9.2轴对称 同步提升练习 2025-2026学年 苏科版数学七年级下册

2026-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 轴对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 xkw_072037757
品牌系列 -
审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

苏科版数学2025-2026学年七年级下册 9.2轴对称 (同步提升练习) (满分100分,时间90分钟) 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列四组图形中,每组中的两个图形成轴对称的是(   ) A. B. C. D. 2.如图所示的4组图形中,成轴对称的是(   ) A. B. C. D. 3.下列同类型的每个网格中均有两个三角形,其中一个三角形可以由另一个进行轴对称变换得到的是(    ) A. B. C. D. 4.如图1是山西博物院主馆,整体外观造型“如斗似鼎”.小明绘制了从正面看到的主馆图(图2),该图形是一个轴对称图形,直线是它的对称轴,则下列说法错误的是(   ) A. B.线段被直线垂直平分 C. D. 5.如图,与关于直线对称,交于点.有下列结论:①;②;③;④垂直平分.其中正确的有(    ) A.3个 B.2个 C.1个 D.4个 6.如图,点D为的边上一点,点A关于直线对称的点E恰好在线段上,连接,若,,,则的周长是(   ) A.13 B.15 C.17 D.不能确定 7.如图是一台桌球面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入的球洞的序号是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 8.如图,P是△BAC内部一点,P关于AB,AC的对称点分别是点P1,点P2,连结P1P2分别与AB,AC交于点M,点N,连结PM,PN,下列结论:①△P1P2A一定是等边三角形;②∠P1AP2=2∠BAC;③△PMN的周长等于线段P1P2的长;④2∠BAC+∠MPN=180°;其中正确的结论是(  ) A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.下列图形中:①等腰三角形、②线段、③角、④直角三角形,不一定是轴对称图形的是________(填写序号); 10.如图,线段与关于直线对称,连与直线相交于点,则线段______(填>、、). 11.如图,直线是线段的垂直平分线,垂足为O,若,则 . 12.如图,试在给定的网格中,找一格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形,满足条件的点D的个数是 . 13.如图,已知线段,以点,点为圆心,取大于长为半径,作两条相交的弧,交点记为.作直线,连接.则下列说法:①四边形是轴对称图形;②平分;③直线垂直平分线段;④是等边三角形;其中正确的有 .(填序号) 14.如图,内一点,,分别是关于、的对称点,交于点,交于点.若的周长是,则的长为 . 15.已知,在△ABC中,∠ABC=105°,D、E为AC边上的两个动点,点A关于直线BD的对称点为点A′、点C关于直线BE的对称点为点C′,若射线BA′和BC′恰好将∠DBE三等分, 16.如图,在长方形ABCD中,一发光电子开始置于AB边的点P处,并设定此时为发光电子第一次与长方形的边碰撞,将发光电子沿着PR方向发射,碰撞到长方形的边时均反射,每次反射的反射角和入射角都等于45°,若发光电子与长方形的边碰撞次数为2025次时,则它与AB边的碰撞次数是  . 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.如图,与关于直线l对称,请只用无刻度的直尺,在三个图中分别作出直线l. 18.(1)在图1空白的方格中,画出阴影部分的图形沿虚线翻折后的图形; (2)在图2的方格纸上,将图形先向右平移3格,再向下平移4格,画出平移后的图形; 19.如图,长方形台球桌上有两个球P,Q.    (1)请画出一条路径,使得球P撞击台球桌边反弹后,正好撞到球Q; (2)请画出一条路径,使得球P撞击台球桌边,经过两次反弹后,正好撞到球Q.   20.如下图,在由边长为1的小正方形组成的网格中有一个.请仅用无刻度的直尺,完成下列作图(保留作图痕迹,不写作法). (1)作关于直线对称的; (2)求的面积; (3)在直线上找一点P,使得最短. 21.如图,在中,,点,在边上,将边沿翻折,使点落在上的点处,再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处, (1)求的度数; (2)若,,求的面积. 22.如图,点P在的内部,点C和点P关于直线对称,点P关于直线的对称点是点D,连接交于点M,交于点N. (1)若,求的度数; (2)若,的周长为 . 