(阶段测)第1-2单元阶段重难点思维自测拔高卷二(试卷)-2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测(苏教版)

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2026-03-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 一 简易方程,二 折线统计图
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57043046.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为苏教版五年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测 (阶段测)第1-2单元阶段重难点思维拔高卷二 一、填空题(共21分) 1.(2分)在①42-x=18,②a÷b,③13×3=39,④x-1.5>8,⑤m=0中,等式有( ),方程有( )。(填序号) 2.(2分)如果=2,(、均不为0)那么3=( ),+3=2+( )。 3.(2分)甲数是m,乙数比甲数的2倍多3,那么乙数用含有字母的式子表示为( ),当乙数等于15时,甲数是( )。 4.(2分)甲,乙两地相距420千米,两辆汽车分别同时从甲,乙两地出发,相向而行,快车的速度是72千米/时,慢车的速度是68千米/时,经过多长时间两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。则列出方程为( ),解得x=( )。 5.(2分)三个数的和是168,分别除以6、7、8,商都刚好是整数没有余数,且所得的商都相等。这三个数分别是( )、( )、( )。 6.(2分)鞋子尺码是一种衡量鞋或脚大小尺码,通常用“码”和“厘米”作单位。如果用表示鞋的厘米,表示码数,它们之间可以用换算。爸爸穿44码的鞋对应的是( )厘米;妈妈穿23.5厘米的鞋对应的是( )码。 7.(4分)下面是一个住院病人体温记录统计图。 (1)这是一幅( )统计图。 (2)该病人的体温最低是( )℃,最高是( )℃。 (3)从体温上看这个病人的病情在( )。(填“好转”或“恶化”) 8.(5分)下面是某厂两个车间1-6月份用煤情况统计图。认真读图,完成后面的填空。 (1)两个车间( )月份用煤量相差最大,( )月份用煤量相等。 (2)两个车间用煤量的变化趋势是( ),但比较起来,( )车间用煤量变化更大。如果你是厂长,照这样的发展趋势,你准备7月份为这两个车间共准备( )吨煤。 二、判断题(共10分) 9.(2分)要观察对比一个公司两种产品的月销售量走势,绘制复式折线统计图最好。( ) 10.(2分)x=1是方程x+3=3的解。( ) 11.(2分)6x-6,16-x=y,x2=16,这些都是方程。( ) 12.(2分)李磊在纸上写了一个数,他把这个数与这个数本身相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是10.6,李磊在纸上写的这个数是5.3。( ) 13.(2分)星期六,小华一家8口人到动物园玩,成人票每张30元,儿童票每张15元,买门票共花了210元,则其中成人有6人。( ) 三、选择题(共10分) 14.(2分)图形口,☆表示两个不为0的数,并且☆=□,依据等式的性质,下面等式中(    )不成立。 A.☆÷2=□×0.5 B.☆÷7.2=□÷7.2 C.☆-2.3=□-2.3 D.☆+3=□+0.3 15.(2分)下面数学问题中,不能用方程“2x+6=14”解决的是(    )。 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 16.(2分)小明家的四个鱼缸中一共有90条孔雀鱼。第二个鱼缸比第一个鱼缸多1条孔雀鱼;第三个鱼缸比第二个鱼缸多2条孔雀鱼,第四个鱼缸比第三个鱼缸多3条孔雀鱼。那么,第四个鱼缸中有(    )条孔雀鱼。 A.25 B.26 C.27 D.28 17.