1.3 利用等式的性质解方程(一)-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(苏教版)

2026-03-29
| 3页
| 63人阅读
| 0人下载
教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

1.3利用等式的性质解方程(一) 项目 内 容 1.根据等式的性质填空。 (1)3x=y,3x+75=○0 )。 温故知新 2)2a3b,2a-c-3b○0 2.看图写关系式。(每只小鸭重a克,每只鹅重b克) 鸭△鹅 鸭 鹅 3.读教材第3页例4。 分析与解答:天平的左边是()克,右边是50克,根据天平的平衡原理,得出 ( ),然后根据等式的基本性质,在等式两边都减去(),得x=40。 新课先知 x+10=50 解:x+10-( )=50-() x=40 把x=40代入原方程,左边=(),右边=(),左边=右边,所以x=40是原方程的 解。 中有数 4.使方程左右两边相等的未知数的值,叫( ),求方程的解的过程,叫作()。 5.在O里填上运算符号,在( )里填数。 (1)x-2=30 (2)3.6+x=5.7 解:x=30O() 解: x=5.70() =() x=() 6.解方程。 检 x+25=120 x0.4=2.6 17+x=41 温馨 知识准备:等式的性质。 提示 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.C0m● 您身边的互联网+教辅专家 参考答案 1.(1)+75(2)-c2.2a=b4a=2b 3.x+10x+10=501010105050 4.方程的解解方程5.(1)+232(2)- 3.62.16.x=95x=3x=24 ·独家授权侵权必究

资源预览图

1.3 利用等式的性质解方程(一)-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(苏教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。