专项训练01 名句名篇默写-备战2026语文中考最新试题集训（上海专用）

专项01 名句名篇默写 栏目设置：①2025真题引领；②解题技法指导；③2026本地模拟；④2026全国借鉴 ●2025真题引领 （2025·上海·中考真题）默写与运用。 （1）造化钟神秀，______________________。（杜甫《望岳》） （2）山气日夕佳，______________________。（陶渊明《饮酒（其五）》） （3）______________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （4）小申同学在阅读时明白，作为当代的中国青年需要心怀家国，以天下为己任的人生目标，正如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样“______________________，______________________。” 【答案】阴阳割昏晓 飞鸟相与还 稻花香里说丰年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“割、稻”等字词容易写错。 ●解题技法指导 ●2026本地模拟 1．（2026·上海崇明·一模）默写填空。 ①茅檐长扫净无苔，________。（王安石《书湖阴先生壁》其一） ②________，佳木秀而繁阴……（欧阳修《醉翁亭记》） ③盈盈一水间，________。（《迢迢牵牛星》） ④人生和自然都是难以圆满的，是自然常理。因此，人们常用苏轼《水调歌头·明月几时有》中“________，________”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。 【答案】花木成畦手自栽 野芳发而幽香 脉脉不得语 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【解析】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 注意“畦、栽、野、幽香、脉脉、悲欢、离合、阴晴、圆缺”等字词的正确书写。 2．（2026·上海普陀·一模）默写填空 ①沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②__________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ③黄发垂髫，__________。（陶渊明《桃花源记》） ④小语爱读历史，曾被杜牧《赤壁》中的诗句“__________，__________”深深触动，立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。 【答案】病树前头万木春 山随平野尽 并怡然自乐 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“尽”“怡然”“戟”“销”等字词容易写错。 3．（2026·上海奉贤·一模）补写出空缺的部分 （1）稻花香里说丰年，________。 （辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2） ________,悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》） （3）不义而富且贵，________。 （《<论语>十二章》） （4）在面对困境时，李白《行路难》中的那句“________，________” 所传达出的积极乐观的生活态度，总能抚慰我们的心灵，激励我们走出困境。 【答案】听取蛙声一片 采菊东篱下 于我如浮云 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蛙、篱、浮、直、济、沧”等字词容易写错。 4．（2026·上海宝山·一模）补写出空缺的部分 （1）树树皆秋色，________。（《野望》） （2）________，千里共婵娟。（《水调歌头》） （3）其必曰“________，后天下之乐而乐”乎！（《岳阳楼记》） （4）小语遇到困难，想激励自己坚持到底，并相信未来可期，可用李白《行路难》中“________，________”两句来表达内心之情。 【答案】山山唯落晖 但愿人长久 先天下之忧而忧 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：唯、晖、愿、忧、帆。 5．（2026·上海长宁·一模）默写与运用 （1）稻花香里说丰年，_________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2）_________，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）水陆草木之花，_________。 （周敦颐《爱莲说》） （4）小新觉得眼前这山间野花盛开，树木枝繁叶茂的景致，如同欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的“_________，_________”一样。 【答案】听取蛙声一片 星汉灿烂 可爱者甚蕃 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蛙、蕃、幽、繁阴”等字词容易写错。 6．（2026·上海静安·一模）默写与运用 （1）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）中秋赏月，你感悟到人生圆满与缺憾并存，不由想起苏轼《水调歌头》中的诗句：“________，________”。 【答案】独怆然而涕下 枯藤老树昏鸦 病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、藤、昏、圆”等字词容易写错。 7．（2026·上海杨浦·一模）补写出空缺的部分 （1）月下飞天镜，________。（李白《渡荆门送别》） （2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）复行数十步，________。  （陶渊明《桃花源记》） （4）同学们游春时，虽觉春寒料峭，但见鸟儿啁啾欢歌，衔泥筑巢，顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________，________”。 【答案】云生结海楼 沉舟侧畔千帆过 豁然开朗 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、豁、啄”等字词容易写错。 8．（2026·上海浦东新·一模）默写填空。 ①黄鹤一去不复返，________。(《黄鹤楼》) ②________，心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》) ③沉舟侧畔千帆过，________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④当置身于青草碧透、落花纷飞的美景中我们会情不自禁地想起《桃花源记》中的句子：________，________。 【答案】白云千载空悠悠 可怜身上衣正单 病树前头万木春 芳草鲜美 落英缤纷 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、怜、病、缤”等字词容易写错。 9．（2026·上海青浦·一模）默写与运用 （1）______，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） （2）是故学然后知不足，______。（《虽有嘉肴》） （3）______，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）课上，小语为说明历史总是在新旧更替中向前发展的规律，引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗“______，______”。 【答案】晓雾将歇 教然后知困 野芳发而幽香 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“歇、芳、幽、畔、春”等字的正确书写。 10．（2026·上海徐汇·一模）默写与运用。 （1）停杯投箸不能食，________。（李白《行路难（其一）》） （2）________？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》） （3）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （4）小徐漫步徐汇滨江步道，看着黄浦江水滚滚流淌，不禁想起《论语》中感叹时光流逝的句子“________，________。” 【答案】拔剑四顾心茫然 明月几时有 山山唯落晖 逝者如斯夫 不舍昼夜 【解析】本题考查名篇名句默写与情境运用，兼顾课内古诗文的识记与理解，第（4）题需结合具体场景匹配诗句。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容与情感；二是要认真审题，尤其是情境类题目，需结合题干提示的场景筛选诗句；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“拔、晖、逝、斯”等字词容易写错。 11．（2026·上海嘉定·一模）默写与运用 （1）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》） （2）________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （3）乱花渐欲迷人眼，_________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）小嘉在游记中写道：泰山汇聚天地灵秀，山南山北光线明暗迥异。此景正应了杜甫《望岳》 中“________，________”一句的传神描绘。 【答案】柳暗花明又一村 苔痕上阶绿 浅草才能没马蹄 造化钟神秀 阴阳割昏晓 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳、 苔痕、蹄、昏”等字词容易写错。 ●2026全国借鉴 12．（2026·湖北十堰·一模）传承好诗词文化，对涵养民族精神、增强文化自信都有着重要的意义。下面是小雅整理的古诗文，请你帮她将空缺处补充完整。 作为即将迈进人生下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立孔子“①________，②________”的学思结合的理念（《论语》），应保持刘禹锡“③________，④________”的积极心态（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），应保有杜甫“⑤________，⑥________”的雄心壮志（《望岳》）。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们可以从《三峡》中领略“春冬之时，⑦________，回清倒影”的流水之美，可以从王之涣《凉州词》中感受“黄河远上白云间，⑧________”的塞外风光，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 【答案】学而不思则罔 思而不学则殆 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 会当凌绝顶 一览众山小 则素湍绿潭 一片孤城万仞山 【解析】注意“罔”“殆”“侧”“凌”“湍”“潭”“仞”等字词的写法。 13．（2026·内蒙古·一模）古诗文默写。 内蒙古的大地兼具边塞的苍劲与草原的温婉，极目远眺，呼伦贝尔的湖泽烟波浩渺，不似江南却也凝结着“①__________，波撼岳阳城”的雄浑壮阔；阴山脚下的边塞古城旁，残阳西沉，霞光漫过城垣，恰是“一抹晚烟荒戍垒，②_________”的苍远景致，牵起无尽怀古情思；夜色渐浓，草原边塞渐归静寥，晚风掠过草甸，似还能品出“③_________，边秋一雁声”的边塞况味；行至草原深处，绕过青郁的山岗，忽见毡房错落、牛羊成群，恰是“山重水复疑无路，④_________”的意外惊喜；牧人临风放歌，思及先贤志士的坚守与情怀，不禁临风抒怀，“相顾无相识，⑤________”的赤诚，尽融于这苍茫的北疆天地间。 【答案】气蒸云梦泽 半竿斜日旧关城 戍鼓断人行 柳暗花明又一村 长歌怀采薇 【解析】注意“气”“蒸”“竿”“斜”“戍”“薇”等字的正确书写。 14．（2026·内蒙古·一模）古诗文默写。 当阴山的晚风漫过敕勒川的碧草，我们在许浑《咸阳城东楼》的苍凉里，听见“①_____________，山雨欲来风满楼”的沉郁回响；当草原古道的流云划破暮色，我们在李白《送友人》的惜别中，望见“挥手自兹去，②_____________。”的孤影。在呼伦贝尔草原的长风里，韩愈以“③_____________，肯将衰朽惜残年”的忠勇，与草原儿女“勇毅笃行”的担当同频共振；当锡林郭勒的夜雾漫过草原驿站，我们在杜牧《泊秦淮》的朦胧中，邂逅“④_____________，夜泊秦淮近酒家”的清寂，恰如草原湖畔牧灯摇曳的温柔。在昭君城的星月台旁，刘长卿“⑤_____________”的追问，化作了对每一位来蒙奋斗者“此心安处是吾乡”的共情。 【答案】溪云初起日沉阁 萧萧班马鸣 欲为圣明除弊事 烟笼寒水月笼沙 怜君何事到天涯 【解析】注意“溪、萧、班、弊、沙、怜、涯”等字的正确书写。 15．（2026·山东·一模）文化周通过“诗画中国”竞答赛帮助同学们巩固经典积累，请用古诗文将比赛活动的开场白补充完整。 浩瀚的古典诗文，犹如美丽的中国画卷，等待我们去品鉴、去传承。这画卷是郦道元眼中“_________________，隐天蔽日”的壮美山势；是王绩笔下“树树皆秋色，__________________”的秀美秋色；是王维《使至塞上》中生动描绘的塞外奇观“____________________，长河落日圆”；是白居易《钱塘湖春行》中湖畔流连的禽鸟欢歌“______________________，谁家新燕啄春泥”。于美景美物中，我们可以感受崔颢“_________________？烟波江上使人愁”的乡思；可以体会“馨香盈怀袖，________________”的闺怨。赏绮丽美景，赞诗画中国！ 【答案】重岩叠嶂 山山唯落晖 大漠孤烟直 几处早莺争暖树 日暮乡关何处是 路远莫致之 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嶂、唯、晖、孤、莺、暮”等字词容易写错。 16．（2026·吉林长春·一模）在横线上填入古诗词名句。 漫步古典诗词的长卷，我们既能在王绩《野望》中感受秋日山野的萧瑟与孤独：“（1）________，________”；也能在崔颢《黄鹤楼》里体会登临怀古的悠悠愁思：“（2）________，________”。驻足边塞，范仲淹《渔家傲・秋思》道尽征人思乡与报国难两全的矛盾：“（3）________，________”；放眼北国，毛泽东《沁园春・雪》则以豪迈气魄勾勒山河壮丽、抒发壮志豪情：“（4）________，________”。 【答案】树树皆秋色 山山唯落晖 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 【解析】注意“唯、晖、酒、娇、竞” 等字词的写法。 17．（2026·吉林·一模）在横线上填入古诗词名句。 古往今来，文人墨客总以诗词抒怀寄情，或牵挂，或漂泊，或感史，或叹己，或明志。李白将满腔牵挂化作 “（1）_______________，______________”，让明月承载深情，伴友人远赴他乡；杜牧回望赤壁风云，以 “（2）_______________，_______________” 借史抒怀，暗含世事无常、成败系于机缘的哲思；李清照在星河云涛间倾诉心事，“（3）_________________，____________”，道尽才华难展、前路漫漫的无奈与愤懑；而文天祥临危不屈，以 “（4）________________？_____________” 的铿锵誓言，彰显出舍生取义、忠魂不朽的民族气节。短短数语，藏尽人间悲欢、家国情怀，也让千古情志，在诗句中代代相传。 【答案】我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】本题中的“郎、便、雀、嗟、谩、汗”等字词容易写错。 18．（2026·甘肃兰州·一模）古诗文默写。 （1）烽火连三月，___________________。（杜甫《春望》） （2）日暮乡关何处是？____________________。（崔颢《黄鹤楼》） （3）几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）东风不与周郎便，____________________。（杜牧《赤壁》） （5）沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）____________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子・密州出猎》） （7）唐诗中常有描写黄河壮阔景象的诗句，如“_________________，___________________”就是如此。 