第七章 力 达标测试卷-2025-2026学年八年级下册物理单元测试（人教版）

八年级物理·下册（人轻版） 第七章达标测试卷 时间：60分钟满分：70分 题 号 二 三 四 五 总 分 得 分 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.以前人们常用“冷桌子，热板凳”来形容读书的辛劳！学习时，长时间坐在板凳上会感觉屁 股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是( A.地球 B.板凳 C.屁股 D.空气 2.下列诗句中蕴含着力学知识，其中力的作用效果与其他三项不同的是() A.无边落木萧萧下B.荷动知鱼散 C.会挽雕弓如满月 D.碧水东流至此回 3.“估测”是物理学中常见的一种方法，下列关于重力大小的估测明显不合理的是() A.一个鸡蛋所受的重力约为0.5N B.15岁小丽的体重约为450N C.一颗小铁钉约重10N D.1L水所受的重力约为10N 4.由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是() A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用 B.划船时，使船前进的力的施力物体是船桨 C.点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的 5.由于地球是球形，在我们“脚下”的阿根廷人像是“脚朝天”，如图7-1所示，他们能站稳也是 受重力的作用，因此阿根廷那里的重力的方向是() A.竖直向上 B.垂直向上 C.竖直向下 D,垂直向下 图7-1 6.下列现象中，发生了弹性形变的是() A.橡皮泥上留下漂亮的指印 B.跳板被跳水运动员压弯 C.粉笔掉到地上断成两截 D.饼干一捏变成碎渣 7.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要南下至楚，却驾着马车北行，结果离目的地越来越远。 这个典故说明了() A.力的大小不同，作用效果不同 B.力的方向不同，作用效果不同 C.力的作用点不同，作用效果不同 D.以上三个方面均有 8.如图7-2所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，下列说法中正确的 是() 2非 A.使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码所受的重力 B.弹簧测力计只能测量水平或竖直方向的力 C.弹簧测力计每小格表示0.2N,测得两个钩码受的总重力为1N D.测量钩码所受的重力之前，需把弹簧测力计放在水平桌面上调零，还要来 图7-2 回拉动挂钩几次 9.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查 年画是否贴正。如图7-3所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操 作方法中正确的是() A.换用质量大的重锤 B.上下移动年画的位置 C.调整年画，使年画的长边与铅垂线平行 D.调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 图7-3 10.已知在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的变化量（伸长量或压缩量）成正比，即F= k.x,其中F为弹力大小，x为变化量，k为弹簧的劲度系数。若某弹簧劲度系数为100N/m, 原始长度为10cm,则在受到的弹力为5N时，弹簧长度可能为( A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.25 cm 二、填空题（每空1分，共10分） 11.如图7-4所示的蓝牙耳机盒，向上拨动盒盖无法将盒盖合上，向下拨动盒盖能将盒盖合 上。这说明力的作用效果与力的 (填力的三要素名称)有关。 图7-4 图7-5 12.如图7-5所示，小明用力按吹起的气球，气球发生 (选填“弹性”或“塑性”)形变， 这时手会感觉到气球对手有一个 的作用，以上事例还说明力的作用是 的。 13.下暴雨前，小伊将一个底面积为700cm的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨 停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg,这些雨水受到的重力为 N,这场暴雨的降 水量约为 mm。(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg》 14.两个人同时用8N的力拉同一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 N;若 将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用10N的力拉它的另一端，则弹簧测力计的示数为 N。(弹簧测力计的测量范围为0~20N) 15.簸箕是农村家庭和各种手工坊离不开的农具。如图7-6所示，《庄子》一书对 此有明确的记载：“箕之簸物，虽去粗留精，然要其终，皆有所除是也。”