第七章 力 素养提升卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年八年级下册物理同步阶段测试卷(人教版·新教材)

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全优达标卷·初中同步测试卷
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56853834.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章素养提升卷 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.人长时间坐在椅子上会感觉屁股酸疼,产生这个效果的力 的施力物体是 A.地球 B.椅子 C.屁股 D.空气 2.关于力的概念,下列说法错误的是 A.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在 B.从空中下落的雨滴不受力的作用 C.马拉车向前运动,同时车也用同样大小的力向后拉马 D.一个物体受力,一定有另一个物体对它施加力的作用 3.射门时,球员踢出的足球,有时径直凌空射向球门;有时却 拐着弯飞向球门,如图所示,图中F表示踢球的力。从图中 可以看出,导致球沿着不同路径运动的主要原因是( A.运动员踢球用的力的大小不同 B.运动员踢球用的力的方向不同 C.运动员踢球时力的作用点不同 D.力的单位不同 4.下列事例中,发生的形变不属于弹性形变的是 A.拉弯的弓 B.被拉长的橡皮筋 C.跳板被跳水运动员压弯 D.橡皮泥上留下的指印 5.下列选项中,所受重力大约是2N的物体是 A.一个新冠病毒 B.一部智能手机 C.一名中学生 D.一只口罩 6.小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟 弟对小明的力记为F2,则 () A.F大于F2 B.F和F2大小相等 C.F先于F2产生 D.F2先于F产生 7.在学校开展的乒乓球比赛活动中,下列现象不属于力改变 物体运动状态的是 A.乒乓球在空中曲线飞行 B.乒乓球在地上越滚越慢 C.乒乓球被球拍打瘪了 D.乒乓球被对手反击回来 8.下列物体间的作用力:①手握瓶子的压力;②电线对电灯的 拉力;③磁铁对铁钉的吸引力;④压缩的弹簧对手的推力; ⑤课桌对课本的支持力。其中属于弹力的有 () A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 9.如图甲所示,将一条皮筋一端固定在竖直墙壁上,用50N 的水平力拉另一端,皮筋伸长了2cm。改为两手分别水平 拉该皮筋的两端,如图乙所示,把它也拉长了2cm,则左右 手分别用力 A.50N,0N B.0N,50N C.100N,100N D.50N,50N 10.某同学用弹簧测力计测某物体的重力时,误将物体挂在 拉环上,如图所示。当物体静止时,测力计的示数为 4.2N,则该物体的重力 ( A.一定等于4.2N B.一定大于4.2N C.一定小于4.2N D.无法确定 黄冈全优达标卷·8年级·物理(下)RU3 11.甲、乙两人受到的重力之比是6:5,甲的质量是60kg,则乙 的质量和重力分别是(g取10N/kg) () A.50kg,500N B.500kg,500N C.50kg,50N D.72kg,720N 12.假如地球失去引力,下列设想不正确的是 A.物体失去质量,质量为零 B.人一跳起就离开地球,再也回不来 C.河水不再流动,再也看不见瀑布 D.杯子里的水倒不进口里面 二、填空题(共6小题,每空2分,共24分) 13.运动员射箭时,弦被手拉弯,说明力使物体发生了 手拉弯了弦的同时,弦也勒疼了手,说明物体间力的作用 是 的。 14.如图所示是小明自制的水平仪,它由两条互相垂直的木条 加上一根重垂线组成,用它能检查桌面是否水平。该水平 仪利用重力方向 的原理;小明在某次使用该水平仪 时,将它底边放在桌面上,如图所示,则该桌面 (选 填“左端”或“右端”)高。 5菲5 左 内 第14题图 第15题图 15.如图所示,弹簧测力计和物体A保持静止状态,则物体A 的质量为 ;使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力 是 (选填序号:①物体A的重力;②弹簧对物体A 的拉力;③物体A对弹簧的拉力)。(g取10N/kg) 16.一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车 要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 kg。 (g取10N/kg) 17.小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的 施力物体是 ,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬 线OA的方向 (选填“改变”或“不变”);若要进一 步验证重力方向向下的结论,可以进行的操作是: 18.如图所示是在两个同样大小的力的作用下所出现的情况, 请提出一个问题: 7 你发现的规律是 三、作图题(共2小题,每小题4分,共8分) 19.如图所示,杯子静止在水平面上,请画出杯子所受支持力 F的示意图。 20.质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下 降,请作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图。 7777777777777 四、实验探究题(共2小题,第21题6分,第22题14分,共20分) 21.为了探究“力能否使玻璃瓶发生形变”,甲同学组装好的实 验装置如图所示。用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水 面上升了。于是他得出结论:力使玻璃瓶发生了形变。 乙同学认为力使玻璃瓶发生的形变并不是水面上升的唯 一原因,该装置不能达到实验目的。 丙同学却认为可以实现,只需修改实验步骤。主要步骤如 下:用较大力挤压瓶壁,水面上升高度记为h1,松手,水面 落回;再用较小力挤压瓶壁,水面上升高度记为2。根据 上述实验过程回答下列问题: 红色的水 (1)根据甲同学的操作,你认为水面上升除了是由于玻璃 瓶形变还有可能是因为 (2)丙同学两次挤压需要控制 相同。 (3)若实验结果能说明力的作用使玻璃瓶发生了形变,则 h1和h2的关系是 22.同学们在学完弹簧测力计的相关知识后,自制了一个“橡 皮筋测力计”,将橡皮筋不挂重物时下端对应位置标为零 刻度线:挂1N重物时,下端对应位置标为1N;将这段距 离等分为20格,每格表示0.05N。用此测力计测量物体 重力时,发现测量值不准确。为了弄清其中的原因,同学 们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。 他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白 板等进行了实验探究。不挂重物时,使橡皮筋下端与刻度 尺的零刻度线对齐;挂不同重物时,橡皮筋下端对应不同 的刻度值,作出标记,如图所示。 橡皮筋 (1)螺母挂在橡皮筋下静止时,受到橡皮筋的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)它受到的重力; (2)同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母,实验数 黄冈全优达标卷·8年级·物理(下)J4 据记录如下表。 实验 2 10 12 次数 螺母 个数 0 1 2 4 5 6 8 10 1W n/个 螺母 总重 00.050.10.150.20.250.30.350.40.450.50.55 G/N 刻度尺 读数 0 11 20 30 45 60 75 90 110135158 L/mm ①分析实验数据可初步得出:橡皮筋下所挂重物越重, 橡皮筋的伸长越 ②进一步分析数据发现:每增加1个螺母时,刻度尺读 数的变化量总体上是不同的,但中间有部分读数的变 化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的 70.0mm处,推测橡皮筋下所挂的物体重约为 N (结果保留两位小数);若挂另一重物,静止时橡皮筋 下端对应刻度尺的15.0mm处。此时 (选填 “能”或“不能”)确定此物体的重力; (3)同学们根据实验数据,用此橡皮筋重新制作一个刻度 均匀的测力计,橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。 若使测力计的量程最大,零刻度线应标在刻度尺的 mm刻度处,此测力计的最大量程为 (4)若要用橡皮筋制作测力计,受橡皮筋材料影响,刻度均 匀部分可测量范围 整体上测量不准确,所以 橡皮筋不适合做测力计。 