5.3.5 随机事件的独立性 课时跟踪检测-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册配套练习word(人教B版)

2026-03-29
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山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 5.3.5 随机事件的独立性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 225 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57056386.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.3.5 随机事件的独立性 [课时跟踪检测] 1.抛掷一枚硬币出现正面或反面,记事件A表示“出现正面”,事件B表示“出现反面”,则 (  ) A.A与B相互独立 B.P(AB)=P(A)P(B) C.A与不相互独立 D.P(AB)= 解析:选C 由题意得P(A)=,P(B)=,P(AB)=0,故A与B,A与均不相互独立,A、B、D不正确.故选C. 2.甲、乙两人独立地破解同一个谜题,破解出谜题的概率分别为.则谜题被破解的概率为 (  ) A. B. C. D.1 解析:选C 设“甲独立地破解谜题”为事件A,“乙独立地破解谜题”为事件B,“谜题被破解”为事件C,且事件A,B相互独立,则P(C)=1-P()=1-×=.故选C. 3.某次体育考试,甲、乙的成绩达到优秀的概率分别为0.4,0.9,两人的成绩互不影响,则甲、乙两人的成绩都未达到优秀的概率为 (  ) A.0.06 B.0.36 C.0.28 D.0.64 解析:选A ∵甲、乙的成绩达到优秀的概率分别为0.4,0.9,∴甲、乙的成绩未达到优秀的概率分别为0.6和0.1.又∵两人考试成绩互不影响,即两人的成绩是否达到优秀相互独立,∴甲、乙两人的成绩都未达到优秀的概率为P=(1-0.4)×(1-0.9)=0.06.故选A. 4.甲袋中有8个白球,4个红球,乙袋中有6个白球,6个红球,这些小球除颜色外完全相同,从甲、乙两袋中各任取1个球,则下列结论错误的是 (  ) A.2个球颜色相同的概率为 B.2个球不都是红球的概率为 C.至少有1个红球的概率为 D.2个球中恰有1个红球的概率为 解析:选B 从甲袋中任取1个球,该球为白球的概率为,为红球的概率为;从乙袋中任取1个球,该球为白球的概率为,为红球的概率为.对于A,2个球颜色相同的概率为×+×=,A正确;对于B,2个球不都是红球的概率为1-×=,B错误;对于C,至少有1个红球的概率为1-×=,C正确;对于D,2个球中恰有1个红球的概率为×+×=,D正确. 5.4×100米接力赛是田径运动中的集体项目.一根小小的木棒,要四个人共同打造一个信念,一起拼搏,每次交接都是信任的传递.甲、乙、丙、丁四位同学将代表高一年级参加校运会4×100米接力赛,教练组根据训练情况,安排了四人的交接棒组合,已知该组合三次交接棒失误的概率分别是p1,p2,p3,假设三次交接棒相互独立,则此次比赛中该组合交接棒没有失误的概率是 (  ) A.p1p2p3 B.1-p1p2p3 C.(1-p1)(1-p2)(1-p3) D.1-(1-p1)(1-p2)(1-p3) 解析:选C ∵三次交接棒失误的概率分别是p1,p2,p3,∴三次交接棒不失误的概率分别是1-p1,1-p2,1-p3,∵三次交接棒相互独立,∴此次比赛中该组合交接棒没有失误的概率是(1-p1)·(1-p2)(1-p3). 6.如图,已知电路中4个开关闭合的概率都是,且是相互独立的,则灯亮的概率为 (  ) A. B. C. D. 解析:选C 记“A,B,C,D四个开关闭合”分别为事件A,B,C,D,题图中含开关的三条线路同时断开的概率为P()P()[1-P(AB)]=××=.所以灯亮的概率P=1-=. 7.某大学选拔新生补充进“篮球”“电子竞技”“国学”三个社团,据资料统计,新生通过考核选拔进入这三个社团成功与否相互独立,2024年某新生入学,假设他通过考核选拔进入该校的“篮球”“电子竞技”“国学”三个社团的概率依次为m,,n,已知三个社团他都能进入的概率为,至少进入一个社团的概率为,且m>n.则m+n= (  ) A. B. C. D. 解析:选C 由题知三个社团都能进入的概率为,即m××n=⇒mn=,又因为至少进入一个社团的概率为,即一个社团都没能进入的概率为1-=,即(1-m)××(1-n)=⇒1-m-n+mn=,整理得m+n=. 