【答案】家书抵万金 烟波江上使人愁 谁家新燕啄春泥 铜雀春深锁二乔 病树前头万木春 会挽雕弓如满月 示例：君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回（与黄河有关，写其壮阔景象即可） 【解析】注意“抵”“啄”“铜雀”“锁”“雕”等字词的写法； 第（7）题需围绕“黄河壮阔”选择诗句，符合要求即可。示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 19．（2026·宁夏·一模）语境默写。 小宁将参加“破茧·蜕变”演讲活动，请你用课文中的诗文原句帮助他完成演讲稿开头。 古往今来，文人志士的“破茧·蜕变”，皆凝于千古流传的诗文之中。今天，就让我们一同品读佳句，体悟逆境蜕变、坚守逐梦的成长力量：李商隐以执着坚守，诠释成长初心，低吟“春蚕到死丝方尽，①_______”；苏轼在《水调歌头》里，看淡世事缺憾，直面人生起落，慨叹“②________，月有阴晴圆缺，此事古难全”；韩愈纵使遭贬谪，依旧老而弥坚、心系家国，直言“欲为圣明除弊事，③_______”；宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路，安于清贫、唯乐求知，写道“以中有足乐者，④_______”。更有李白挥毫抒怀，在《行路难・其一》中冲破困境、坚信未来：“⑤________，⑥________”；刘禹锡道出新旧更替、蜕变新生的至理：“⑦________，⑧________”；文天祥，以生命赴使命，展现舍生取义、人格升华的破茧：“⑨________？⑩________”。这些诗句，是文人跨越困境的勋章，更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引！ 【答案】蜡炬成灰泪始干 人有悲欢离合 肯将衰朽惜残年 不知口体之奉不若人也 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】本题中的“蜡炬”“合”“惜”“残”“沧”“汗青”等字词容易写错。 20．（2026·甘肃兰州·一模）古诗文默写。 （1）____________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） （2）沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久，____________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （4）春蚕到死丝方尽，____________________。（李商隐《无题》） （5）李白《行路难（其一）》中体现执着追求的句子：“____________________，____________________。” 【答案】先天下之忧而忧 病树前头万木春 千里共婵娟 蜡炬成灰泪始干 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】注意“忧”“婵”“娟”“炬”“帆”“济”“沧”等字词的写法。 21．（2026·山东滨州·一模）请根据不同的戏剧主题完善相关古诗文名句示例。 戏剧主题 古诗文名句示例 抒家国情怀 （1）人生自古谁无死，________。(文天祥《过零丁洋》) 颂壮志豪情 （2）________，一览众山小。(杜甫《望岳》) 传知己情谊 （3）________，________。(古诗词中连续的两句) 赞坚守初心 （4）春蚕到死丝方尽，________。(李商隐《无题》) 记时光流转 （5）________，不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》) 明修身志向 （6）________，乞人不屑也。(《孟子·鱼我所欲也》) 【答案】留取丹心照汗青 会当凌绝顶 浮云游子意(或：海内存知己/但愿人长久等) 落日故人情(或：天涯若比邻/千里共婵娟等) 蜡炬成灰泪始干 逝者如斯夫 蹴尔而与之 【解析】注意“汗”“凌”“炬”“逝”“蹴”等字词的书写。 22．（2026·江苏徐州·一模）古诗文默写 作为即将迈进人生的下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立“①___________ ，非志无以成学”的学习理念；应养成“②__________ ，切问而近思”的学习习惯；应保持“沉舟侧畔千帆过，③____________ ”的积极心态；应保有“④__________ ，一览众山小”的雄心壮志。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们从谭嗣同的《潼关》“⑤____________ ，⑥____________ ”中读出了少年人的勇往直前；在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“⑦____________ ，大庇天下寒士俱欢颜”中读出了人生的担当。在陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，⑧____________ ”中读出了永不言弃。还可以通过《大道之行也》去体会重视人才，讲求诚信、培养和睦气氛的“⑨_________ ，⑩_________ ”的大同社会，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 【答案】非学无以广才 博学而笃志 病树前头万木春 会当凌绝顶 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 安得广厦千万间 柳暗花明又一村 选贤与能 讲信修睦 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笃、凌、嫌、潼、厦、与、睦”等字词容易写错。 23．（2026·河北邯郸·一模）阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 2026年春节期间，世界风云变幻，伊朗高原上战火重燃。当我们透过新闻画面，凝视那片饱经沧桑的土地，不由得联想到中国古典诗文中那些关于战争与和平的千古名句。战鼓催征，将士出征：看到伊朗军队誓师出征的镜头，我们仿佛听到了李贺笔下“半卷红旗临易水，________”的悲壮鼓声。沙场鏖战，刀光剑影：战场之上，战马嘶鸣，弓箭如雨。这惨烈的厮杀场景，恰如辛弃疾追忆的“马作的卢飞快，________”。思乡念亲，家书万金：硝烟之中，远离家乡的士兵仰望明月，那份思乡之情，正如范仲淹在边塞所叹：“________，燕然未勒归无计。”生灵涂炭，家园破碎：战争摧毁了无数伊朗百姓的家园，满目疮痍，让人痛心。这正如杜甫目睹安史之乱时写下的“国破山河在，________”。祈愿和平，天下归心：面对战火中流离失所的难民，我们心中涌起的是杜甫千年前的宏愿：“________，________！” 【答案】霜重鼓寒声不起 弓如霹雳弦惊 浊酒一杯家万里 城春草木深 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】注意“霜”“霹”“雳”“浊”“庇”等字词的写法。 24．（2026·黑龙江鸡西·一模）学校开展古诗词竞赛活动，刘老师想让你参加本次的古诗词竞赛，请你根据情境填写古诗文。 冰雪映初心，诗文传文脉。边塞豪情是岑参《白雪歌送武判官归京》中“①________，②________”的奇丽雪景；壮志胸怀是毛泽东《沁园春·雪》中“③________，④________”的豪迈气魄；坚守信念是李白《行路难》中“⑤________，⑥________”的自信昂扬；忧国忧民是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“⑦________，⑧________，⑨________”的博大胸襟；治学态度是《论语》中“⑩________”的虚心求教。 【答案】忽如一夜春风来 千树万树梨花开 数风流人物 还看今朝 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 三人行，必有我师焉（或“敏而好学，不耻下问”） 【解析】本题中的“帆、济、沧、厦、庇、俱”等字词容易写错。 25．（2026·海南·一模）在横线上默写古诗文原句。 2026年马年春晚，以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题，邀我们在古典诗文中感受千载文脉的跃动。