(2分)小程想制作一个折线统计图,了解东营区2025年5月份的气温变化情况,他需要搜集的数据是(    )。 A.2025年东营区各季度平均气温 B.2025年东营区各月平均气温 C.2025年东营区5月1日各时刻气温 D.2025年东营区5月份每天平均气温 18.(2分)王东、赵楠、孙奇三位同学在大课间活动时进行了1分钟踢毽子比赛,成绩如图。张老师计算了他们5次比赛的平均成绩,王东是41.8个、赵楠是40.6个、孙奇是44.6个。结合数据分析,以下说法中不合理的是(    )。 A.从平均成绩看,王东的表现在三人中处于中等。 B.赵楠的最高成绩与最低成绩相差11个,是三人中波动最大的。 C.孙奇不仅平均成绩高,而且总体稳定,还出现过三人中的最好成绩,他的表现是最好的。 D.五次比赛中,每次王东的成绩都不是三人中最高的,第六次比赛他也一定不是三人中最高的。 四、计算题(共6分) 19.(6分)解方程,带△的要检验。 42x-x=369        △5(3x+8)=40        (16-2x)÷3=0.4 五、作图题(共6分) 20.(6分)某公司2023年1~6月份产值情况如下: 1月份:250万元;2月份:300万元; 3月份:200万元;4月份:200万元; 5月份:150万元;6月份:100万元。 根据上面的信息,请完善下边的折线统计图。 六、解答题(共47分) 21.(6分)某学校组建了一支舞蹈队,其中女生的人数是男生的2.5倍,且女生比男生多12人。这支舞蹈队有男生多少人?(列方程解答) 22.(6分)两个绿化队同时给一条2.36千米长的绿化道种植花草,两个绿化队各从一端相向种植,甲队每天种植320米,乙队每天种植270米,他们需要几天完成种植?(用方程解答) 23.(8分)保定直隶总督署,是我国保存完整的一所清代省级衙署。其建筑融合前代衙署与明清皇家宫殿、民居特色。聪聪家距离直隶总督署12千米,聪聪和爸爸妈妈准备用手机打车软件在网上打快车前去参观游玩。现在有普通快车和优享快车两种车型,收费标准如下表: 快车(普通型) 快车(优享型) 2千米及以内 7.5元 8.5元 超过2千米的部分 1.53元/千米 ?元/千米 (1)如果聪聪一家选择乘坐快车(普通型),从家出发到直隶总督署需支付费用多少元? (2)如果聪聪一家选择乘坐快车(优享型),从家出发到直隶总督署后会比乘坐快车(普通型)多支付费用2.3元,则快车(优享型)超出2千米部分每千米的费用多少元?(用方程解答) 24.(6分)颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,面积约为3.01平方千米,比世界上最小的国家——梵蒂冈的面积的6倍还多0.37平方千米,梵蒂冈的面积是多少平方千米?(用方程解) 25.(10分)李叔叔9:00驾车从甲地出发,15:00到达乙地。下面是汽车行驶情况的路程一时间图。  (1)甲、乙两地之间的距离是(    )千米。 (2)李叔叔上午行驶了(    )小时,下午行驶了(    )小时,中间休息了(    )小时。 (3)李叔叔休息前汽车平均每小时行驶多少千米?(列式计算) 26.(11分)学校射击队为了从甲、乙两位选手中选一个人参加射击比赛,进行了一次射击测验。在相同条件下,两位选手各射击10次,统计他们的命中环数,制成了如下统计图。 (1)从图中可以看出,甲选手的最好成绩是( )环,最差成绩是( )环,乙选手的最好成绩是( )环,最差成绩是( )环。 (2)他们有( )次命中环数相同;第( )次命中环数相差最大。 (3)甲选手的平均命中环数是( )环。若以他的平均命中环数为标准,甲高于这个标准的有( )次;乙高于这个标准的有( )次。 (4)如果你是射击队主教练,你会选择( )参加射击比赛。你的理由是______________。 学科网(北京)股份有限公司 $ 开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为苏教版五年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测 (阶段测)第1-2单元阶段重难点思维拔高卷二 一、填空题(共21分) 1.(2分)在①42-x=18,②a÷b,③13×3=39,④x-1.5>8,⑤m=0中,等式有( ),方程有( )。(填序号) 【答案】①③⑤ ①⑤ 【分析】等式只要有“=”就可以,方程必须是含有未知数的等式,未知数和“=”缺一不可,据此进行判断。 【解答】①42-x=18,含有未知数,是等式,是方程; ②a÷b,含有未知数,不是等式,不是方程; ③13×3=39,是等式; ④x-1.5>8,含有未知数,不是等式,不是方程; ⑤m=0,含有未知数,是等式,是方程。 在①42-x=18,②a÷b,③13×3=39,④x-1.5>8,⑤m=0中,等式有①③⑤;方程有①⑤。 2.(2分)如果=2,(、均不为0)那么3=( ),+3=2+( )。 【答案】6b 3 【分析】利用等式的性质:①等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等;②等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等,据此解答即可。 【解答】若a=2b,则3a=2b×3=6b; 若a=2b,则a+3=2b+3。 【点睛】本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。 3.(2分)甲数是m,乙数比甲数的2倍多3,那么乙数用含有字母的式子表示为( ),当乙数等于15时,甲数是( )。 【答案】2m+3 6 【分析】根据题意,先分析乙数与甲数的数量关系:乙数比甲数的2倍多3,其中甲数是m,所以用甲数乘2,再加上3,即可得到乙数的表达式,据此解答。 当乙数等于15时,将其代入上述表达式,得到一个关于m的方程,通过等式的性质求解该方程即可得到甲数的值,据此解答。 【解答】乙数的表达式:乙数=甲数×2+3=2×m+3=2m+3 当乙数=15时,求甲数:代入得 2m+3=15 2m+3-3=15−3 2m=12 2m÷2=12÷2 m=6 综上所述可得,乙数用含有字母的式子表示为2m+3,当乙数等于15时,甲数是6。 4.(2分)甲,乙两地相距420千米,两辆汽车分别同时从甲,乙两地出发,相向而行,快车的速度是72千米/时,慢车的速度是68千米/时,经过多长时间两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。则列出方程为( ),解得x=( )。 【答案】72x+68x=420 3 【分析】设经过x小时两车相遇,找出数量关系:相遇时,快车行驶的路程+慢车行驶的路程=甲乙两地的总路程,根据路程=速度×时间,结合数量关系,列方程,解方程即可。 【解答】解:设经过x小时两车相遇。 72x+68x=420 140x=420 140x÷140=420÷140 x=3 因此解设经过x小时两车相遇,则列出方程为(72x+68x=420),解得x=3。 5.(2分)三个数的和是168,分别除以6、7、8,商都刚好是整数没有余数,且所得的商都相等。这三个数分别是( )、( )、( )。 【答案】48 56 64 【分析】三个数分别除以6、7、8,所得的商都相等,设所得的商都是x,则三个数分别是6x、7x和8x,已知三个数的和是168,据此可列出方程6x+7x+8x=168,解出方程求出x的值,再分别乘6、7、8,即可求出三个数。 【解答】解:设所得的商都是x。 6x+7x+8x=168 21x=168 21x÷21=168÷21 x=8 8×6=48 8×7=56 8×8=64 则这三个数分别是48、56、64。 6.(2分)鞋子尺码是一种衡量鞋或脚大小尺码,通常用“码”和“厘米”作单位。如果用表示鞋的厘米,表示码数,它们之间可以用换算。爸爸穿44码的鞋对应的是( )厘米;妈妈穿23.5厘米的鞋对应的是( )码。 【答案】27 37 【分析】根据题意可知鞋的长度与码数之间关系表示为:。已知爸爸穿44码的鞋,求鞋的长度即已知求,将=44代入中,解出;已知妈妈穿23.5厘米的鞋,求鞋的码数即已知求,将=23.5代入中,解出。 【解答】将=44,代入 =27 将=23.5,代入即: 鞋子尺码是一种衡量鞋或脚大小尺码,通常用“码”和“厘米”作单位。如果用表示鞋的厘米,表示码数,它们之间可以用换算。爸爸穿44码的鞋对应的是(27)厘米;妈妈穿23.5厘米的鞋对应的是(37)码。 7.(4分)下面是一个住院病人体温记录统计图。 (1)这是一幅( )统计图。 (2)该病人的体温最低是( )℃,最高是( )℃。 (3)从体温上看这个病人的病情在( )。(填“好转”或“恶化”) 【答案】(1)折线 (2)36.8 39.5 (3)好转 【分析】(1)折线统计图用不同位置的点表示数量的多少,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。 (2)观察折线统计图,数据点位置越低表示体温越低,数据点位置越高表示体温越高,据此确定最低和最高体温。 (3)人的正常体温是37℃,如果体温接近37℃,且平稳无变化,表示病情好转,如果体温较高与或较低与37℃,且变化较大,表示病情恶化,据此分析。 【解答】(1)这是一幅折线统计图。 (2)该病人的体温最低是36.8℃,最高是39.5℃。 (3)从体温上看这个病人的病情在好转。 8.(5分)下面是某厂两个车间1-6月份用煤情况统计图。认真读图,完成后面的填空。 (1)两个车间( )月份用煤量相差最大,( )月份用煤量相等。 (2)两个车间用煤量的变化趋势是( ),但比较起来,( )车间用煤量变化更大。如果你是厂长,照这样的发展趋势,你准备7月份为这两个车间共准备( )吨煤。 【答案】(1)1 3 (2)上升趋势 第二 190(答案不唯一) 【分析】(1)观察统计图,同一个月份,两数据点相距越远,表示用煤量相差越大;两数据点重合,表示用煤量相等。 (2)观察统计图,折线往上表示上升趋势,折线往上坡度越陡,表示用煤量变化越大;最后一空答案不唯一,5月和6月,两个车间的用煤量都比上月增加10吨,照这趋势确定7月份两车间用煤量,相加即可。 【解答】(1)两个车间1月份用煤量相差最大,3月份用煤量相等。 (2)(90+10)+(80+10) =100+90 =190(吨) 两个车间用煤量的变化趋势是上升趋势,但比较起来,第二车间用煤量变化更大。如果你是厂长,照这样的发展趋势,你准备7月份为这两个车间共准备190吨煤。 二、判断题(共10分) 9.(2分)要观察对比一个公司两种产品的月销售量走势,绘制复式折线统计图最好。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少; 折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;据此解答。 【解答】要观察对比一个公司两种产品的月销售量走势,绘制复式折线统计图最好。 原题干说法正确。 故答案为:√ 10.(2分)x=1是方程x+3=3的解。( ) 【答案】× 【分析】根据等式的性质一,两边同时减去3,求出方程x+3=3的解,即可解答。 【解答】x+3=3 解:x+3-3=3-3 x=0 所以方程x+3=3的解是x=0,题中说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查了根据等式的性质一解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去同一个数,等式仍然成立。 11.(2分)6x-6,16-x=y,x2=16,这些都是方程。( ) 【答案】× 【分析】含有未知数的等式叫方程,方程一定是等式,但等式不一定是方程,据此判断。 【解答】6x-6,含有未知数,但不是等式,不是方程; 16-x=y,含有未知数且是等式,是方程; x2=16,含有未知数且是等式,是方程,因此原题干的说法是错误的。 故答案为:× 12.(2分)李磊在纸上写了一个数,他把这个数与这个数本身相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是10.6,李磊在纸上写的这个数是5.3。