23.如图,中,,点、分别从点、点同时出发,沿三角形的边顺时针运动,点的速度为,点的速度为,当点,点第一次相遇时,点,点同时停止运动,设点,点的运动时间为秒.    (1)当时,   ;当时,   . (2)当点在上时,   ;当点在上时,   (分别用含t的代数式表示). (3)点在上时,若为直角三角形时,直接写出的值. (4)连接,当线段的垂直平分线经过的某一顶点时,直接写出的值. 24.小丁在观看台球比赛的过程中对小球的运动轨迹产生浓厚的兴趣,她将这一问题抽象为数学模型进行研究. 【探索模型】如图1所示,一个台球桌桌面,桌子两边视为两条挡板,分别为,,且,小球从点A滚向挡板,碰到上的点B后进行第一次反弹滚向挡板(A、B为定点),碰着上的点C后进行第二次反弹滚向点D.经过多次测量.她进一步发现,,且,. 【解决问题】小丁发现小球经过两次反弹后的路径平行于原来的路径,请你借助图2帮助小丁完善证明过程. (1)因为. 所以. 所以,. 又因为, 所以________(_____________) 同理, 又因为, 所以________(_____________) 所以(等量代换). 又因为. 所以. 所以________ 所以(_____________) 【引申拓展】 (2)如图3,小丁把挡板固定,将挡板绕点B逆时针旋转()至直线,若,球从A打到挡板和球从B打到挡板均按照【探索模型】中的规律反弹. ①则_______.(用含的代数式表示); ②当______时,. 答案解析 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列四组图形中,每组中的两个图形成轴对称的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 2.如图所示的4组图形中,成轴对称的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 3.下列同类型的每个网格中均有两个三角形,其中一个三角形可以由另一个进行轴对称变换得到的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 4.如图1是山西博物院主馆,整体外观造型“如斗似鼎”.小明绘制了从正面看到的主馆图(图2),该图形是一个轴对称图形,直线是它的对称轴,则下列说法错误的是(   ) A. B.线段被直线垂直平分 C. D. 【答案】C 5.如图,与关于直线对称,交于点.有下列结论:①;②;③;④垂直平分.其中正确的有(    ) A.3个 B.2个 C.1个 D.4个 【答案】D 6.如图,点D为的边上一点,点A关于直线对称的点E恰好在线段上,连接,若,,,则的周长是(   ) A.13 B.15 C.17 D.不能确定 【答案】B 7.如图是一台桌球面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入的球洞的序号是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】A 8.如图,P是△BAC内部一点,P关于AB,AC的对称点分别是点P1,点P2,连结P1P2分别与AB,AC交于点M,点N,连结PM,PN,下列结论:①△P1P2A一定是等边三角形;②∠P1AP2=2∠BAC;③△PMN的周长等于线段P1P2的长;④2∠BAC+∠MPN=180°;其中正确的结论是(  ) A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】C 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.下列图形中:①等腰三角形、②线段、③角、④直角三角形,不一定是轴对称图形的是________(填写序号); 【答案】④ 10.如图,线段与关于直线对称,连与直线相交于点,则线段______(填>、、). 【答案】 11.如图,直线是线段的垂直平分线,垂足为O,若,则 . 【答案】10 12.如图,试在给定的网格中,找一格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是轴对称图形,满足条件的点D的个数是 . 【答案】2 13.如图,已知线段,以点,点为圆心,取大于长为半径,作两条相交的弧,交点记为.作直线,连接.则下列说法:①四边形是轴对称图形;②平分;③直线垂直平分线段;④是等边三角形;其中正确的有 .(填序号) 【答案】①②③ 14.如图,内一点,,分别是关于、的对称点,交于点,交于点.若的周长是,则的长为 . 【答案】 15.已知,在△ABC中,∠ABC=105°,D、E为AC边上的两个动点,点A关于直线BD的对称点为点A′、点C关于直线BE的对称点为点C′,若射线BA′和BC′恰好将∠DBE三等分,则∠DBE=  °. 【答案】63或45 16.如图,在长方形ABCD中,一发光电子开始置于AB边的点P处,并设定此时为发光电子第一次与长方形的边碰撞,将发光电子沿着PR方向发射,碰撞到长方形的边时均反射,每次反射的反射角和入射角都等于45°,若发光电子与长方形的边碰撞次数为2025次时,则它与AB边的碰撞次数是  . 【答案】675 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.如图,与关于直线l对称,请只用无刻度的直尺,在三个图中分别作出直线l. 【答案】延长对应线段,找到交点,过交点作直线即可,如图①②③所示. 18.(1)在图1空白的方格中,画出阴影部分的图形沿虚线翻折后的图形; (2)在图2的方格纸上,将图形先向右平移3格,再向下平移4格,画出平移后的图形; 【答案】(1)如图所示, (2)如图所示, 19.如图,长方形台球桌上有两个球P,Q.    (1)请画出一条路径,使得球P撞击台球桌边反弹后,正好撞到球Q; (2)请画出一条路径,使得球P撞击台球桌边,经过两次反弹后,正好撞到球Q. 【答案】(1)解:如图,运动路径:,点M即为所求.    (2)解:如图,运动路径:,点E,点F即为所求.    20.如下图,在由边长为1的小正方形组成的网格中有一个.请仅用无刻度的直尺,完成下列作图(保留作图痕迹,不写作法). (1)作关于直线对称的; (2)求的面积; (3)在直线上找一点P,使得最短. 【答案】(1)解:如图所示,即为所求. (2)解:; (3)解:如图所示,点P即为所求. 21.如图,在中,,点,在边上,将边沿翻折,使点落在上的点处,再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处, (1)求的度数; (2)若,,求的面积. 【答案】(1)解:由折叠可得,,, 又, , 即; (2)解:由折叠,得, . 22.如图,点P在的内部,点C和点P关于直线对称,点P关于直线的对称点是点D,连接交于点M,交于点N. (1)若,求的度数; (2)若,的周长为 . 【答案】(1)解:点和点关于对称, , 点关于对称点是, , , ∴ ; (2)解:点和点关于对称, , 点关于对称点是, , , , , 即的周长为. 故答案为:. 23.如图,中,,点、分别从点、点同时出发,沿三角形的边顺时针运动,点的速度为,点的速度为,当点,点第一次相遇时,点,点同时停止运动,设点,点的运动时间为秒.    (1)当时,   ;当时,   . (2)当点在上时,   ;当点在上时,   (分别用含t的代数式表示). (3)点在上时,若为直角三角形时,直接写出的值. (4)连接,当线段的垂直平分线经过的某一顶点时,直接写出的值. 【答案】(1)解:当,,, 当时,点经过的路程为,, 故答案为:;; (2)解:当点在上时,; 当点在上时,; 故答案为:;; (3)解:由题意当时,点落在上,此时点也在上. 当点或点是的中点时,是直角三角形. 或, 综上所述,满足条件的的值为或5; (4)解:如图1中,当线段的垂直平分线经过点时,, 解得,    如图2中,当线段的垂直平分线经过点时,, 解得.    如图3中,当线段的垂直平分线经过点时,, 解得.    如图4中,当线段的垂直平分线经过点时,, 解得.    综上所述,满足条件的的值为或或或. 24.小丁在观看台球比赛的过程中对小球的运动轨迹产生浓厚的兴趣,她将这一问题抽象为数学模型进行研究. 【探索模型】如图1所示,一个台球桌桌面,桌子两边视为两条挡板,分别为,,且,小球从点A滚向挡板,碰到上的点B后进行第一次反弹滚向挡板(A、B为定点),碰着上的点C后进行第二次反弹滚向点D.经过多次测量.她进一步发现,,且,. 【解决问题】小丁发现小球经过两次反弹后的路径平行于原来的路径,请你借助图2帮助小丁完善证明过程. (1)因为. 所以. 所以,. 又因为, 所以________(_____________) 同理, 又因为, 所以________(_____________) 所以(等量代换). 又因为. 所以. 所以________ 所以(_____________) 【引申拓展】 (2)如图3,小丁把挡板固定,将挡板绕点B逆时针旋转()至直线,若,球从A打到挡板和球从B打到挡板均按照【探索模型】中的规律反弹. ①则_______.(用含的代数式表示); ②当______时,. 【答案】(1)解:因为, 所以, 所以, 又因为, 所以(等角的余角相等). 同理, 又因为, 所以(两直线平行,内错角相等). 所以(等量代换). 又因为, 所以, 所以, 所以(同位角相等,两直线平行). 故答案为:;等角的余角相等;;两直线平行,内错角相等;;同位角相等,两直线平行. (2)① 解:如图, , ,即, 根据“反弹规律”,, ∴, 故答案为:. ② 解:当时,, 由反弹规律,, ∴. 由,并结合反弹规律得, ∵, ∴, 解得,符合的范围, 故答案为:. 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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