王安石登飞来峰，以“①__________，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）彰显高瞻远瞩的豪情；杜甫望岳，以“②__________，一览众山小”（《望岳》）抒发攀登绝顶的壮志；王勃送别，以“海内存知己，③__________”（《送杜少府之任蜀州》）传递天涯比邻的慰藉；孟浩然望洞庭，以“④__________，波撼岳阳城”（《望洞庭湖赠张丞相》）描绘波澜壮阔的气象；李白渡荆门，以“山随平野尽，⑤__________”（《渡荆门送别》）记录豁然开朗的奇景；李白行路难，以“长风破浪会有时，⑥__________”（《行路难》）唱出乘风破浪的信念；范仲淹守边关，以“⑦__________，⑧__________”（《渔家傲·秋思》）道尽家国情怀的深沉。这些诗句，如骏马奔腾，穿越时空，与春晚的奋进精神交相辉映。 【答案】不畏浮云遮望眼 会当凌绝顶 天涯若比邻 气蒸云梦泽 江入大荒流 直挂云帆济沧海 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【解析】注意“畏”“凌”“涯”“蒸”“济”“勒”等字词的写法。 26．（2026·江苏淮安·一模）诗、文名句填空。 三年的初中时光历历在目，《论语》中的“学而不思则罔，（1）_________”教我们思考的重要性；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“（2）________，病树前头万木春”给我们奋进的力量；李白《行路难（其一）》中的“长风破浪会有时，（3）________”鼓励我们直面挫折；范仲淹《岳阳楼记》中的“（4）________，后天下之乐而乐”让我们胸怀家国；让我们带着李商隐《无题》中“（5）________，_______”的赤诚，奔赴未来征程。 【答案】思而不学则殆 沉舟侧畔千帆过 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【解析】注意“殆、畔、沧、蜡炬”等字词的正确书写。 27．（2026·江西·一模）补写下列句子中的空缺部分。 （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （2）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，描写边塞奇丽雪景的是：________，________。 （3）《岳阳楼记》作者将全文的主旨升华，发出了“________，________”这一振聋发聩的誓言，展现了以天下为己任的博大胸襟。 【答案】沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：侧、畔、帆、病、夜、梨。 28．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下面是一位同学在阅读经典作品中感受到的爱国情怀，请你帮他补充完整。 寻爱国之韵，悟经典之情。“_______________，_______________”（杜甫《春望》），是诗人对国破家亡、山河破碎的悲痛；“_______________，_______________”（李贺《雁门太守行》），是战士报效朝廷的决心，是视死如归的爱国情怀；“_______________，_______________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），是诗人对天下寒士都能如愿住进广厦的祈愿；“_______________，鬓微霜，又何妨”（苏轼《江城子·密州出猎》）展现了诗人即使年岁已高，依然胸怀壮志、不惧挑战的豪情。爱国之情，在这些经典的字句中，跨越时空，与古人共鸣，激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 【答案】国破山河在 城春草木深 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 酒酣胸胆尚开张 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字：破、春、携、厦、俱、酣。 29．（2026·湖南·一模）请根据语境填空。 古时文人路，生不逢时多。温庭筠晨昏奔波，“①________，人迹板桥霜”；杜甫遭遇战火，“有弟皆分散，无家问死生”；欧阳修人生失意，“人知从太守游而乐，②________”……时运多舛，有志之士亦能自强不息：刘禹锡被贬二十三年，仍能“今日听君歌一曲，③________”；韩愈被贬八千里远，依旧“欲为圣明除弊事，④________”；李白被排挤出长安，仍然坚信“长风破浪会有时，⑤________”。 【答案】鸡声茅店月 而不知太守之乐其乐也 暂凭杯酒长精神 肯将衰朽惜残年 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茅、暂、凭、衰、帆、沧”等字词容易写错。 30．（2026·河南濮阳·模拟预测）小豫想用古诗文进行活动总结，请你运用积累的古诗文帮其完成。 面对命运的不公，古代无数仁人志士用诗文发出抗争的强音：刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“①________，②________”展现新旧更迭的豁达；范仲淹历经宦海沉浮，仍坚守“③________，④________”（《岳阳楼记》）的淡然心境；苏轼贬谪密州，依旧怀抱“⑤________，⑥________，射天狼”（《江城子·密州出猎》）的报国壮志；辛弃疾虽至暮年，未酬其志，仍抒写“⑦________，⑧________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的豪迈心愿。庞众望的故事，正是这种自强精神在当代的延续。他的经历，深刻印证了“君子以自强不息”的精神薪火相传、永不熄灭。 【答案】沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 不以物喜 不以己悲 会挽雕弓如满月 西北望 了却君王天下事 赢得生前身后名 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧畔、挽、雕、赢”等字词容易写错。 31．（2026·黑龙江·一模）古诗文默写。 （1）大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》） （2）______________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）王勃《送杜少府之任蜀州》中表现友情可跨越空间阻隔的千古名句是：______________，_____________。 （4）李白《行路难》（其一）中表现诗人乐观自信、展望未来的句子是：______________，_____________。 （5）《〈论语〉十二章》中强调珍惜时光的句子是：______________，_____________。 （6）月是古诗词中常见意象。请写出含有“月”的连续两句：______________，_____________。 【答案】长河落日圆 乱花渐欲迷人眼 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 逝者如斯夫 不舍昼夜 示例：举头望明月 低头思故乡 【解析】本题考查名句默写。 注意易错字：落、圆、渐、海、涯、破、逝、昼。 第九空和第十空，这是开放性作答的题目，要默写含有“月”的连续两句诗句即可。 示例：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 32．（2026·江苏扬州·一模）请将下列诗文名句补充完整。 诗歌意境深远。你看，塞外的雪是如此奇异壮美，岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，①_________。”你看，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”与纳兰性德的《浣溪沙》词中“②_________，半竿斜日旧关城”以及范仲淹《渔家傲·秋思》的“千嶂里，③_________”意境是多么相似呀。 作者情感丰富。你看，夏完淳的《别云间》用“④_________，灵旗空际看”抒发坚决抗清的豪情壮志；苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故“持节云中，⑤_________”希望自己得到朝廷重用；文天祥在《过零丁洋》中，用“人生自古谁无死？⑥_________”表达了自己舍生取义的决心；敌军压阵，战斗激烈，李贺不忘舍身报国，正是“报君黄金台上意，⑦_________”； 李白《行路难》中的“⑧_________，⑨_________”，借用典故表现自己乘风破浪，勇往直前的豪迈气概。 【答案】千树万树梨花开 一抹晚烟荒戍垒 长烟落日孤城闭 毅魄归来日 何日遣冯唐 留取丹心照汗青 提携玉龙为君死 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“梨、戍垒、闭、毅、遣、汗青、携、沧”等字词容易写错。 33．（2026·江苏南通·一模）小海将参加“破茧·蜕变”演讲活动，请你用课文中的诗文原句帮助他完成演讲稿开头。 古往今来，文人志士的“破茧·蜕变”，皆凝于千古流传的诗文之中。今天，就让我们一同品读佳句，体悟逆境蜕变、坚守逐梦的成长力量：李商隐以执着坚守，诠释成长初心，低吟“春蚕到死丝方尽，①_______”；苏轼在《水调歌头》里，看淡世事缺憾，直面人生起落，慨叹“②________，月有阴晴圆缺，此事古难全”；韩愈纵使遭贬谪，依旧老而弥坚、心系家国，直言“欲为圣明除弊事，③_______”；宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路，安于清贫、唯乐求知，写道“以中有足乐者，④_______”。更有李白挥毫抒怀，在《行路难・其一》中冲破困境、坚信未来：“⑤________，⑥________”；刘禹锡道出新旧更替、蜕变新生的至理：“⑦________，⑧________”；文天祥，以生命赴使命，展现舍生取义、人格升华的破茧：“人生自古谁无死？⑨________”。这些诗句，是文人跨越困境的勋章，更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引！ 【答案】蜡炬成灰泪始干 人有悲欢离合 肯将衰朽惜残年 不知口体之奉不若人也 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 留取丹心照汗青 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蜡炬”“合”“惜”“残”“沧”“汗青”等字词容易写错。 34．（2026·河南·一模）请根据语境，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 漫步南阳，处处皆是文脉与诗意。行至医圣祠，感念张仲景悬壶济世的情怀，不禁想起杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“①________，②________”的济世初心；驻足白河之畔，碧波悠悠，恰似王湾《次北固山下》中“③________，④________”的开阔意境；登临张衡墓，追忆科圣成就，王维《使至塞上》中“⑤________，⑥________”的雄浑，恰是他胸怀天下的写照；南阳的发展日新月异，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言：“⑦________，⑧________”，彰显着新生的力量。 【答案】安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 潮平两岸阔 风正一帆悬 大漠孤烟直 长河落日圆 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、寒、士、俱、阔、悬、直、畔等字词容易写错。 35．（2026·广西·一模）根据语境在横线上填写古诗文原句和文学常识。 阅读古诗词，总能让我们感受到精神的滋养和温暖的文化力量。“________，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）抒发了不怕艰难险阻、勇于突破的豪迈气概；“________，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）蕴含着历经磨难而不断积极进取的人生态度；“________，风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）表现出如大鹏般凌云高飞的远大志向；刘禹锡以“斯是陋室，________”（《陋室铭》）道出甘于淡泊的高尚情操和“陋巷之乐”的美德；________（人名）借莲表达自己“出淤泥而不染，________”（《爱莲说》）的高洁人格和志趣追求。 【答案】不畏浮云遮望眼 沉舟侧畔千帆过 九万里风鹏正举 惟吾德馨 周敦颐 濯清涟而不妖 【解析】本题考查名句默写和文学常识。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畏、遮、馨、颐、濯清涟”等字词容易写错。 36．（2026·四川成都·一模）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写下列诗句的上句或下句。（任选2句作答，若答3句则按前两句给分） ①苟全性命于乱世，________。（诸葛亮《出师表》） ②________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》） （2）默写韩愈的《晚春》或龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，先写题目，再默写诗歌。________ 【答案】不求闻达于诸侯 露从今夜白 星河欲转千帆舞 示例一： 晚春 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 示例二： 己亥杂诗（其五） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侯、露、舞、芳菲、荚、惟、荡、即、落、作”等字词容易写错。 1 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 专项01 名句名篇默写 栏目设置：①2025真题引领；②解题技法指导；③2026本地模拟；④2026全国借鉴 ●2025真题引领 （2025·上海·中考真题）默写与运用。 （1）造化钟神秀，______________________。（杜甫《望岳》） （2）山气日夕佳，______________________。（陶渊明《饮酒（其五）》） （3）______________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （4）小申同学在阅读时明白，作为当代的中国青年需要心怀家国，以天下为己任的人生目标，正如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样“______________________，______________________。” ●解题技法指导 ●2026本地模拟 1．（2026·上海崇明·一模）默写填空。 ①茅檐长扫净无苔，________。（王安石《书湖阴先生壁》其一） ②________，佳木秀而繁阴……（欧阳修《醉翁亭记》） ③盈盈一水间，________。（《迢迢牵牛星》） ④人生和自然都是难以圆满的，是自然常理。因此，人们常用苏轼《水调歌头·明月几时有》中“________，________”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。 2．（2026·上海普陀·一模）默写填空 ①沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②__________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ③黄发垂髫，__________。（陶渊明《桃花源记》） ④小语爱读历史，曾被杜牧《赤壁》中的诗句“__________，__________”深深触动，立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。 3．（2026·上海奉贤·一模）补写出空缺的部分 （1）稻花香里说丰年，________。 （辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2） ________,悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》） （3）不义而富且贵，________。 （《<论语>十二章》） （4）在面对困境时，李白《行路难》中的那句“________，________” 所传达出的积极乐观的生活态度，总能抚慰我们的心灵，激励我们走出困境。 4．（2026·上海宝山·一模）补写出空缺的部分 （1）树树皆秋色，________。（《野望》） （2）________，千里共婵娟。（《水调歌头》） （3）其必曰“________，后天下之乐而乐”乎！（《岳阳楼记》） （4）小语遇到困难，想激励自己坚持到底，并相信未来可期，可用李白《行路难》中“________，________”两句来表达内心之情。 5．