1.1 扇形统计图-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步导学案（苏教版）

1.1 扇形统计图 项目 内　　容 1.已经学习了哪些统计图?它们各有什么特点? 2.你觉得下面各题分别应该选用哪种统计图最合适? (1)学校要对六年级各个班学生人数进行统计。 (2)反映老师十年来教学成绩变化情况。 3.见教材第1页例题。 分析与解答: (1)从图中数出这个圆被分成了(　　)部分,每一部分都是(　　)。 (2)我国陆地总面积有960万平方千米,结合扇形统计图中各类地形所占的百分比,根据单位“1”×所占的百分比=部分量来分别求出各种地形的面积是多少。 4.扇形统计图是用整个圆表示(　　),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数量的百分数。 5.扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同(　　)之间的关系。 6.小华家两天消费的各类食物所占的百分比如下图,你认为哪一天的食物搭配比较合理? 7.如图摆出的是干果拼盘,已知花生米大约占了果盘的20%,你能估计其他干果大约各占百分之几吗? 温馨 提示 知识准备:几种常见统计图(表)的特点和作用。 参考答案 1.条形统计图和折线统计图　特点略 2.(1)条形统计图　(2)折线统计图 3.(1)五　扇形　(2)319.68万平方千米　95.04万平方千米　249.6万平方千米　180.48万平方千米　115.2万平方千米 4.总数量 5.总数量 6.第一天 7.红枣45%　开心果30%　葡萄干5%(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $