4.2.1 对数运算 课时跟踪检测-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册配套练习word(人教B版)

2026-03-29
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山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.2.1 对数运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 81 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57056361.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2.1 对数运算 [课时跟踪检测] 1.已知81=x,则x等于 (  ) A.-8 B.8 C.4 D.-4 解析:选B 由题意得()x=81,即=34,则x=8. 2.方程=的解是 (  ) A.x= B.x= C.x= D.x=9 解析:选A 因为=2-2,所以log3x=-2,所以x=3-2=. 3.对于a>0且a≠1,下列说法正确的是 (  ) A.若M=N,则logaM=logaN B.若logaM=logaN,则M=N C.若logaM2=logaN2,则M=N D.若M=N,则logaM2=logaN2 解析:选B A中,若M,N小于或等于0时,logaM=logaN不成立;B正确;C中,M与N也可能互为相反数;D中,当M=N=0时不正确. 4.(多选)下列等式正确的有 (  ) A.lg(lg 10)=0 B.lg(ln e)=0 C.若lg x=10,则x=10 D.若ln x=e,则x=e2 解析:选AB lg(lg 10)=lg 1=0,故A正确;lg(ln e)=lg 1=0,故B正确;若lg x=10,则x=1010,故C错误;若ln x=e,则x=ee,故D错误. 5.已知x2+y2-4x-2y+5=0,则logx(yx)的值是 (  ) A.1 B.0 C.x D.y 解析:选B 由x2+y2-4x-2y+5=0,则(x-2)2+(y-1)2=0,∴x=2,y=1.∴logxyx=log212=0. 6.设a=log525,b=lg,c=,则 (  ) A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a 解析:选D 因为a=log525=2,b=lg=-1,c==,故a>c>b. 7.使式子log(2x-1)有意义的x的取值范围是 (  ) A.(2,+∞) B. C.(-∞,2) D.∪(1,2) 解析:选D 要使式子log(2x-1)有意义,则即解得<x<1或1<x<2.所以x的取值范围是∪(1,2). 8.若loga3=m,loga5=n(a>0且a≠1),则的值是 (  ) A.15 B.75 C.45 D.225 解析:选C 由loga3=m,得am=3,由loga5=n,得an=5.∴a2m+n=(am)2·an=32×5=45. 9.已知logax=2,logbx=1,logcx=4(a,b,c,x均为正数且a,b,c,x≠1),则logx(abc)等于 (  ) A. B. C. D. 解析:选D 由题意得,x=a2=b=c4,所以(abc)4=x7.所以abc=,即logx(abc)=. 10.声强是指声音在传播途径上每平方米面积上的声能流密度,用I表示.由于声强I的变化范围非常大,为方便起见,引入声强级的概念,规定声强级L=lg,其中I0=10-12 W/m2,称为基准声强,声强级的单位是Bel, Bel又称为1 dB,生活在30 dB左右的安静环境有利于人的睡眠,而长期生活在90 dB以上的噪音环境中会严重影响人的健康,根据所给信息,可得90 dB声强级的声强是30 dB声强级的声强的 (  ) A.3倍 B.103倍 C.106倍 D.10500倍 解析:选C 设90 dB和30 dB声强级的声强分别是I1,I2,由题意,得90=10lg,30=10lg.则I1=I0·109,I2=I0·103,所以==106. 11.已知2log2x=log7y,且x=14,则xy的值是 (  ) A.98 B.49 C.28 D.14 解析:选A 由对数性质,得log2x2=log7y,令z=log2x2=log7y,则x2=2z,y=7z;因为x=14,所以x2y=196.即2z·7z=(2×7)z=14z=196,解得z=2.所以x=2,y=49.故xy=98. 12.(2025·全国Ⅰ卷)若实数x,y,z满足2+log2x=3+log3y=5+log5z,则x,y,z的大小关系不可能是 (  ) A.x>y>z B.x>z>y C.y>x>z D.y>z>x 解析:选B 设2+log2x=3+log3y=5+log5z=k, 则log2x=k-2,x=2k-2,log3y=k-3, y=3k-3,log5z=k-5,z=5k-5, 当k=8时,y>z>x,D正确. 当k=0时,x=,y=,z=,x>y>z,A正确. 当k=5时,x=23=8,y=32=9,z=1,y>x>z,C正确. 13.(5分)若log3(log2x)=0,则=    .  解析:∵log3(log2x)=0, ∴log2x=30=1, ∴x=2,即=. 答案: 14.(5分)ln(lg 10)+=    .  解析:ln(lg 10)+=ln 1+4-π=0+4-π=4-π. 答案:4-π 15.(10分)已知logab=logba(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1).求证:a=b或a=. 证明:设logab=logba=k,则b=ak,a=bk, 所以b=(bk)k=. 因为b>0,且b≠1,所以k2=1, 即k=±1.当k=-1时,a=; 当k=1时,a=b. 所以a=b或a=,命题得证. 16.(10分)若log2[lo(log2x)]=log3[lo(log3y)]=log5[lo(log5z)]=0,试确定x,y,z的大小关系. 解:由log3[lo(log3y)]=0, 得lo(log3y)=1,log3y=,y==(310. 由log2[lo(log2x)]=0, 得lo(log2x)=1,log2x=,x==(215. 由log5[lo(log5z)]=0, 得lo(log5z)=1,log5z=,z==(56, ∵310>215>56, ∴y>x>z. 学科网(北京)股份有限公司 $

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