( ) 【答案】× 【分析】假设这个数为x,这个数与这个数本身相加,则为2x,这个数与这个数本身相减,结果为0,这个数与这个数本身相除,结果为1,根据,所得的和、差、商加起来是10.6,可知2x+0+1=10.6,据此解出方程即可求出x的结果。 【解答】解:设这个数为x。 2x+0+1=10.6 2x+1=10.6 2x+1-1=10.6-1 2x=9.6 2x÷2=9.6÷2 x=4.8 这个数是4.8,原题干说法错误。 故答案为:× 13.(2分)星期六,小华一家8口人到动物园玩,成人票每张30元,儿童票每张15元,买门票共花了210元,则其中成人有6人。( ) 【答案】√ 【分析】把成人人数设为未知数,等量关系式:成人人数×成人票单价+(总人数-成人人数)×儿童票单价=买门票一共花的钱数,据此解答。 【解答】解:设成人有x人,则儿童有(8-x)人。 30x+(8-x)×15=210 30x+120-15x=210 15x+120=210 15x=210-120 15x=90 x=90÷15 x=6 所以,成人有6人。 故答案为:√ 【点睛】分析题意找出等量关系式是列方程求出成人人数的关键。 三、选择题(共10分) 14.(2分)图形口,☆表示两个不为0的数,并且☆=□,依据等式的性质,下面等式中(    )不成立。 A.☆÷2=□×0.5 B.☆÷7.2=□÷7.2 C.☆-2.3=□-2.3 D.☆+3=□+0.3 【答案】D 【分析】根据等式两边同时加、减、乘或除以一个相同的数(0除外),等式的左右两边仍相等,据此解答即可。 【解答】A.☆÷2=□×0.5,等式左边除以2,即乘0.5,等式右边乘0.5,所以等式左右两边同时乘0.5,等式成立; B.☆÷7.2=□÷7.2,等式的左右两边同时除以7.2,所以等式成立; C.☆-2.3=□-2.3,等式的左右两边同时减去2.3,所以等式成立; D.☆+3=□+0.3,等式左边加的是3,等式右边加的是0.3,所以等式不成立。 故答案为:D 15.(2分)下面数学问题中,不能用方程“2x+6=14”解决的是(    )。 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【分析】① 将三角形三个边长相加等于周长,以此列出方程。② 将两个面包的价格加上一罐牛奶的价格等于总的价格,以此列出方程。③ 根据题中线段图可知苹果的2倍加上6千克为香蕉的14千克,以此列出方程。④ 根据长方形的面积=长×宽,表示出整个长方形的长和宽,相乘等于14cm2,即可列得方程。 【解答】①根据三角形的周长公式可得6+6+=14,不能用方程“2+6=14”解决。 ②++6=2+6=14,能用方程“2+6=14”解决。 ③++6=2+6=14,能用方程“2+6=14”解决。 ④根据长方形的面积公式可得(6+)×2=12+2=14,不能用方程“2+6=14”解决。 所以不能用方程“2+6=14”解决的是①④。 故答案为:B 16.(2分)小明家的四个鱼缸中一共有90条孔雀鱼。第二个鱼缸比第一个鱼缸多1条孔雀鱼;第三个鱼缸比第二个鱼缸多2条孔雀鱼,第四个鱼缸比第三个鱼缸多3条孔雀鱼。那么,第四个鱼缸中有(    )条孔雀鱼。 A.25 B.26 C.27 D.28 【答案】B 【分析】可以通过设未知数来解答。设第一个鱼缸有x条孔雀鱼,因为第二个鱼缸比第一个鱼缸多1条,所以第二个鱼缸有(x+1)条。第三个鱼缸比第二个鱼缸多2条,所以第三个鱼缸有(x+1+2)条。第四个鱼缸比第三个鱼缸多3条,所以第四个鱼缸有(x+1+2+3)条。四个鱼缸鱼的总数是90条,可列方程:x+(x+1)+(x+1+2)+(x+3+3)=90。然后解方程即可。 【解答】解:设第一个鱼缸有x条孔雀鱼。 x+(x+1)+(x+1+2)+(x+1+2+3)=90 x+x+1+x+1+2+x+1+2+3=90 4x+10=90 4x+10-10=90-10 4x=80 4x÷4=80÷4 x=20 20+3+3=26(条) 所以第四个鱼缸中有26条孔雀鱼。 故答案为:B 17.(2分)小程想制作一个折线统计图,了解东营区2025年5月份的气温变化情况,他需要搜集的数据是(    )。 