题意亦可的情给分) 非选择题评分总体标准： 1.要求用列举、指出、概括、归纳等方法回答的问题（史事、措施、特点），观点正确，言之有理，符合题意即可得分： 2.要求用分析、简迷回答的问题（原因、影响），符合历史学科思维方法，观点正确，言之有理，符合题意即可得分： 3.要求用阚述或说明回答的问题，史论结合，观点正确，逻辑清晰，语言准确、规范，符合题意即可得分： 4.要求用认识、感悟、借鉴等回答的问题，能够用唯物史观认识问题，结合当前国内或国际形势，符合社会主义 核心价值观，观点正确，言之有理，符合题意即可得分。 历史第二次模拟卷B209-答案-2（共2页）试卷类型：B 2026年初中学业水平考试第二次模拟卷 历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0,5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3,请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分) 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1.秦都区某学校历史兴趣小组拍摄的历史微视频选取了以下素材：黄河流域示意图、半地穴式圆形 房屋复原图、人面鱼纹彩陶盆的照片等。该小组拍摄的历史微视频的片名可能是 A.《探秘山顶洞人》 B.《走近河姆渡文化》 C.《半坡遗址之谜》 D.《大汶口文化密码》 2.魏晋南北朝时期出现下列历史现象的共同因素是 江南之为国盛矣…地广野 丰，民勤本业，一岁或稔（丰收）， 则数郡忘饥。…鱼盐杞样之 利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆 胡床 方凳 椅子 衣天下。 墓绘自敦煌莫高窟壁画，这些原是北方少数民族的 一《宋书》 ®阳 坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。 郑 A.江南开发 B.人口迁徙 C.外贸繁荣 D.政权更送 尽 3.《黄帝内经》总结了先素，秦汉时期医家的大量经验；张仲景的《伤寒杂病论》继承了《内经》《难经》中 梁0 的中医理论，李时珍的《本草纲目》集中药学知识之大成，促进了本草学的进一步发展。这说明了 K A.古代医学注重临床实践经验总结 B.古代医家重视从古籍中寻找灵感 式 C.《本草纲目》具有较高的临床价值 D.中医药学在经验传承中不断发展 0 数 4.近代史上，北京曾饱受列强欺凌，历经三次沦陷，一步步加深了中国的民族危机。下列与近代北 哭 京“第一次沦陷”相关的史实是 A.英法联军火烧圆明园 B.赔偿日本军费白银2亿两 C.划定东交民巷为使馆界 D.割香港岛给英国 5.《民报》大力传播民主革命思想，为辛亥革命作了重要舆论准备；《新青年》前期倡导民主与科学， 后期积极宣传社会主义思想，推动了思想解放，为五四运动奠定了思想基础。两者都 ● 历史第二次模拟卷B209-1-(共6页) A.反映了近代中国半殖民地半封建的社会性质B.系统介绍了陈独秀的思想主张 C.表达了近代中国人民追求民主与进步的愿望 D.直接激发了广大民众的革命热情 6.20世纪20年代中后期，湖南、湖北等地召开妇女代表大会，妇女救护队和宣传队随军出征；国共 两党兴办女子学校和训练班、讲习所，培养妇女干部。以上现象出现的背景是 A.护国战争武装讨袁 B.国民革命运动兴起 C.土地革命深人人心 D.红军长征胜利完成 中国人民在反抗外来侵略的斗争中铸就了民族复兴的脊梁。请回答7-8题。 7.下列是华北敌后抗日根据地形势图，对图中“根据地”解读正确的是 照抗日根圯地及名称 一一各抗日根据绝分界线 口国民党坑岩区 日军设占绝区 大青山 省级界 宁 苏 A.中国人民开始局部抗战的主要地区 B.根据地进行大规模反攻 C.中国共产党领导敌后抗战的主战场 D.根据地集中分布于南方 8.上甘岭战役中，在不足4平方公里的阵地上，美军倾泻炮弹190万发。在极端残酷的战斗环境 中，志愿军战士以钢铁意志和血肉之躯坚守阵地。这体现了中国人民志愿军 A.开天辟地、敢为人先的首创精神 B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神 C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神 D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神 9.秦汉同学在学习中世纪西欧历史时，制作了下列时间轴。该时间轴反映的核心内容是 西罗马帝国 开始 遍布 逐渐 灭亡 流行 欧洲 瓦解 5世纪后期 9世纪 11世纪 14世纪 15世纪 早期 中期 晚期 A.西欧城市的自治历程 B.城邦国家的历史演进 C.武士集团的发展过程 D.西欧庄园的兴衰历程 10.