这里 的簸箕簸起谷物，是力可以改变谷物的 ;簸起的谷物受 的作用下落，气流将质量轻的谷皮吹走，达到“去粗留精”的目的。 图7-6 三、作图与实验探究题（共18分） 16.(3分)如图7-7所示，一本书静止在水平桌面上，请画出这本书的受力示意图。 图7-7 图7-8 17.(3分)篮球是同学们喜爱的一项体育运动，小林在投篮时，不小心将篮球卡在了篮板与篮 圈之间，如图7-8所示。请你作出此时篮球在A点受到的弹力和篮球的重力示意图。(O 点为篮球球心) G/N 18.(6分)在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，分 别测出钩码的质量和重力，并记录在下面表格中。 m/g 100 200 300 400 500 G/N 2 3 5 0 100200300400500m/g (1)在图7-9中画出钩码的G一m关系图像 图7-9 (2)根据图7-9所示的图像可知：物体的重力与它的质量成 (3)实验中得到重力与质量的比值是 N/kg,它表示的物理意义是 19.(6分)小吉同学用一只弹簧测力计做实验，在挂钩下面施加不同的拉力时对应的弹簧长 度也不同。具体数据见下表。 拉力F/N 5 弹簧长度L/cm 7 13 15 弹簧伸长量△L/cm 0 10 根据表中数据，回答下列问题。 (1)当拉力F为如图7-10所示时，弹簧的长度是 cm。 (2)由表中数据，你能得出一条结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力大 小成 2 2 (3)在实验中小吉不小心将弹簧弄断了，然后他拆去断掉的较短部分，把剩下的较 长部分弹簧仍装在原来的弹簧测力计上，零点校正后，用它测力，结果比真实 值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 图7-10 四、简答题(4分) 20.(4分)小明假期去公园游玩，看见人们在划船，人用桨向后划水，可船却向前行进了，为什 么？小明还发现，人们向后划桨的力越大，船向前行驶得越快，请进一步说明。 五、计算题（共18分） 21.(10分)远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示。 类型 内长/m 内宽/m 内高/m 自身质量/t 载货重/ 普通箱 5.93 2.35 2.35 2.3 25 (1)若g取10N/kg,该集装箱装满货物时总质量为27.3t,则集装箱受到的总重力为多少？ (2)若该集装箱箱体所用材料密度p=2.5×103kg/m3,则该箱体所用材料的体积为多少？ 22.(8分)如图7-11所示是一轻质弹簧的弹力F与长度L大小关系的图像，已知在弹簧的弹 性限度内，弹簧的弹力与伸长量（或压缩量）成正比，通过分析计算： (1)写出用此弹簧所制作的弹簧测力计的测量范围。 (2)当弹簧的长度是8cm时，其弹力的大小。 ↑FN 20 05101520/cm 图7-11参考 第七章达标测试卷 1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.B 8.C9.C 10.B点拔：弹簧的变化量c= 5N k-100N/m 0.05m=5cm,弹簧的长度可能为L= Lo+x=10 cm+5 cm=15 cmL'= Lo-x=10cm-5cm=5cm。 11.方向 12.弹性弹力相互 13.3550点拨：这些雨水受到的重力G= mg=3.5kg×10N/kg=35N,这些雨水 的体积V= 3.5kg p水1.0X10kg/m=3.5X 03m3=3.5×108cm',降水量h= 3.5×103cm=5cm=50mm。 700cm2 14.810 15.运动状态重 16.如图所示。 个F 0 17.如图所示。 18.(1)如图所示。 G/N 0 100200300400500m/g 答案 (2)正比(3)10质量为1kg的物体所 受的重力为10N 19.(1)13(2)正比(3)偏小 20.因为桨对水施加一个向后的力，物体间力 的作用是相互的，水对船（船桨）施加一个 向前的力，所以船向前行驶。桨对水的作 用力越大，水对船桨的反作用力也越大， 船行驶得越快。 21.(1)总重力：G总=m总g=27.3×103kg× 10N/kg=2.73×105N。 (2)由表格数据可知，集装箱箱体的质量： m=2.3t=2300kg,由p-得可得，该箱体 所用材料的体积： V== 2300kg p2.5X103kg/m=0.92m3。 22.(1)观察图像可知当弹力大于20N以后， 弹簧已不在弹性限度内，所以用此弹簧制 作的弹簧测力计的测量范围为0~20N。 (2)根据图像可知，当弹力大小为0时，弹 簧的长度为10cm,所以该弹簧的原长是 10cm;在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力 与伸长量（或压缩量）成正比，题图中，当 弹簧的长度是5cm时，弹力F1=10N,此 时弹簧被压缩了5cm;当弹簧长度是 8cm时，弹簧被压缩了2cm,此时的弹 力：F,=F,×2cm=10NX2cm=4N. 5 cm 5 cm 第八章达标测试卷 1.C2.C3.A4.B5.D6.A7.D 8.D9.D10.A 11.压力运动状态 12.3.43.4左点拨：木块在弹簧测力计 的拉动下做匀速直线运动，木块在水平方 向受力平衡，拉力与摩擦力是一对平衡