（2026·上海长宁·一模）默写与运用 （1）稻花香里说丰年，_________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2）_________，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）水陆草木之花，_________。 （周敦颐《爱莲说》） （4）小新觉得眼前这山间野花盛开，树木枝繁叶茂的景致，如同欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的“_________，_________”一样。 6．（2026·上海静安·一模）默写与运用 （1）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）中秋赏月，你感悟到人生圆满与缺憾并存，不由想起苏轼《水调歌头》中的诗句：“________，________”。 7．（2026·上海杨浦·一模）补写出空缺的部分 （1）月下飞天镜，________。（李白《渡荆门送别》） （2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）复行数十步，________。  （陶渊明《桃花源记》） （4）同学们游春时，虽觉春寒料峭，但见鸟儿啁啾欢歌，衔泥筑巢，顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________，________”。 8．（2026·上海浦东新·一模）默写填空。 ①黄鹤一去不复返，________。(《黄鹤楼》) ②________，心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》) ③沉舟侧畔千帆过，________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④当置身于青草碧透、落花纷飞的美景中我们会情不自禁地想起《桃花源记》中的句子：________，________。 9．（2026·上海青浦·一模）默写与运用 （1）______，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） （2）是故学然后知不足，______。（《虽有嘉肴》） （3）______，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）课上，小语为说明历史总是在新旧更替中向前发展的规律，引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗“______，______”。 10．（2026·上海徐汇·一模）默写与运用。 （1）停杯投箸不能食，________。（李白《行路难（其一）》） （2）________？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》） （3）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （4）小徐漫步徐汇滨江步道，看着黄浦江水滚滚流淌，不禁想起《论语》中感叹时光流逝的句子“________，________。” 11．（2026·上海嘉定·一模）默写与运用 （1）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》） （2）________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （3）乱花渐欲迷人眼，_________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）小嘉在游记中写道：泰山汇聚天地灵秀，山南山北光线明暗迥异。此景正应了杜甫《望岳》 中“________，________”一句的传神描绘。 ●2026全国借鉴 12．（2026·湖北十堰·一模）传承好诗词文化，对涵养民族精神、增强文化自信都有着重要的意义。下面是小雅整理的古诗文，请你帮她将空缺处补充完整。 作为即将迈进人生下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立孔子“①________，②________”的学思结合的理念（《论语》），应保持刘禹锡“③________，④________”的积极心态（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），应保有杜甫“⑤________，⑥________”的雄心壮志（《望岳》）。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们可以从《三峡》中领略“春冬之时，⑦________，回清倒影”的流水之美，可以从王之涣《凉州词》中感受“黄河远上白云间，⑧________”的塞外风光，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 13．（2026·内蒙古·一模）古诗文默写。 内蒙古的大地兼具边塞的苍劲与草原的温婉，极目远眺，呼伦贝尔的湖泽烟波浩渺，不似江南却也凝结着“①__________，波撼岳阳城”的雄浑壮阔；阴山脚下的边塞古城旁，残阳西沉，霞光漫过城垣，恰是“一抹晚烟荒戍垒，②_________”的苍远景致，牵起无尽怀古情思；夜色渐浓，草原边塞渐归静寥，晚风掠过草甸，似还能品出“③_________，边秋一雁声”的边塞况味；行至草原深处，绕过青郁的山岗，忽见毡房错落、牛羊成群，恰是“山重水复疑无路，④_________”的意外惊喜；牧人临风放歌，思及先贤志士的坚守与情怀，不禁临风抒怀，“相顾无相识，⑤________”的赤诚，尽融于这苍茫的北疆天地间。 14．（2026·内蒙古·一模）古诗文默写。 当阴山的晚风漫过敕勒川的碧草，我们在许浑《咸阳城东楼》的苍凉里，听见“①_____________，山雨欲来风满楼”的沉郁回响；当草原古道的流云划破暮色，我们在李白《送友人》的惜别中，望见“挥手自兹去，②_____________。”的孤影。在呼伦贝尔草原的长风里，韩愈以“③_____________，肯将衰朽惜残年”的忠勇，与草原儿女“勇毅笃行”的担当同频共振；当锡林郭勒的夜雾漫过草原驿站，我们在杜牧《泊秦淮》的朦胧中，邂逅“④_____________，夜泊秦淮近酒家”的清寂，恰如草原湖畔牧灯摇曳的温柔。在昭君城的星月台旁，刘长卿“⑤_____________”的追问，化作了对每一位来蒙奋斗者“此心安处是吾乡”的共情。 15．（2026·山东·一模）文化周通过“诗画中国”竞答赛帮助同学们巩固经典积累，请用古诗文将比赛活动的开场白补充完整。 浩瀚的古典诗文，犹如美丽的中国画卷，等待我们去品鉴、去传承。这画卷是郦道元眼中“_________________，隐天蔽日”的壮美山势；是王绩笔下“树树皆秋色，__________________”的秀美秋色；是王维《使至塞上》中生动描绘的塞外奇观“____________________，长河落日圆”；是白居易《钱塘湖春行》中湖畔流连的禽鸟欢歌“______________________，谁家新燕啄春泥”。于美景美物中，我们可以感受崔颢“_________________？烟波江上使人愁”的乡思；可以体会“馨香盈怀袖，________________”的闺怨。赏绮丽美景，赞诗画中国！ 16．（2026·吉林长春·一模）在横线上填入古诗词名句。 漫步古典诗词的长卷，我们既能在王绩《野望》中感受秋日山野的萧瑟与孤独：“（1）________，________”；也能在崔颢《黄鹤楼》里体会登临怀古的悠悠愁思：“（2）________，________”。驻足边塞，范仲淹《渔家傲・秋思》道尽征人思乡与报国难两全的矛盾：“（3）________，________”；放眼北国，毛泽东《沁园春・雪》则以豪迈气魄勾勒山河壮丽、抒发壮志豪情：“（4）________，________”。 17．（2026·吉林·一模）在横线上填入古诗词名句。 古往今来，文人墨客总以诗词抒怀寄情，或牵挂，或漂泊，或感史，或叹己，或明志。李白将满腔牵挂化作 “（1）_______________，______________”，让明月承载深情，伴友人远赴他乡；杜牧回望赤壁风云，以 “（2）_______________，_______________” 借史抒怀，暗含世事无常、成败系于机缘的哲思；李清照在星河云涛间倾诉心事，“（3）_________________，____________”，道尽才华难展、前路漫漫的无奈与愤懑；而文天祥临危不屈，以 “（4）________________？_____________” 的铿锵誓言，彰显出舍生取义、忠魂不朽的民族气节。短短数语，藏尽人间悲欢、家国情怀，也让千古情志，在诗句中代代相传。 18．（2026·甘肃兰州·一模）古诗文默写。 （1）烽火连三月，___________________。