7.2认识复式折线统计图-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案(冀教版)

2026-03-28
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 七 折线统计图
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57053937.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 认识复式折线统计图 项目 内  容 1.只表示果园里一种水果随年份增长变化的情况,可选用(    )统计图。 2.读教材第86页例3。 分析与解答:我们制作的统计图是(  )折线统计图,图中必须有标题和图例,图例是为了区别两个不同的量,(  )折线统计图与单式折线统计图的制作方法大体相同,都是先找到(  ),再写(  ),最后(  )。观察六次人口普查男、女人数统计图,会发现复式折线统计图比单式折线统计图更能够清晰地体现出男、女人数之间的差别。 3.(  )折线统计图可以更方便地分析(  )个数量的(    )情况。 4.要找准每条折线对应的点。 5.根据下面的统计图,回答问题。 (1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢? (2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大? 温馨 提示 知识准备:简单的单式折线统计图。 答案:1.单式折线 2.复式 复式 点 数值 连线 3.复式 两 增减变化 4.略 5.(1)1个 2个 (2)都呈逐步上升的趋势。李欣的进步幅度大。 学科网(北京)股份有限公司 $

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