6.2.4 第1课时 平面向量的数量积-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册教师用书word(人教A版)
6.2.4 向量的数量积
第1课时 平面向量的数量积 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学]
[课时目标]
1.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.
2.通过几何直观了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义,会求投影向量.
1.两向量的夹角
(1)定义:已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,
=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角(a,b的夹角也记作<a,b>).
(2)特殊情况:当θ=0时,a与b同向;当θ=π时,a与b反向.
2.两向量垂直
如果a与b的夹角为,我们说a与b垂直,记作a⊥b.
3.平面向量数量积的定义
定义 | 已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积) |
记法 | 记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ |
规定 | 零向量与任一向量的数量积为0 |
|微|点|助|解|
(1)数量积运算中间是“·”,不能写成“×”,也不能省略不写.
(2)向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0.
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(3)a·b=0不能推出a和b中至少有一个零向量.
(4)|a|=是求向量的长度的工具.
(5)区分0·a=0与0·a=0.
(6)a·b>0是a与b夹角为锐角的必要不充分条件;a·b<0是a与b夹角为钝角的必要不充分条件.
4.投影向量
(1)定义:如图,设a,b是两个非零向量,=a,
=b,作如下变换:过
的起点A和终点B,分别作
所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到
,我们称上述变换为向量a向向量b投影,
叫做向量a在向量b上的投影向量.
(2)公式:如图,在平面内任取一点O,作=a,
=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则
就是向量a在向量b上的投影向量.设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则
与e,a,θ之间的关系是
=|a|cos θe.
5.数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1)a·e=e·a=|a|cos θ.
(2)a⊥b⇔a·b=0.
(3)当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b|.特别地,a·a=|a|2或|a|=.
(4)|a·b|≤|a||b|.
|微|点|助|解|
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关于投影向量的注意点
(1)向量a在向量b上的投影向量是与向量b平行的向量.
(2)如果向量a与向量b平行或垂直,向量a在向量b上的投影向量具有特殊性.
(3)由定义可知,投影是一个过程,而投影向量是一个结果.
基础落实训练
1.(多选)在锐角三角形ABC中,下列说法正确的是 ( )
A.与
的夹角是钝角
B.与
的夹角是锐角
C.与
的夹角是钝角
D.与
的夹角是锐角
答案:AB
2.若向量a,b满足|a|=|b|=2,a与b的夹角为30°,则a·b等于 ( )
A.2 B.2
C.1+ D.4
解析:选A a·b=|a||b|cos 30°=2.
3.已知|a|=3,|b|=4,a·b=-6,则向量a与b的夹角为 ( )
A. B.
C. D.
解析:选B 设向量a与b的夹角为θ,θ∈[0,π],因为cos θ==
=-
,所以θ=
.
4.已知|a|=4,e为单位向量,它们的夹角为,则a在e上的投影向量是 .
解析:a在e上的投影向量是|a|cose=4×
e=-2e.
答案:-2e
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