A.2025年东营区各季度平均气温 B.2025年东营区各月平均气温 C.2025年东营区5月1日各时刻气温 D.2025年东营区5月份每天平均气温 【答案】D 【分析】根据题意,要知道的是东营区2025年5月份的气温变化情况,那么搜集的数据应该能够反映出这个月内气温的每日变化,而不是某个时间点或更长时间段的数据。 【解答】A.2025年东营区各个季度平均气温,一年有4个季度,各季度的数据范围太大了,无法具体看出5月份的气温变化情况,不符合题意; B.2025年东营区各月平均气温,一年有12个月,可以看出不同月份的平均气温,但不是5月份的气温变化情况,不符合题意; C.2025年东营区5月1日各时刻气温,只能看出这一天的气温变化,无法反映整个月的情况,不符合题意; D.2025年东营区5月份每天平均气温,每天的数据能详细展示一个月内气温的变化情况,符合题意。 故答案为:D 18.(2分)王东、赵楠、孙奇三位同学在大课间活动时进行了1分钟踢毽子比赛,成绩如图。张老师计算了他们5次比赛的平均成绩,王东是41.8个、赵楠是40.6个、孙奇是44.6个。结合数据分析,以下说法中不合理的是(    )。 A.从平均成绩看,王东的表现在三人中处于中等。 B.赵楠的最高成绩与最低成绩相差11个,是三人中波动最大的。 C.孙奇不仅平均成绩高,而且总体稳定,还出现过三人中的最好成绩,他的表现是最好的。 D.五次比赛中,每次王东的成绩都不是三人中最高的,第六次比赛他也一定不是三人中最高的。 【答案】D 【分析】根据折线统计图中的数据,逐项分析各选项的说法,找出说法错误的选项即可。 【解答】A.40.6<41.8<44.6,从平均成绩看,王东的表现在三人中处于中等,说法正确; B.46-35=11(个),赵楠的最高成绩与最低成绩相差11个,是三人中波动最大的,说法正确; C.孙奇不仅平均成绩高,而且总体稳定,还出现过三人中的最好成绩47个,他的表现是最好的;说法正确; D.平均成绩代表一组数据的平均值,不代表第六次比赛他也一定不是三人中最高的,原说法错误。 故答案为:D 四、计算题(共6分) 19.(6分)解方程,带△的要检验。 42x-x=369        △5(3x+8)=40        (16-2x)÷3=0.4 【答案】x=9;x=0;x=7.4 【分析】(1)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以41。 (2)方程中带有括号,先根据乘法分配律去除括号再根据等式1解方程;方程的验算是将方程的解带回原方程进行计算看等号两边是否相等。 (3)方程中带括号,将括号里面的看作一个整体,利用等式性质2两边同乘3,再利用等式性质1进行求解。 【解答】                              解:                                                                                              解:                          检验:把代入方程,方程左边                                        方程左边=方程右边 所以是原方程的解                                解: 五、作图题(共6分) 20.(6分)某公司2023年1~6月份产值情况如下: 1月份:250万元;2月份:300万元; 3月份:200万元;4月份:200万元; 5月份:150万元;6月份:100万元。 根据上面的信息,请完善下边的折线统计图。 【答案】见详解 【分析】观察统计图可以发现,横轴代表月份,纵轴代表产值,我们要根据给出的1至6月份的产值数据,在给定的折线统计图中准确绘制出相应的点,并连接成折线即可。 【解答】如图所示: 六、解答题(共47分) 21.(6分)某学校组建了一支舞蹈队,其中女生的人数是男生的2.5倍,且女生比男生多12人。这支舞蹈队有男生多少人?(列方程解答) 【答案】8人 【分析】设这支舞蹈队有男生x人,则有女生2.5x人,根据女生人数-男生人数=12人,列出方程解答即可。 