五、综合应用题(12分) 23.一辆自重是5.0×104N的卡车,装着25箱货物,每箱货物 的质量是300kg,行驶到一座立有限重标志(如图所示)的 桥前,求: (1)这辆卡车总重; 10t (2)要想安全过桥需要御下几箱货物。 (g取10N/kg)参考答案 第七章基础评估卷 1.A2.C3.B4.A5.C6.D7.D8.C9.B 10.C11.B12.C 13.球拍乒乓球 14.(1)力的大小(2)B、C(3)B、D 15.0~50.23.6物体对弹簧的拉力 16.5:4400 17.相互运动状态 18.没有二者之间没有挤压,没有弹性形变,即没有弹力 19.如图所示。 20.如图所示。 21.(1)天平弹簧测力计 (2)6.86(3)A 22.(1)3.6(2)如图所示 ,弹簧伸长量/em 7.2 6.0 4.8 3.6 2.4 1.2 3拉力/N (3)在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 (4)图象为过原点的一条直线 (5)弹簧测力计 (6)用图象分析实验数据更直观明了(或可以了解变化趋势;可以 得到其间任意伸长量对应的拉力大小等,答案合理即可)》 23.解:(1)战士受到的重力:G1=m1g=70kg×10N/kg=700N。 (2)他们的质量:m。=G-200N=120kg, g 10 N/kg 老人的质量:m2=m总-m,=120kg-70kg=50kg。 第七章素养提升卷 1.B2.B3.C4.D5.B6.B7.C8.C9.D10.C 11.A12.A13.形变相互 14.竖直向下左端 15.0.46kg③ 16.3900 17.地球不变剪断悬线OA,观察球的下落情况 18.为什么弹簧在同样大小的力的作用下产生的效果不同 力的作用效果还跟力的方向有关 19.如图所示。 20.如图所示。 77777777 21.(1)水受热膨胀(2)力的作用点(3)h1>h2 22.(1)等于(2)①长②0.33不能 (3)300~0.2N(4)较小 23.解:(1)25箱货物的总质量:m货=25×300kg=7500kg, 货物总重力:G货=m货g=7500kg×10N/kg=7.5×104N, 则这辆卡车总重: G总=G货+G车=7.5×104N+5.0×104N=1.25×105N。 (2)这辆卡车总质量: me=G2=125X10N=1.25×10kg=12.51>10,要想安全 10 N/kg 过桥需要卸下货物的质量: △m=m总-m=12.5t-10t=2.5t=2.5×103kg, 卸下货物的箱数n=2-838(箱),取n=9(箱)。 第八章基础评估卷 1.D2.D3.D4.C5.A6.B7.C8.D9.D10.C 11.D12.D 13.向后倒人身体上部由于具有惯性仍保持原来的静止状态 14.惯性运动状态匀速直线运动15.G和FN和F 16.惯性减小做匀速直线运动17.2加速1 黄冈全优达标卷·8年级·物理(下)J 37 18.如图所示。 19.如图所示。 GGC16631636F6666661516616648 7777T77T7777 20.(1)二力平衡匀速直线(2)2.0(3)不需要匀速拉动长木 板,更易操作或弹簧测力计示数稳定,便于准确读数 21.(1)同一高度由静止(2)水平接触面的粗糙程度 (3)慢做匀速直线运动 (4)用弹簧测力计拉着小车在不同水平面上匀速直线运动,读出 弹簧测力计的示数,即等于摩擦力大小 第八章素养提升卷 1.D2.C3.C4.D5.B6.D7.B8.C9.B10.A 11.D12.D13.牛顿力14.斧头具有惯性运动 15.不会小车上表面光滑,两物体在水平方向上不受力,小车停止 后,A、B两物体将以相同的速度一直匀速运动下去 16.3103竖直向上17.120 18.如图所示。 19.如图所示。 777777777w777777 20.(1)摩擦力(2)减小重力对实验的影响 (3)作用在同一条直线上不可以丁图中卡片受到的两个拉力 不仅不在同一条直线上,而且方向也不相反 (4)1.5N 21.(1)相同(2)等于增加(3)恒定(4)理想实验法 阶段测试卷(一) 1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.A 11.B12.B13.禁止超速行驶要正确系安全带(合理即可) 14.重力质量为1kg的物体受到的重力是9.8N 15.弹性限度15

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