2025-2026学年一年级数学下册学情自测卷(4月)沪教版

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普通文字版答案
2026-03-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级下册
年级 一年级
章节 第一单元 20以内数的加减法(二),第二单元 100以内的数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-04-22
作者 教研小组长✅️
品牌系列 -
审核时间 2026-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57060370.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026沪教版一年级数学下册 1~2 单元期中模拟测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、填空题(每空1分,共34分) 1. 20以内的退位减法,计算13-5时,可以用“破十法”,先算( )-5=( ),再算( )+( )=( );也可以用“想加算减”,想5+( )=13,所以13-5=( )。 2. 一个两位数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位;个位上的数表示几个( ),十位上的数表示几个( )。 3. 18-9=( ),17-8=( ),16-7=( ),15-6=( ),这几道算式都是( )减法。 4. 10个一是( ),10个十是( );7个十和4个一组成的数是( ),读作( )。 5. 计算12-4+3时,要按( )的顺序计算,先算( ),再算( )。 6. 99前面的一个数是( ),后面的一个数是( );与60相邻的两个数是( )和( )。 7. 在○里填上“>”“<”或“=”:14-8○7 15-6○9 68○86 70○69+1 8. 一个数比12小4,这个数是( );19比( )大9,比( )小1。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 1. 计算20以内退位减法时,“破十法”和“想加算减”都可以使用。( ) 2. 88中的两个“8”表示的意义相同,都表示8个一。( ) 3. 16-9=7,用想加算减的方法可以想7+9=16。( ) 4. 两位数一定比一位数大。( ) 5. 14-5+2=14-7=7。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分) 1. 下面算式中,结果是8的是( ) A. 15-6 B. 14-7 C. 13-5 2. 下面数中,由6个十和3个一组成的是( ) A. 36 B. 63 C. 603 3. 计算17-8时,用破十法正确的步骤是( ) A. 10-8=2,7+2=9 B. 7-8不够减,直接算8-7=1 C. 17-7=10,10-1=9 4. 下面数中,最接近70的是( ) A. 67 B. 75 C. 80 5. 个位上是0,十位上是9的数是( ) A. 9 B. 90 C. 09 6. 下面说法正确的是( ) A. 100是三位数,它里面有10个十 B. 11-5=6,读作:11减6等于5 C. 55比50少5 四、操作与计算题(共26分) 1. 口算(8分,每题1分) 11-3= 12-5= 14-7= 16-8= 15-9= 13-6= 17-4= 18-5= 2. 脱式计算(12分,每题3分) 14-6+3 12-5+7 18-9-4 11-4+8 3. 操作题(6分) (1)在计数器上画出表示53的珠子,并标出十位和个位。(3分) (2)用“破十法”计算15-7,画出计算过程。(3分) 五、解决实际问题(共23分) 1. 树上有16只小鸟,飞走了9只,还剩下多少只小鸟?(4分) 2. 小明有13块橡皮,送给小红4块,又买来5块,小明现在有多少块橡皮?(4分) 3. 一年级(1)班有38名同学,一年级(2)班有45名同学,两个班一共有多少名同学?(5分) 4. 超市里有60瓶矿泉水,卖出20瓶,还剩下多少瓶矿泉水? (1)列式计算。(3分) (2)说说你是怎样计算的。(2分) 5. 一根绳子长17米,第一次剪去8米,第二次剪去3米,这根绳子还剩下多少米?(5分) 参考答案 一、填空题:1. 10;5;5;3;8;8;8 2. 个;十;一;十 3. 9;9;9;9;20以内退位 4. 10;100;74;七十四 5. 从左到右;12-4=8;8+3=11 6. 98;100;59;61 7. <;=;<;= 8. 8;10;20 二、判断题:1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 三、选择题:1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 四、操作与计算题:1. 口算:8;7;7;8;6;7;13;13 2. 脱式计算:11;14;5;15(步骤略,按从左到右顺序计算) 3. 操作题:(1)计数器十位画5颗珠子,个位画3颗珠子,标清十位、个位即可;(2)破十法步骤:把15分成10和5,10-7=3,3+5=8,画图规范即可 五、解决实际问题:1. 16-9=7(只) 答:还剩下7只小鸟。 2. 13-4+5=14(块) 答:小明现在有14块橡皮。 3. 38+45=83(名) 答:两个班一共有83名同学。 4. (1)60-20=40(瓶);(2)示例:6个十减去2个十,等于4个十,也就是40(合理即可) 5. 17-8-3=6(米) 答:这根绳子还剩下6米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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