【解答】解:设这支舞蹈队有男生x人。 2.5x-x=12 1.5x=12 1.5x÷1.5=12÷1.5 x=8 答:这支舞蹈队有男生8人。 22.(6分)两个绿化队同时给一条2.36千米长的绿化道种植花草,两个绿化队各从一端相向种植,甲队每天种植320米,乙队每天种植270米,他们需要几天完成种植?(用方程解答) 【答案】4天 【分析】先将2.36千米换算成2360米。然后用(320+270)计算出甲、乙两队每天一共种植的绿化道长度。设他们需要天完成种植。根据等量关系:甲、乙两队每天一共种植的绿化道长度×种植时间=绿化道总长度,代入数值列出方程并求解。 【解答】2.36千米=2360米 解:设他们需要天完成种植。 答:他们需要4天完成种植。 23.(8分)保定直隶总督署,是我国保存完整的一所清代省级衙署。其建筑融合前代衙署与明清皇家宫殿、民居特色。聪聪家距离直隶总督署12千米,聪聪和爸爸妈妈准备用手机打车软件在网上打快车前去参观游玩。现在有普通快车和优享快车两种车型,收费标准如下表: 快车(普通型) 快车(优享型) 2千米及以内 7.5元 8.5元 超过2千米的部分 1.53元/千米 ?元/千米 (1)如果聪聪一家选择乘坐快车(普通型),从家出发到直隶总督署需支付费用多少元? (2)如果聪聪一家选择乘坐快车(优享型),从家出发到直隶总督署后会比乘坐快车(普通型)多支付费用2.3元,则快车(优享型)超出2千米部分每千米的费用多少元?(用方程解答) 【答案】 (1) 22.8元 (2) 1.66元 【分析】(1)把12千米分成2段,2千米以内和大于2千米的部分,2千米以内是7.5元,大于2千米的部分是12-2=10(千米),这段收费标准是1.53元/千米,这部分支付1.53×10=15.3(元),把这两部分的钱加起来7.5+15.3就是乘坐快车(普通型)支付的费用。 (2)如果聪聪一家选择乘坐快车(优享型),从家出发到直隶总督署后会比乘坐快车(普通型)多支付费用2.3元,那么支付费用是(22.8+2.3)元,支付的费用也分成2段,2千米以内和大于2千米的部分,2千米以内是8.5元,大于2千米的路程是12-2=10(千米),设超出2千米部分每千米的费用x元,这部分支付收费10x元,建立等量关系:2千米以内费用+2千米以上费用=总费用,根据等量关系列出方程解答即可。 【解答】(1)(12-2)×1.53 =10×1.53 =15.3(元) 15.3+7.5=22.8(元) 答:选择乘坐快车(普通型),从家出发到直隶总督署需支付费用22.8元。 (2)解:设超出2千米部分每千米的费用x元。 (12-2)x+8.5=22.8+2.3 10x+8.5=25.1 10x+8.5-8.5=25.1-8.5 10x=16.6 10x÷10=16.6÷10 x=1.66 答:选择乘坐快车(优享型),超出2千米部分每千米的费用是1.66元。 24.(6分)颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,面积约为3.01平方千米,比世界上最小的国家——梵蒂冈的面积的6倍还多0.37平方千米,梵蒂冈的面积是多少平方千米?(用方程解) 【答案】0.44平方千米 【分析】已知颐和园的面积约3.01平方千米,比梵蒂冈面积的6倍还多0.37平方千米,等量关系为“梵蒂冈面积×6+0.37=颐和园面积”。设梵蒂冈的面积为x平方千米,将已知数据代入等量关系,列出方程6x+0.37=3.01;再根据等式的基本性质解方程,即可求出梵蒂冈的面积。 【解答】解:设梵蒂冈的面积为x平方千米。 6x+0.37=3.01 6x+0.37-0.37=3.01-0.37 6x=2.64 6x÷6=2.64÷6 x=0.44 答:梵蒂冈的面积是0.44平方千米。 25.(10分)李叔叔9:00驾车从甲地出发,15:00到达乙地。下面是汽车行驶情况的路程一时间图。  (1)甲、乙两地之间的距离是(    )千米。 (2)李叔叔上午行驶了(    )小时,下午行驶了(    )小时,中间休息了(    )小时。 (3)李叔叔休息前汽车平均每小时行驶多少千米?