（杜甫《春望》） （2）日暮乡关何处是？____________________。（崔颢《黄鹤楼》） （3）几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）东风不与周郎便，____________________。（杜牧《赤壁》） （5）沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）____________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子・密州出猎》） （7）唐诗中常有描写黄河壮阔景象的诗句，如“_________________，___________________”就是如此。 19．（2026·宁夏·一模）语境默写。 小宁将参加“破茧·蜕变”演讲活动，请你用课文中的诗文原句帮助他完成演讲稿开头。 古往今来，文人志士的“破茧·蜕变”，皆凝于千古流传的诗文之中。今天，就让我们一同品读佳句，体悟逆境蜕变、坚守逐梦的成长力量：李商隐以执着坚守，诠释成长初心，低吟“春蚕到死丝方尽，①_______”；苏轼在《水调歌头》里，看淡世事缺憾，直面人生起落，慨叹“②________，月有阴晴圆缺，此事古难全”；韩愈纵使遭贬谪，依旧老而弥坚、心系家国，直言“欲为圣明除弊事，③_______”；宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路，安于清贫、唯乐求知，写道“以中有足乐者，④_______”。更有李白挥毫抒怀，在《行路难・其一》中冲破困境、坚信未来：“⑤________，⑥________”；刘禹锡道出新旧更替、蜕变新生的至理：“⑦________，⑧________”；文天祥，以生命赴使命，展现舍生取义、人格升华的破茧：“⑨________？⑩________”。这些诗句，是文人跨越困境的勋章，更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引！ 20．（2026·甘肃兰州·一模）古诗文默写。 （1）____________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） （2）沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）但愿人长久，____________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） （4）春蚕到死丝方尽，____________________。（李商隐《无题》） （5）李白《行路难（其一）》中体现执着追求的句子：“____________________，____________________。” 21．（2026·山东滨州·一模）请根据不同的戏剧主题完善相关古诗文名句示例。 戏剧主题 古诗文名句示例 抒家国情怀 （1）人生自古谁无死，________。(文天祥《过零丁洋》) 颂壮志豪情 （2）________，一览众山小。(杜甫《望岳》) 传知己情谊 （3）________，________。(古诗词中连续的两句) 赞坚守初心 （4）春蚕到死丝方尽，________。(李商隐《无题》) 记时光流转 （5）________，不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》) 明修身志向 （6）________，乞人不屑也。(《孟子·鱼我所欲也》) 22．（2026·江苏徐州·一模）古诗文默写 作为即将迈进人生的下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立“①___________ ，非志无以成学”的学习理念；应养成“②__________ ，切问而近思”的学习习惯；应保持“沉舟侧畔千帆过，③____________ ”的积极心态；应保有“④__________ ，一览众山小”的雄心壮志。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们从谭嗣同的《潼关》“⑤____________ ，⑥____________ ”中读出了少年人的勇往直前；在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“⑦____________ ，大庇天下寒士俱欢颜”中读出了人生的担当。在陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，⑧____________ ”中读出了永不言弃。还可以通过《大道之行也》去体会重视人才，讲求诚信、培养和睦气氛的“⑨_________ ，⑩_________ ”的大同社会，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 23．（2026·河北邯郸·一模）阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 2026年春节期间，世界风云变幻，伊朗高原上战火重燃。当我们透过新闻画面，凝视那片饱经沧桑的土地，不由得联想到中国古典诗文中那些关于战争与和平的千古名句。战鼓催征，将士出征：看到伊朗军队誓师出征的镜头，我们仿佛听到了李贺笔下“半卷红旗临易水，________”的悲壮鼓声。沙场鏖战，刀光剑影：战场之上，战马嘶鸣，弓箭如雨。这惨烈的厮杀场景，恰如辛弃疾追忆的“马作的卢飞快，________”。思乡念亲，家书万金：硝烟之中，远离家乡的士兵仰望明月，那份思乡之情，正如范仲淹在边塞所叹：“________，燕然未勒归无计。”生灵涂炭，家园破碎：战争摧毁了无数伊朗百姓的家园，满目疮痍，让人痛心。这正如杜甫目睹安史之乱时写下的“国破山河在，________”。祈愿和平，天下归心：面对战火中流离失所的难民，我们心中涌起的是杜甫千年前的宏愿：“________，________！” 24．（2026·黑龙江鸡西·一模）学校开展古诗词竞赛活动，刘老师想让你参加本次的古诗词竞赛，请你根据情境填写古诗文。 冰雪映初心，诗文传文脉。边塞豪情是岑参《白雪歌送武判官归京》中“①________，②________”的奇丽雪景；壮志胸怀是毛泽东《沁园春·雪》中“③________，④________”的豪迈气魄；坚守信念是李白《行路难》中“⑤________，⑥________”的自信昂扬；忧国忧民是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“⑦________，⑧________，⑨________”的博大胸襟；治学态度是《论语》中“⑩________”的虚心求教。 25．（2026·海南·一模）在横线上默写古诗文原句。 2026年马年春晚，以“骐骥驰骋 势不可挡”为主题，邀我们在古典诗文中感受千载文脉的跃动。王安石登飞来峰，以“①__________，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）彰显高瞻远瞩的豪情；杜甫望岳，以“②__________，一览众山小”（《望岳》）抒发攀登绝顶的壮志；王勃送别，以“海内存知己，③__________”（《送杜少府之任蜀州》）传递天涯比邻的慰藉；孟浩然望洞庭，以“④__________，波撼岳阳城”（《望洞庭湖赠张丞相》）描绘波澜壮阔的气象；李白渡荆门，以“山随平野尽，⑤__________”（《渡荆门送别》）记录豁然开朗的奇景；李白行路难，以“长风破浪会有时，⑥__________”（《行路难》）唱出乘风破浪的信念；范仲淹守边关，以“⑦__________，⑧__________”（《渔家傲·秋思》）道尽家国情怀的深沉。这些诗句，如骏马奔腾，穿越时空，与春晚的奋进精神交相辉映。 26．（2026·江苏淮安·一模）诗、文名句填空。 三年的初中时光历历在目，《论语》中的“学而不思则罔，（1）_________”教我们思考的重要性；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“（2）________，病树前头万木春”给我们奋进的力量；李白《行路难（其一）》中的“长风破浪会有时，（3）________”鼓励我们直面挫折；范仲淹《岳阳楼记》中的“（4）________，后天下之乐而乐”让我们胸怀家国；让我们带着李商隐《无题》中“（5）________，_______”的赤诚，奔赴未来征程。 27．（2026·江西·一模）补写下列句子中的空缺部分。 （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （2）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，描写边塞奇丽雪景的是：________，________。 （3）《岳阳楼记》作者将全文的主旨升华，发出了“________，________”这一振聋发聩的誓言，展现了以天下为己任的博大胸襟。 28．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下面是一位同学在阅读经典作品中感受到的爱国情怀，请你帮他补充完整。 寻爱国之韵，悟经典之情。“_______________，_______________”（杜甫《春望》），是诗人对国破家亡、山河破碎的悲痛；“_______________，_______________”（李贺《雁门太守行》），是战士报效朝廷的决心，是视死如归的爱国情怀；“_______________，_______________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），是诗人对天下寒士都能如愿住进广厦的祈愿；“_______________，鬓微霜，又何妨”（苏轼《江城子·密州出猎》）展现了诗人即使年岁已高，依然胸怀壮志、不惧挑战的豪情。爱国之情，在这些经典的字句中，跨越时空，与古人共鸣，激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 29．（2026·湖南·一模）请根据语境填空。 古时文人路，生不逢时多。温庭筠晨昏奔波，“①________，人迹板桥霜”；杜甫遭遇战火，“有弟皆分散，无家问死生”；欧阳修人生失意，“人知从太守游而乐，②________”……时运多舛，有志之士亦能自强不息：刘禹锡被贬二十三年，仍能“今日听君歌一曲，③________”；韩愈被贬八千里远，依旧“欲为圣明除弊事，④________”；李白被排挤出长安，仍然坚信“长风破浪会有时，⑤________”。 30．（2026·河南濮阳·模拟预测）小豫想用古诗文进行活动总结，请你运用积累的古诗文帮其完成。 面对命运的不公，古代无数仁人志士用诗文发出抗争的强音：刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“①________，②________”展现新旧更迭的豁达；范仲淹历经宦海沉浮，仍坚守“③________，④________”（《岳阳楼记》）的淡然心境；苏轼贬谪密州，依旧怀抱“⑤________，⑥________，射天狼”（《江城子·密州出猎》）的报国壮志；辛弃疾虽至暮年，未酬其志，仍抒写“⑦________，⑧________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的豪迈心愿。庞众望的故事，正是这种自强精神在当代的延续。他的经历，深刻印证了“君子以自强不息”的精神薪火相传、永不熄灭。 31．（2026·黑龙江·一模）古诗文默写。 （1）大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》） （2）______________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）王勃《送杜少府之任蜀州》中表现友情可跨越空间阻隔的千古名句是：______________，_____________。 （4）李白《行路难》（其一）中表现诗人乐观自信、展望未来的句子是：______________，_____________。 （5）《〈论语〉十二章》中强调珍惜时光的句子是：______________，_____________。 （6）月是古诗词中常见意象。请写出含有“月”的连续两句：______________，_____________。 32．（2026·江苏扬州·一模）请将下列诗文名句补充完整。 诗歌意境深远。你看，塞外的雪是如此奇异壮美，岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，①_________。”你看，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”与纳兰性德的《浣溪沙》词中“②_________，半竿斜日旧关城”以及范仲淹《渔家傲·秋思》的“千嶂里，③_________”意境是多么相似呀。 作者情感丰富。你看，夏完淳的《别云间》用“④_________，灵旗空际看”抒发坚决抗清的豪情壮志；苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故“持节云中，⑤_________”希望自己得到朝廷重用；文天祥在《过零丁洋》中，用“人生自古谁无死？⑥_________”表达了自己舍生取义的决心；敌军压阵，战斗激烈，李贺不忘舍身报国，正是“报君黄金台上意，⑦_________”； 李白《行路难》中的“⑧_________，⑨_________”，借用典故表现自己乘风破浪，勇往直前的豪迈气概。 33．（2026·江苏南通·一模）小海将参加“破茧·蜕变”演讲活动，请你用课文中的诗文原句帮助他完成演讲稿开头。 古往今来，文人志士的“破茧·蜕变”，皆凝于千古流传的诗文之中。今天，就让我们一同品读佳句，体悟逆境蜕变、坚守逐梦的成长力量：李商隐以执着坚守，诠释成长初心，低吟“春蚕到死丝方尽，①_______”；苏轼在《水调歌头》里，看淡世事缺憾，直面人生起落，慨叹“②________，月有阴晴圆缺，此事古难全”；韩愈纵使遭贬谪，依旧老而弥坚、心系家国，直言“欲为圣明除弊事，③_______”；宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路，安于清贫、唯乐求知，写道“以中有足乐者，④_______”。更有李白挥毫抒怀，在《行路难・其一》中冲破困境、坚信未来：“⑤________，⑥________”；刘禹锡道出新旧更替、蜕变新生的至理：“⑦________，⑧________”；文天祥，以生命赴使命，展现舍生取义、人格升华的破茧：“人生自古谁无死？⑨________”。这些诗句，是文人跨越困境的勋章，更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引！ 34．（2026·河南·一模）请根据语境，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 漫步南阳，处处皆是文脉与诗意。行至医圣祠，感念张仲景悬壶济世的情怀，不禁想起杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“①________，②________”的济世初心；驻足白河之畔，碧波悠悠，恰似王湾《次北固山下》中“③________，④________”的开阔意境；登临张衡墓，追忆科圣成就，王维《使至塞上》中“⑤________，⑥________”的雄浑，恰是他胸怀天下的写照；南阳的发展日新月异，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言：“⑦________，⑧________”，彰显着新生的力量。 35．（2026·广西·一模）根据语境在横线上填写古诗文原句和文学常识。 阅读古诗词，总能让我们感受到精神的滋养和温暖的文化力量。“________，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）抒发了不怕艰难险阻、勇于突破的豪迈气概；“________，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）蕴含着历经磨难而不断积极进取的人生态度；“________，风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）表现出如大鹏般凌云高飞的远大志向；刘禹锡以“斯是陋室，________”（《陋室铭》）道出甘于淡泊的高尚情操和“陋巷之乐”的美德；________（人名）借莲表达自己“出淤泥而不染，________”（《爱莲说》）的高洁人格和志趣追求。 36．（2026·四川成都·一模）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写下列诗句的上句或下句。（任选2句作答，若答3句则按前两句给分） ①苟全性命于乱世，________。（诸葛亮《出师表》） ②________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》） （2）默写韩愈的《晚春》或龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，先写题目，再默写诗歌。________ 1 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $