5.3.3 第2课时 古典概型的应用 课时跟踪检测-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册配套练习word(人教B版)

2026-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 5.3.3 古典概型
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 113 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57056384.html
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来源 学科网

内容正文:

5.3.3 第2课时 古典概型的应用 [课时跟踪检测] 1.已知集合M={-1,0,1,-2},从集合M中有放回地任取两元素作为点P的坐标,则点P落在坐标轴上的概率为 (  ) A. B. C. D. 解析:选B 由已知得,样本点共有4×4=16个,其中落在坐标轴上的点为(-1,0),(0,-1),(0,0),(1,0),(0,1),(-2,0),(0,-2),共7个,∴所求的概率为P=,故选B. 2.抛掷一枚质地均匀的骰子两次,则向上的点数之差的绝对值等于2的概率是 (  ) A. B. C. D. 解析:选B 连续两次抛掷一枚质地均匀的骰子,记录向上的点数,样本空间包含的样本点的个数为n=6×6=36.“向上的点数之差的绝对值等于2”包含的样本点有(1,3),(3,1),(2,4),(4,2),(3,5),(5,3),(4,6),(6,4),共8个,所以“向上的点数之差的绝对值等于2”的概率为P==. 3.已知集合A={(x,y)|x+y=8,x,y∈N+},B={(x,y)|y>x+1}.从集合A中任取一个元素m,则m∈B的概率为 (  ) A. B. C. D. 解析:选B 集合A中的元素有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),(7,1),共7个元素,其中属于集合B的有(1,7),(2,6),(3,5),共3个元素,故“从集合A中任取一个元素m,则m∈B”的概率为. 4.已知圆周率π=3.141 592…,把圆周率通过四舍五入精确到0.1n(n=1,2,3,4,5)的近似值分别记为a1,a2,a3,a4,a5,若从a1,a2,a3,a4,a5中任取2个数字ai,aj(1≤i<j≤5),则满足ai>aj的概率为 (  ) A. B. C. D. 解析:选C 由题意可得a1=3.1,a2=3.14,a3=3.142,a4=3.141 6,a5=3.141 59,从a1,a2,a3,a4,a5中任取2个数字ai,aj(1≤i<j≤5),结果有(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),(a1,a5),(a2,a3),(a2,a4),(a2,a5),(a3,a4),(a3,a5),(a4,a5),共10种,其中满足ai>aj的有(a3,a4),(a3,a5),(a4,a5),共3种,所以所求概率P=. 5.对数的发明是数学史上的重大事件,它可以改进数字的计算方法、提高计算速度和准确度.已知M={1,3},N={1,3,5,7,9},若从集合M,N中各任取一个数x,y,则log3(xy)为整数的概率为 (  ) A. B. C. D. 解析:选C 由题意,知样本点总数n=2×5=10,log3(xy)为整数包含的样本点有(1,1),(1,3),(1,9),(3,1),(3,3),(3,9),共6个,∴log3(xy)为整数的概率为P==. 6.将一枚骰子抛掷两次,所得向上点数分别为m和n,则函数y=mx2-4nx+1在[1,+∞)上是增函数的概率是 (  ) A. B. C. D. 解析:选B 由题意可知,m,n∈{1,2,3,4,5,6}.若函数y=mx2-4nx+1在[1,+∞)上是增函数,则-=≤1,即m≥2n.以(m,n)代表一个样本点,所有的样本点数为62=36个,满足m≥2n的样本点有(2,1),(3,1),(4,1),(4,2),(5,1),(5,2),(6,1),(6,2),(6,3),共9个.由古典概型的概率公式可知,所求概率为P==. 7.已知一个正四面体的玩具,各面分别标有1,2,3,4中的一个数字,甲、乙两同学玩游戏,每人抛掷一次,朝下一面的数字和为奇数甲胜,否则乙胜,则甲胜的概率为 (  ) A. B. C. D. 解析:选B 根据题意,每人抛掷一次,朝下一面的数字的所有情况有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16种,其中朝下一面的数字和为奇数的情况有(1,2),(1,4),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,1),(4,3),共8种.所以甲获胜的概率为=. 8.(多选)一个口袋中有除颜色外完全相同的2个红球和3个白球,从中取出2个球,则 (  ) A.如果是不放回地抽取,那么“取出2个红球”和“取出2个白球”是对立事件 B.如果是不放回地抽取,那么第2次取到红球的概率一定小于第1次取到红球的概率 C.如果是有放回地抽取,那么取出1个红球和1个白球的概率是 D.如果是有放回地抽取,那么至少取出一个红球的概率是 解析:选CD 不放回地抽取2个球包括2个都是红球、2个都是白球和1个红球1个白球,共3种情况,所以“取出2个红球”和“取出2个白球”是互斥事件,但不是对立事件,故A错误. 记2个红球分别为a,b,3个白球分别为1,2,3. 不放回地从中取2个球的样本空间Ω1={ab,a1,a2,a3,ba,b1,b2,b3,1a,1b,12,13,2a,2b,21,23,3a,3b,31,32},共20种, 记事件A为“第1次取到红球”,事件B为“第2次取到红球”, 则A={ab,a1,a2,a3,ba,b1,b2,b3},B={ab,ba,1a,1b,2a,2b,3a,3b},所以P(A)=P(B)==,故B错误. 有放回地从中取2个球的样本空间Ω2={aa,ab,a1,a2,a3,ba,bb,b1,b2,b3,1a,1b,11,12,13,2a,2b,21,22,23,3a,3b,31,32,33},共25种; 记事件C为“取出1个红球和1个白球”,则C={a1,a2,a3,b1,b2,b3,1a,1b,2a,2b,3a,3b},所以P(C)=,故C正确. 记事件D为“取出2个白球”,D={11,12,13,21,22,23,31,32,33},所以P(D)=,所以至少取出1个红球的概率为1-=,故D正确.故选CD. 9.(5分)如图,一个转盘被等分成9个扇形,转动该转盘,则箭头指向36的约数的概率为    .  解析:由题意,得样本空间的样本点的个数为9.36的约数有1,2,3,4,6,9,共6个, 所以箭头指向36的约数的概率为P==. 答案: 10.(5分)若f(x)=2x-1(x=1,2,3,4,5,6)的值域构成集合A,g(x)=3x+1(x=1,2,3,4,5,6)的值域构成集合B.任取一实数a∈A∪B,则a∈A∩B的概率是    .  解析:由已知,得A={1,2,4,8,16,32},B={4,7,10,13,16,19}.所以A∪B={1,2,4,7,8,10,13,16,19,32},A∩B={4,16}.所以所求概率P==. 答案: 11.(5分)已知集合A=,任取k∈A,则幂函数f(x)=xk为偶函数的概率为    (结果用数值表示).  解析:要幂函数f(x)=xk为偶函数,则k=-2,2, 故使幂函数f(x)=xk为偶函数的概率为=. 答案: 12.(10分)在甲、乙两个盒子中分别装有编号为1,2,3,4 的4个球,现从甲、乙两个盒子中各取出一个球,每个球被取出的可能性相等. (1)请列出所有可能的结果;(5分) (2)求取出的两个球的编号恰为相邻整数的概率;(3分) (3)求取出的两个球的编号之和与编号之积都不小于4的概率.(2分) 解:(1)从甲、乙两个盒子中各取出一个球,所有可能的结果为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16种情况. (2)设“取出的两个球的编号恰为相邻整数”为事件A, 事件A的所有可能的结果为(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3),共6种情况, ∴P(A)==. (3)设“取出的两个球的编号之和与编号之积都不小于4”为事件B, 事件B的所有可能的结果为(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共11种情况,∴P(B)=. 13.(15分)随着中国实施制造强国战略以来,中国制造逐渐成为世界上认知度最高的标签之一,企业也越来越重视产品质量的全程控制.某企业从生产的一批产品中抽取40件作为样本,检测其质量指标值,质量指标值的范围为[50,100],经过数据处理后得到如图频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中质量指标值的平均数和中位数(结果精确到0.1);(5分) (2)为了进一步检验产品质量,在样本中从质量指标值在[50,60)和[90,100]的两组中抽取2件产品,记至少有一件取自[50,60)的产品为事件A,求事件A的概率.(10分) 解:(1)设质量指标值的平均数为,中位数为a,则=55×0.15+65×0.25+75×0.3+85×0.2+95×0.1=73.5,因为区间[50,60)对应的频率为0.15,区间[60,70)对应的频率为0.25,区间[70,80)对应的频率为0.3,所以中位数a在区间[70,80)上,故0.4+(a-70)×0.03=0.5,解得a≈73.3. (2)样本中质量指标值在[50,60)的产品有40×10×0.015=6件,记为A,B,C,D,E,F,质量指标值在[90,100]的有40×10×0.01=4件,记为a,b,c,d,从这10件产品中选取2件产品的所有选取方法有AB,AC,AD,AE,AF,Aa,Ab,Ac,Ad,BC,BD,BE,BF,Ba,Bb,Bc,Bd,CD,CE,CF,Ca,Cb,Cc,Cd,DE,DF,Da,Db,Dc,Dd,EF,Ea,Eb,Ec,Ed,Fa,Fb,Fc,Fd,ab,ac,ad,bc,bd,cd,共45种, 其中至少有一件取自[50,60)的产品有39种,则P(A)==. 学科网(北京)股份有限公司 $

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