(列式计算) 【答案】(1)220 (2)3;1;2 (3)50千米 【分析】(1)从图中可知,15:00时对应的路程就是甲、乙两地的距离,图中15:00对应的路程是220千米,所以甲、乙两地之间距离是220千米。 (2)上午是从9:00到12:00,用12-9=3小时,所以上午行驶了3小时;下午是从14:00到15:00,15-14=1小时,即下午行驶了1小时;路程不变的时间段是休息时间,从12:00到14:00路程都是150千米,14-12=2小时,所以中间休息了2小时。 (3)从图中看,休息前(到12:00)行驶到150千米,起始路程是0,所以行驶路程是150千米;从9:00到12:00,共12-9=3小时;根据 “速度=路程÷时间”,用路程150千米除以时间3小时就能计算出速度,即平均每小时行驶多少千米。 【解答】(1)图中15:00对应的路程是220千米,所以甲、乙两地之间的距离是220千米。 (2)12时-9时=3(小时) 15时-14时=1(小时) 14时-12时=2(小时) 所以李叔叔上午行驶了3小时,下午行驶了1小时,中间休息了2小时。 (3)12-9=3(小时) 150÷3=50(千米) 答:李叔叔休息前汽车平均每小时行驶50千米。 26.(11分)学校射击队为了从甲、乙两位选手中选一个人参加射击比赛,进行了一次射击测验。在相同条件下,两位选手各射击10次,统计他们的命中环数,制成了如下统计图。 (1)从图中可以看出,甲选手的最好成绩是( )环,最差成绩是( )环,乙选手的最好成绩是( )环,最差成绩是( )环。 (2)他们有( )次命中环数相同;第( )次命中环数相差最大。 (3)甲选手的平均命中环数是( )环。若以他的平均命中环数为标准,甲高于这个标准的有( )次;乙高于这个标准的有( )次。 (4)如果你是射击队主教练,你会选择( )参加射击比赛。你的理由是______________。 【答案】(1) 9 2 10 2 (2) 2 1 (3) 7 4 5 (4) 乙选手 见详解 【分析】(1)观察统计图,找出甲选手最好成绩和最差成绩,乙选手最好成绩和最差成绩。 (2)要求他们有几次命中环数相同,就要看折线统计图中有几处重合的点,然后分别求出每次甲、乙两人每环相差的数值,进行比较即可; (3)根据平均数=总数÷数据个数,求出甲选手平均命中环数;再找出甲高于这个标准有几次,乙高于这个标准几次。 (4)选择选手成绩的稳定且呈上升趋势(答案不唯一)。 【解答】(1)从图中可以看出,甲选手的最好成绩是9环;最差成绩是2环;乙选手的最好成绩是10环;最差成绩是2环。 (2)第一次相差环数:9-2=7(环) 第二次相差环数:6-4=2(环) 第三次相差环数:7-6=1(环) 第四次相差环数:8-6=2(环) 第五次相差环数:7-2=5(环) 第六次相差环数:7-7=0(环) 第七次相差环数:8-7=1(环) 第八次相差环数:9-9=0(环) 第九次相差环数:9-8=1(环) 第十次相差环数:10-9=1(环) 由此可见因此他们有2次命中环数相同;第1次命中环数相差最大。 (3)甲平均命中环数: (9+6+7+6+2+7+7+9+8+9)÷10 =70÷10 =7(环) 甲十次射中环数分别是:9、6、7、6、2、7、7、9、8、9高于7环的有4次; 乙十次射中环数分别是:2、4、6、8、7、7、8、9、9、10,高于7环的有5次; 甲选手的平均命中环数是7环。若以他的平均命中环数为标准,甲高于这个标准的有4次;乙高于这个标准的有5次。 (4)如果我是射击队主教练,我会选择乙选手参加射击比赛,因为乙的成绩波动小而且比较稳定,呈上升趋势,派乙去参加比赛有希望获得奖牌。 学科网(北京)股份有限公司 $

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(阶段测)第1-2单元阶段重难点思维自测拔高卷二(试卷)-2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测(苏教版)
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