下面是某同学制作的关于“亚非拉民族民主运动”的学习卡片。据此可知，亚非拉地区 【亚洲觉醒】 【非洲抗争)】 【拉美改革】 印度：非暴力不合作运动 埃及：华夫脱运动 墨西哥：卡德纳斯改革 (1920-1942年) (1918一1922年) (1934一1940年) 特点：和平抵抗、不服从运动 特，点：和平请愿、武装起义 特点：民主改革、石油国有化 口号：“自治是我的天生权利” 成果：1922年获得有条件独立 意义：深化1910年革命成果 A.斗争方式呈现出多样性 B.国家均已实现民族独立 C.民族独立意识开始觉醒 D.民族民主运动相互配合 历史第二次模拟卷B209-2-(共6页) 1.右图是二战时期的漫画《“法西斯炸弹”将被移走》，该漫画意在说明 A.二战开始进人全球战争阶段 B.苏联在同盟中占据主导地位 C.美苏双方在战争中互相较量 D.反法西斯统一战线作用凸显 12.下图反映了近代以来人们长距离交流沟通方式的转变，这种转变体现出 乘坐火车见面交流 打电报交流 利用互联网交流 A.交流方式影响思想观念 B.科技进步改变生活方式 C.科技进步提高收入水平 D.交流方式推动大众教育 第二部分（非选择题 共36分)】 二、非选择题（共3道试题，计36分） 一个国家的国家治理体系是长期历史演进的结果，植根于特定生产方式、交换方式、资源配置 方式，且建立在特定社会结构、经济结构之上。 13.（10分)【制度·国家治理】阅读下列材料，回答问题。 材料一 合舰城 ⊙末都 ·迪俄国国每 图A周初分封诸侯国示意图 图B伯里克利 (1)根据材料一图A并结合所学知识，指出西周分封诸侯依据的原则是什么？（1分)图B人物 主政时期，雅典的最高权力机构是什么？(1分) 材料二 中国古代国家治理体系是古代统治者在 长期实践中…逐步构建的制度体系与治理 模式，涵盖政治体制、经济调控、社会管理、文 化教化等多个领域。古代国家治理的核心是 维护君主专制统治与社会秩序稳定，其治理理 念、制度设计与治理实践，既体现了当时的生 产力发展水平，也反映了统治者的治理智慧。 -摘编自《中国古代国家治理史》 图C秦朝形势图 历史第二次模拟卷B209-3-(共6页) (2)材料二图C王朝于哪一年建立？(1分)结合所学知识，分析陈胜、吴广起义与秦朝的施政 有怎样的关系？(1分)根据材料二文字并结合所学知识，分别列举一例汉代以来统治者在“政 治体制”和“经济调控”方面采取的措施，并简述其历史意义。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈中国古代国家治理的经验对今天推进国家治理能力现 代化有何借鉴意义？（2分) 14.（11分)【革新·国家治理】阅读下列材料，回答问题。 材料一 C..0.W 妇 欧洲 妇覆 洲 中 区时 非洲 ①“三角贸易” ②威廉和玛丽加冕 ③瓦特改良的 ④贵族宣读“解放” 示意图 蒸汽机 农奴的法令 西方现代化建立在对非西方的掠夺和控制基础上，其历史黑暗面永远难以林去。从原 始积累时期通过圈地运动剥削农民，到机器大工业时代剥削工人；从寻找新大陆、建立贸易 据点，到大规模殖民、建立跨洋帝国，西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。 一摘编自戴维来《世界现代化道路绝非独尊西方》 图A 从时间尺度来看，中国的现代化进程肇始于晚清，被动开启了现代化的进程，但晚清的 现代化以及相应的改革举措，都是在因应西方列强给中国社会带来的政治经济压力，同时 回应国内的社会矛盾，这些现代化无法改变清王朝覆灭的最终命运。 一摘编自徐涛《中国式现代化新道路及其对西方现代化的超越》 图B (1)材料一图A中②反映的是哪一政变？（1分)根据材料一图A并结合所学知识，概括西方现 代化的特征。(2分)根据图B并结合所学知识，列举一例晚清的现代化尝试。(1分) 材料二 图C苏联20世纪30年代印制的海报 图D1933年，罗斯福在新政期间，发 海报画面上有大大的阿拉伯数字 起“人尽其职”的“蓝鹰运动” “5”。海报背景上画了飞机、飞艇、汽车、 漫画中，在联邦政府的推动下，企业和 大炮以及正在建造中的高楼。 雇主悬挂“蓝鹰”标志，上书“We do our part”,即“我们尽自己的本分”，传达出携 手合作，共渡危机的信心。 (2)选做题： ①材料二图C海报反映了苏联哪一重大经济发展战略？(1分)并结合所学知识，辩证分析这一 战略的实行对苏联社会发展的影响。(2分) ②材料二图D中的“蓝鹰运动”说明罗斯福新政有何创新？(1分)并结合所学知识，简述罗斯 福新政的影响。(2分) 历史第二次模拟卷B209-4-(共6页) 材料三一战和二战后，获得独立的国家自然成为“待发展”的国家，新独立的亚非拉国家倡导 “不结盟运动”，并通过“七十七国集团”推动相互合作。由于相关国家大多处于南半球或者北 半球的南部，这种合作也被称为“南南合作”，这也成为全球南方国家概念的由来。20世纪90 年代，“全球南方”概念提出。