2026年河北中考生物一轮复习:第15讲 生物的生殖和发育 讲义

2026-03-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 xkw_084715384
品牌系列 -
审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

第15讲 生物的生殖和发育 目标领航 构建知识网 考点1 人的生殖和发育 1.生殖系统的结构和功能 人体生殖系统的结构示意图 2.生殖过程和胚胎发育 应用拓展 试管婴儿 利用人工的方法,让卵细胞和精子在体外人工控制的环境中结合成受精卵,经过早期胚胎发育,再移植到女性体内继续发育而诞生的婴儿,这一过程属于有性生殖。 考点2 昆虫的生殖和发育 1.生殖特点:有性生殖,⑩_ _ _ _ 受精,⑪_ _ _ _ 生。 2.发育 类型 完全变态发育 不完全变态发育 过程 受精卵 幼虫 ⑫_ _ _ _ 成虫 受精卵 幼虫 成虫 特点 有蛹期;幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别⑬_ _ _ _ 没有⑭_ _ _ _ 期;幼虫与成虫的形态结构和生活习性无明显差别 举例 家蚕(图1)、果蝇等 蝗虫(图2)、蟋蟀等 应用拓展 饲养家蚕时延长幼虫期以获得更多的蚕丝;在害虫的幼虫期将害虫集中消灭,可有效防治害虫;利用赤眼蜂影响害虫卵的发育,达到生物防治的效果。 考点3 两栖动物的生殖和发育 1.生殖和发育过程(以青蛙为例) 2.生殖特点:有性生殖,⑯_ _ _ _ 受精,⑰_ _ _ _ 生。 3.发育特点:变态发育(没有完全变态和不完全变态的分类,幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大),幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,⑱_ _ _ _ 辅助呼吸;幼体主要靠尾运动,成体主要靠四肢运动。 考点4 鸟类的生殖和发育 1.生殖特点:有性生殖,⑲_ _ _ _ 受精,卵生。 2.生殖和发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,其中求偶、⑳、产卵是必不可少的。 鸟卵的结构 归纳对比 不同生物的生殖方式和发育特点的比较 项目 被子植物 人 昆虫 两栖动物 鸟类 生殖方式 有性生殖 无性生殖 有性生殖、体内受精 有性生殖、体内受精 有性生殖、体外受精 有性生殖、体内受精 发育特点 受精卵发育成植株 营养器官发育成植株 受精卵发育成胎儿 完全变态发育或不完全变态发育 变态发育 受精卵发育成雏鸟 情境综合练▸考点1、2、3、4 生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代延续、生生不息。小明通过对身边的生物进行观察并查阅资料,总结了几种生物的生殖特点。 1.“怀胎十月”,人类是由_ _ _ _ _ _ 发育而来的,胎儿产生的废物通过_ _ _ _ 和脐带由母体排出。 2.蟋蟀和家蚕的发育过程相比,蟋蟀没有_ _ _ _ 期;青蛙和小鸡相比,青蛙是_ _ _ _ 受精,生殖和发育过程都离不开水,小鸡的鸡卵外有_ _ _ _ 保护,能防止水分蒸发。 易错字练习 luǎn cháo_ _ _ _ gāo_ _ _ _ 丸 cí_ _ _ _ 性激素 qí_ _ _ _ 带 tāi_ _ _ _ 盘 分miǎn_ _ _ _ yǒng_ _ _ _ tuì_ _ _ _ 皮 pēi_ _ _ _ 育chú_ _ _ _ 命题点1 区分不同生物的生殖和发育方式 1.[2025唐山一模]如图是新生儿的诞生过程示意图,下列有关叙述中正确的是( ) A.进入青春期后,男性在A分泌的雄激素的作用下出现第一性征 B.C在③中形成,经过细胞分裂与分化后形成D C.胎儿发育的场所是③,只通过脐带从母体获得营养物质和氧 D.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素等 2.[2024廊坊模拟]如果要确定一种昆虫属于哪一种发育类型,应主要看该种昆虫有没有 ( ) A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期 3.[2024唐山模拟]青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活,然而青蛙属于两栖动物,而龟属于爬行动物。下列关于二者的叙述中,正确的是 ( ) A.个体发育的起点都是受精卵 B.都是真正的陆生脊椎动物 C.生殖和发育都在水中完成 D.受精卵都有卵壳保护 4.[2024石家庄一模]大多数生物体都具有生殖现象。下列生物的培育过程中属于有性生殖的是( ) A.转基因大肠杆菌 B.袁隆平院士培育的超级杂交水稻 C.克隆猴“中中”和“华华” D.通过扦插枝条获得的月季植株 5.[2024石家庄三模]生物界中有许多的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育进行了探索,请据图回答相关问题: (1) 如果图A中1是蜜桃的枝条,2是山桃的树干,用该方式繁殖的桃树,所结出的果实为_ _ _ _ (填“蜜桃”或“山桃”)。 (2) 图B中,精子与卵细胞结合形成的受精卵最终将发育成种子的_ _ _ _ 。 (3) 图C中的表示的生殖方式为_ _ _ _ 生殖、卵生,蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以蝗虫在生长过程中有_ _ _ _ 现象。 (4) 鸟类的受精方式是_ _ _ _ 受精。图D所示已受精的鸡卵结构中,_ _ _ _ (填数字)可以发育成雏鸡。 (5) 已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵细胞中染色体数为_ _ _ _ 条。 (6) 女性主要的生殖器官是图E中的[_ _ _ _ ]_ _ _ _ 。小乐的母亲已经怀孕了,_ _ _ _ _ _ 是这个新生命的起点,它形成的场所是图E的_ _ _ _ _ _ (填文字)。 易错 有性生殖 精卵结合、试管婴儿、杂交育种 无性生殖 克隆技术、扦插、嫁接、压条、组织培养 命题点2 生物生殖和发育过程的应用 6.[2024保定二模]生命的延续依赖生物的生殖和发育,下列关于生殖和发育的叙述正确的是( ) A.黏虫是农业害虫,在成虫期对农作物的危害较大 B.为提高蚕丝的产量,在家蚕发育过程中应延长蛹期 C.鸟卵产出体外后才开始发育,所需营养主要来自卵黄 D.将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上,枝条成活后所结果实是苹果 7.[2024石家庄二模]昆虫的两种发育过程可以分别用如图所示的部分内容表示。已知D为卵期,下列叙述中正确的是( ) A.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 B.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为 C.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 D.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C时期对农作物的危害最大 易错 不同昆虫的发育类型 家蚕、蜜蜂、蝴蝶、果蝇等是完全变态发育,蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、螳螂等是不完全变态发育。 答案 目标领航 构建知识网 卵巢; 睾丸; 受精; 胚泡; 胎盘; 体内; 完全; 幼虫; 蛹; 幼虫; 体外; 卵; 变态; 鳃; 肺; 皮肤; 体内; 气室; 胚盘; 交配 考点1 人的生殖和发育 1.睾丸; 精子; 子宫; 卵巢; 卵细胞 2.输卵管; 子宫; 胎盘; 脐带 考点2 昆虫的生殖和发育 1.体内; 卵 2.蛹; 明显; 蛹 考点3 两栖动物的生殖和发育 1.蝌蚪 2.体外; 卵 3.皮肤 考点4 鸟类的生殖和发育 1.体内 2.交配; 胚盘; 气室; 系带; 卵黄 情境综合练▸考点1、2、3、4 1.受精卵; 胎盘 2.蛹; 体外; 卵壳 易错字练习 卵巢; 睾; 雌; 脐; 胎; 娩; 蛹; 蜕; 胚; 雏 命题点1 区分不同生物的生殖和发育方式 1.D [解析]据图分析,①是输卵管,②是卵巢,③是子宫,④是阴道;是睾丸,是卵细胞,是受精卵,是胚胎。进入青春期后,男性在雄激素的作用下会出现第二性征,错误。图中是受精卵,卵细胞与精子结合形成受精卵的场所是①输卵管,错误。胎儿发育的场所是图中的③子宫,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧,错误。 2.C 3.A [解析]青蛙和龟个体发育的起点都是受精卵,龟的受精卵有卵壳保护,青蛙没有,正确,错误。龟的生殖发育摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物;青蛙的生殖和发育都离不开水,不是真正的陆生脊椎动物,、错误。 4.B 5.(1) 蜜桃 (2) 胚 (3) 有性; 蜕皮 (4) 体内; 2 (5) 39 (6) ①; 卵巢; 受精卵; 输卵管 命题点2 生物生殖和发育过程的应用 6.D [解析]黏虫的发育属于完全变态发育,发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫期主要以农作物的叶片为食,因此,黏虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期,错误。在家蚕的发育过程中,幼虫期吐丝,为了提高蚕丝的产量,应设法延长家蚕的幼虫期,错误。鸟卵在雌鸟体内就已经开始发育了,错误。嫁接属于无性生殖,能保持母体的优良性状,因此,如果将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上,枝条成活后所结的果实是苹果,正确。 7.D [解析]若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则为卵期,为幼虫期,为蛹期,为成虫期,错误。蜻蜓的发育方式是不完全变态发育,过程为,错误。若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长幼虫期,错误。若此图表示蝗虫的发育过程,则为成虫期,对农作物的危害最大,正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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