8.(5分)在上数学课时,有两道“多选一”的选择题,每题有四个选项,则两道题都选对的概率是   .  解析:由题意可知,每道题选对的概率为,所以两道题都选对的概率为×=. 答案: 9.(5分)两个篮球运动员投篮命中的概率分别是0.5和0.4,两人独立地各投一次,至少一人命中的概率是    .  解析:设A=“两人独立地各投一次,至少一人命中”,则=“两人独立地各投一次,都没有命中”,所以P(A)=1-P()=1-(1-0.5)×(1-0.4)=0.7. 答案:0.7 10.(5分)在一个由三个元件A,B,C构成的系统中,已知元件A,B,C正常工作的概率分别是,且三个元件正常工作与否相互独立,则这个系统正常工作的概率为    .  解析:由题意可知,A,B都不正常工作的概率为×=. 所以A,B至少有一个能正常工作的概率为1-=, 故这个系统正常工作的概率为×=. 答案: 11.(5分)同学甲参加某科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三个问题分别得100分、100分、200分,答错或不答均得零分.假设同学甲答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8,0.6,0.5,且各题答对与否相互之间没有影响,则同学甲得分不低于300分的概率是    .  解析:设“同学甲答对第i个题”为事件Ai(i=1,2,3),则P(A1)=0.8,P(A2)=0.6,P(A3)=0.5,且A1,A2,A3相互独立.“同学甲得分不低于300分”对应于事件A1A2A3+A1A3+A2A3发生, 故所求概率为P=P(A1A2A3+A1A3+A2A3) =P(A1A2A3)+P(A1A3)+P(A2A3) =P(A1)P(A2)P(A3)+P(A1)P()P(A3)+P()P(A2)P(A3) =0.8×0.6×0.5+0.8×0.4×0.5+0.2×0.6×0.5 =0.46. 答案:0.46 12.(10分)某射手打靶命中9环、10环的概率分别为0.25,0.2.如果他连续打靶两次,且每次打靶的命中结果互不影响.求: (1)该射手两次共命中20环的概率;(4分) (2)该射手两次共命中不少于19环的概率.(6分) 解:(1)两次共命中20环,意味着两次都是命中10环,根据相互独立事件的概率公式可得概率为P0=0.2×0.2=0.04. (2)第一次9环第二次10环的概率为P1=0.25×0.2=0.05, 第一次10环第二次9环的概率为P2=0.2×0.25=0.05, 两次都是10环的概率为P0=0.2×0.2=0.04, 所以两次共命中不少于19环的概率为P=P1+P2+P0=0.05+0.05+0.04=0.14. 13.(15分)“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节的一项活动,出现在宋朝.南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多.开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜.因为谜语既能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎.在一次元宵节猜灯谜活动中,共有20道灯谜,三位同学独立竞猜,甲同学猜对了12道,乙同学猜对了8道,丙同学猜对了n道.假设每道灯谜被猜对的可能性都相等. (1)任选一道灯谜,求甲、乙两位同学恰有一个人猜对的概率;(8分) (2)任选一道灯谜,若甲、乙、丙三个人中至少有一个人猜对的概率为,求n的值.(7分) 解:(1)设“甲猜对灯谜”为事件A,“乙猜对灯谜”为事件B, “任选一道灯谜,恰有一个人猜对”为事件C, 由题意得,P(A)==,P(B)==,且事件A,B相互独立, 则P(C)=P(A+B)=P(A)+P(B)=P(A)P()+P()P(B) =P(A)[1-P(B)]+[1-P(A)]P(B) =×+×=×+×==, 所以任选一道灯谜,恰有一个人猜对的概率为. (2)设“丙猜对灯谜”为事件D,“任选一道灯谜,甲、乙、丙三个人都没有猜对”为事件E, 则由题意,P(E)=P( )=P()P()P() =[1-P(A)][1-P(B)][1-P(D)]==×=1-,解得n=10. 学科网(北京)股份有限公司 $

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