2003年，联合国开发计划署正式使用此术语。“全球南方”是一 个包含多样化的价值观念、文化传统、发展水平以及多元化利益诉求的国家群体。作为世界上 最大的发展中国家，中国始终是“全球南方”的一员。 一摘编自张云《从“发展中国家”到“全球南方”国家》等 (3)根据材料三并结合所学知识，分析推动“全球南方”概念提出与使用的有利因素。(2分)综 合上述材料，谈谈你对世界各国现代化道路的认识。(2分) 15、(15分)【民生·国家治理】习近平总书记强调，只有为了人民、依靠人民治国理政，才能得到人 民的拥护和支持，国家才能长治久安、人民才能幸福安康。秦都区某校九年级(1)班同学开展 了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【民生探索】 材料一 “凡分田照人口，不论男妇。 算其家口多寡，人多则分多，人寡 打土豪， 地主减租减息、 没收地主土地， 则分寡…有田同耕，有饭同食 分田地 农民交租交息 实行耕者有其田 有衣同穿，有钱同使，无处不均匀， 无人不饱暖也。” 土地革命时期全民族抗战时期 解放战争时期 《天朝田亩制度》 图A 图B中国共产党土地政策发展史(1927-1949) (1)根据材料一图A并结合所学知识，分析《天朝田亩制度》不能实现的原因。(1分)根据图B 并结合所学知识，指出中国共产党在不同时期调整土地政策的依据。(1分) 【民生保障】 材料二 新中国初期的民生保障 领域 经济领域 政治领域 教育领域 1950年中央人民政府颁 1954年，全国人民代表大 实行党对学校的领导，教育 布《中华人民共和国土地 会通过《中华人民共和国 向广大工农群众打开大门。 措施 改革法》，成为指导新解 宪法》，以国家根本法的 确定了“教育必须为生产建 放区土地改革的基本法律 形式确定了人民代表大会 设服务，为工农服务，学校向 依据。 制度。 工农开门”的教育方针。 图C 1964年提出“四个现代化” 工业建设 一五计划 (工业、农业、国防、科技) 中共八大 交通运输 1964年开始三线建设 三大改造 (重，点建设西南、西北) 科技成果 图D知识图谱（1953-1976) (2)根据材料二图C并结合所学知识，概括新中国初期保障民生的主要作用。（1分)根据图D 并结合所学知识，指出中共八大召开的背景，(1分)列举一例1953-1976年我国在交通运输领 域取得的成就。(1分) 历史第二次模拟卷B209-5-(共6页) 【民生脉络】 材料三 该书对邓小平一生和中国改革开放之路 进行了全景式描写，形式上类似传记。但作 者的本意并不是要写一个人，而是要写一个 州 时代。全书以1978-1992年这14年作为重 点，着力描画了中国大转变的关健时期，称之 为“邓小平时代”。 傅高义著作《邓小平时代》 (3)根据材料三并结合所学知识，用一例史事说明1978-1992年这14年是“中国大转变的关键 时期”。(2分)放眼世界，二战后资本主义在发展中也出现许多新变化。1993年西欧国家在欧 共体的基础上组成了哪一国际组织？(1分) 【民生福祉】 材料四 杯 :正片产究员十方次全另代表 安 中人国吞第 整调深安全注 “四个全面”战略布局 ①2013年，第十二届 ②2017年，中国共产 ③2020年，全国人大常 委会通过《中华人民共 ④党中央提出并形成 全国人民代表大会第 党第十九次全国代表 了“四个全面”战略 一次会议会场 大会会场 和国香港特别行政区 布局 维护国家安全法)》 吹响盈部发爱 的新号商 0 。 ⑤2021年，全国脱贪 ⑥2022年，我国发布 ⑦2022年，中国共产 《台湾问题与新时代 ⑧2024年，西部大开 攻坚总结表彰大会在 党第二十次全国代表 北京隆重举行 中国统一事业白皮 发形成新格局 朝 大会会场 书》 (4)综合上述探究，请仿照示例，围绕“新时代民生福祉”这一主题，自拟一个观点，并从材料四中选择 至少两例史事加以阐述或说明。(7分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范) 0 示例： 自拟观，点：新时代我国坚持以人民为中心，不断增进民生福祉，提升人民幸福感。 选择史事：⑤⑧ 阐述：进入新时代，党和国家始终把民生福祉摆在重要位置，着力解决人民群众急难愁盼问 题。2021年，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行，宣告脱贪攻坚战取得全面胜利，近 亿农村贫困人口实现脱贪，历史性地解决了绝对贫困问题，极大改善了贫困地区人民的生活水 平，为民生福祉奠定坚实基础。2024年，西部大开发形成新格局，通过推动区域协调发展，完善 基础设施、优化公共服务，缩小东西部发展差距，让西部地区人民共享发展成果，进一步提升了 全国人民的生活水平。 综上所述，新时代我国在发展中保障和改善民生，持续增进人民福祉，提升人民幸福感。 历史第二次模拟卷B209-6-(共6页)